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          抒情的作文

          時間:2024-03-11 16:24:29 抒情 我要投稿

          抒情的作文9篇(精華)

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的抒情的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          抒情的作文9篇(精華)

          抒情的作文 篇1

            俗話說:“三亞歸來不看!,我游覽過眾多的海域,它們浩瀚、壯觀,但都比不上三亞的亞龍灣讓我流連忘返。

            下午,金燦燦的陽光當頭照著,我們乘車來到了向往一久的亞龍灣,極目遠眺,大海一望無際,海天相連,海水像到進藍顏料一樣湛藍湛藍的,波光粼粼,閃著無數(shù)的光彩,陣陣海風迎面吹來,海邊一棵棵高大、直挺的椰樹整齊的排列著,望著眼前這幅椰風海韻的奇麗風景畫,真是令人心曠神怡

            我和小伙伴不顧大人脫下鞋子奔向海灘,海灘上的沙子細如粉,白如紙,踩在上面軟軟的,舒服極了,各種各樣的貝克閃閃發(fā)光。游泳的人們接二連三地撲像大海媽媽的懷抱,喊聲、笑聲、和海浪的“嘩嘩”聲,組成了一支動聽的交響曲。

            我們迎著海浪踩著浪花,銀白色的浪花一個緊接著一個向海岸奔來,涌起層層的'波浪。開始,浪花像一個調皮的孩子一樣跳躍著,過一會兒,一尺來高的浪一個推著一個奔騰而來,又過了一會兒,海浪更瘋狂了,像一支浩大的軍隊一樣,勇猛的撲向海岸,似乎要把一切都吞沒了。游客們看了,禁不住發(fā)出陣陣驚嘆,海浪打在我們的腿上,迸發(fā)出碎玉般的浪花,晶亮瑅透。我興奮極了,與浪娃娃做著你追我趕的游戲。

            玩累了,我和小伙伴來到松軟的沙灘上堆沙堡,眼前的沙子經(jīng)過我們的精琢細雕,變成了各種各樣的形狀,有公園、有城堡我們的得意作品遭到了大海的嫉妒,用海浪猛烈的發(fā)出了進攻,一浪打來眨眼間我們的精心制作消失的無影無蹤,我們也不敢示弱,重新壘起,又重新倒下,就這樣我們與大海建立了深厚的感情。

            時間不早了,我依依不舍的回頭張望那碧藍的海,那草亭,那椰樹,那柔軟的沙灘,那美麗的亞龍灣,我忘不了你。

          抒情的作文 篇2

            不知何時,窗外刮起了大風。風“呼呼”的吹著,樹枝被吹的來回搖動。我無事可做,靜靜的在窗前站著,任思緒遨游。不知不覺,想起了我的啟蒙老師,想起了我一直想對老師說的話。

            老師,您知道嗎?我多想告訴你:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您對我的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的.循序善誘、淳淳教導,至今銘記在我的心中;您和我們在一起時的一切場景,都如同剛剛發(fā)生過。

            老師,您還記得嗎?有一次期中考試,我因粗心大意,抄錯了了一個數(shù)字,而造成了一整道應用題全部錯誤。一下子丟了6分?刹恍业倪在后面呢!由于不仔細,有錯了一道十分簡單的判斷題,有丟了2分。原本信心滿滿,計劃考100分的我,只考了92分。成績很不理想。這個沉重的打擊,一下子使我成了一只斗敗的雞,垂頭喪氣。不停的責怪自己:你為什么這么不仔細?你怎么能辜負老師對你的期望?回家后,又該怎樣將這個壞消息告訴父母……

            那一天,我一直悶悶不樂。上課時,像“認罪”一樣,一直低著頭,下課后,也不和同學們談天說地,打打鬧鬧。您大概看出了我的苦悶之情,把我叫到您的辦公室,鼓勵我,笑著對我說:“這次考砸了沒關系,人的一生中不可能沒有一次失誤,沒有一次挫折。重要的是,面對它們的時候,要積極、樂觀,不能一蹶不振。在這塊絆腳石面前摔倒,要勇敢的站起來,戰(zhàn)勝它。記住,下次考試時,你要仔細、認真一點兒,不要再犯同樣的錯誤!蔽尹c了點頭。頓時感到心里暖暖的,現(xiàn)在的太陽都比剛才的更加溫暖、明亮。我抬起了頭,重獲了曾經(jīng)的自信,鼓勵自己:努力、加油,這個小挫折算得了什么呢?!我一定能戰(zhàn)勝它。相信自己,下次,我一定能取得好成績。

            我走出了辦公室,回到自己的座位上,下定決心,好好學習。于是,書本被我翻了一遍又一遍,習題被我做了一道又一道,卷子被我看了一張有一張。我的努力沒有白費,汗水沒有白流。終于,在期末考試時,我如愿以償?shù)乜剂?00分。

            老師,我多想告訴你:感謝您對我的關心、照顧、栽培。我覺得,您就像甘露,輕輕的撒向茁壯新苗;您就像是春蠶,悄悄的編織我們理想的絲線;您就是大海,我就是一只小船,在您的胸懷里飄蕩;您就是園丁,在您的悉心照料下,我顯得更加茁壯成長。

          抒情的作文 篇3

            “品若梅花香其骨,人如秋水玉其心!边@是我在百度帖吧看到的兩句,現(xiàn)在把它帖出來。我一直認為,倘若以花喻人,最好不過梅花了。

            周敦儒在《愛蓮說》中曾寫:唐人盛愛牡丹,因花之富貴,陶淵明獨菊。那么,如果愛梅花,又該說是因為梅之什么呢?

            有幸出生在一個有梅樹的地方,每年這個時候,在公園或鄉(xiāng)郊野外,已經(jīng)有那么幾朵已搶先生了出來。

            在一片枯黃的天地中,在那光禿禿沒有半張樹葉的枝桿上,幾朵白色零星的小花,在樹枝上悄然綻放;ò暝诤涞乃凤L中顫動,花朵在冷雨中燦爛,沒有蜜蜂蝴蝶相伴,也沒有綠葉的陪襯,卻也能在寒冷的大地上散出縷縷幽香。當你看慣了春夏春暖日麗時的`百花爭艷,再在遍地冰雪之中看梅花靜寂的綻放,便如一個孤獨的舞者,在所有的喧囂都散盡之后,她又出現(xiàn)在我們面前,沒有什么炫耀,也沒有長出過傲人的風姿,小小的花兒,從瓣到蕊不下五六厘米,兒許淡若似有似無的幽香,卻能讓人在枯葉遍地這種沉郁的心情中解脫出來。

            其實我看梅花,并不喜歡等梅花全盛了再看,若是梅花全盛了鋪天蓋地的壓滿樹枝,那仿佛就失了梅花雅致的韻味來。渾不如三幾朵早開的梅花點綴枝頭,在寒風中舞動,美到極致且又讓人心里憐惜到極致。

            以物喻人,向來是中國文的傳統(tǒng)。從陸游的“已是黃昏獨自愁,更著風和雨,無意苦爭春,一任群芳妒”到“梅花迎春歸”。各有各的姿態(tài),各有各的情趣。而在我心里,最喜歡的是林甫的一首梅詩,其中兩句是:枝影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。這種景致,這種情致,不是用眼睛就能感受出來吧,把幾種簡單的景揉合在一起:在一個有梅樹的水邊,梅枝盤虬橫生,梅花開了,散出幽幽的花香,在黃昏之后的月色中,枝影倒映在水中,暗香一陣陣涌來,這種美到極致的美,雅到極致的雅,沒有寒梅競雪的敬佩,亦沒有枝花滿樹的欣喜,便如鄰家的姐姐,又或擦身而過的那一個倩影,在無法捕捉的一個瞬間,給你留下了一輩子也無法忘卻的映記。

            人像梅花,該要怎樣活著呢?應該有這樣在寒風中綻放的勇氣,有這樣在冰雪中屹立的風骨,而且,還有在月色下暗香涌動的雅致。想來這樣的人兒,是可遇而不可求吧。

            席慕蓉在一個小記中說:不要因為也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言;不要因為也許會分離,就不敢求一次傾心的相遇。愛梅花,愛梅花一般的人兒,不能花開花落,人聚人散,唯愛在心中不變。

          抒情的作文 篇4

            在一個小城市,某個社區(qū)中,七樓的地方,住著一個十五歲女孩:玫伶,賴玫伶。及中風的高齡奶奶,已經(jīng)九十二歲了!

            每當玫伶奶奶說:“玫伶!抱我去上廁所!泵盗婵倳懿荒蜔┑恼f:“喔!好!”但是,玫伶將奶奶抱到廁所時,玫伶奶奶又說:“我不想上了!”每當這時,玫伶心 里總有種感覺:我竟然被奶奶耍了!玫伶交奶奶抱回房間時,總是用丟的。但奶奶也都沒有抱怨!等到玫伶奶奶九十五歲時,醫(yī)師宣判,玫伶奶奶剩沒多久時間就要 死了!。玫伶聽到這個消息,覺得很傷心。

            玫伶奶奶真的死了以后,鄰居幫忙玫伶處理奶奶的后事。玫伶寫了一封信,要給奶奶,但是玫伶也知道,已經(jīng)來不及了!信的'內(nèi)容是:

            奶奶:

            我是玫伶,奶奶你在天國還好嗎?很抱歉!奶奶!每次我把你抱回房間時,總是用丟的,奶奶!真的很對不起,我……都要等到失去了,才懂得珍惜!奶奶!對 不起!我愛你!我最愛的就是奶奶了,媽媽爸爸,都在國外工作,我只有唯一的奶奶可以依靠,總要等到……失去后……才知道珍惜,對不起!

            一點都不乖的孫女:賴玫伶敬上

            寫著寫著,一滴滴的淚,滴濕了那密麻麻的信紙,此時,玫伶想到了,之前小時候,晚上時,玫伶想上廁所,總是把熟睡的奶奶叫起來,拜托奶奶陪她去上廁所,奶奶總是說:好啊!不管奶奶多想要睡覺,奶奶總是會對玫伶說:嗯!奶奶陪你去!

            玫伶越哭越傷心,那封密麻麻的信紙,伴隨玫伶越哭越傷心,信紙便越來越模糊……

          抒情的作文 篇5

            寧靜的下午,我坐在書桌前,從袋子里小心翼翼的拿出新書。我迫不及待的翻開,把頭埋進書里,擴大自己的嗅覺,細細的品味著那股清新且熟悉的味道,彷佛和空氣融合,不知不覺中,我找回那段色、香、味俱全的美好回憶。

            我看著桌上厚厚的一疊新書,心里的感覺難以描寫,畢竟,這是小學的最后一套新書。我甩掉那種心情,拿起一本書,鼻子湊近,盡情享受書香帶給我的嗅覺盛宴。用力深呼吸,試圖把新書的香氣保存起來,抬頭一看,老師正用疑惑的眼神注視著我,彷佛我是異類,那是種懷疑的味道。老師大口的吐氣,把她的.目光移回同學們,我注意到,老師身上散發(fā)出慈愛的氣息,既溫暖,還帶了一點穩(wěn)重,讓我不知不覺卸下了心防,原來,這就是學校的味道。

            “當!當!當”下課了,學校各處都飄散著快樂的味道,嘗起來就像是草莓冰淇淋,甜甜的,令人高興。我將這種味道保留在舌尖,緩緩的從走廊進到教室。“砰!”好大的聲響,我仔細一看,一個女生撞到桌子,哭得好傷心,站在一旁的男生,充滿著愧疚的氣息。老師走了進來,哇!那味道,嗆得我忍不住咳嗽,傷心的味道咸咸的,就像雨一樣,愧疚的味道酸酸的,彷佛有人擠了檸檬汁到我的鼻子里呢!三種不同的味道攪和在一起,原來這就是學校的味道。

            時間總是一溜就過去了,上課的苦澀、下課的歡樂、同學之間的酸甜苦辣和老師的慈愛與嗆辣,造就了現(xiàn)在的我們。畢業(yè)那天,好多味道,甜的、苦的、澀的……各式各樣的味道,這就是學校的味道。

            我坐在書桌前,闔上那本書,想著未來的學校,那是種好奇的味道,也是未知的味道,我已經(jīng)準備好迎接了。

          抒情的作文 篇6

            初中生活像一座競技場,既有光彩奪目,美妙動人的瞬間,也有落寞尷尬的片刻,共同組成了一曲動人的樂章,如星子劃過夜空,留下了永不磨滅的印跡。

            初一的班級籃球對抗賽是一段辛酸的歷史。賽前,我的心“撲通、撲通”跳個不停,直到老師的哨聲響起,空白的大腦才像打了雞血似的興奮起來,乏力的四肢變得剛勁有力。我拼命搶球,奮不顧身,連連得分。有次為了搶球,一頭沖進了乒乓球臺,差點頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多,但我們相互鼓勵,不言放棄,爭取不留遺憾。球賽輸了,但我們沒有輸給自己,因為我們都努力過,這也許就是支撐我們班的精神動力,共同譜寫了屬于我們的傳奇。

            初二的跑操比賽我們班稱霸一方,讓其他班羨慕不已。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。

            一開始,我們班的跑操質量不盡人意,隊伍松松垮垮,七零八落,喊口號也是有氣無力,班主任臉上的笑容一絲絲褪去,我這個體育委員更是顏面掃地。一次,我們班的跑操又被扣分了,他站在角落里呆呆地凝望著,只有眼睛還在一眨一眨的,許久,一個人悄悄離去,步子似乎堅定了。老板的表現(xiàn)像暴雨初停,少許陽光透過云層的縫隙,大家都期待著,是該整頓整頓了!

            從那以后,老板脫掉了西裝和皮鞋,換上了運動裝,和我們一同跑操,一同喊口號。冬季無情的寒風似乎是激勵我們跑步的號角,大家精神抖擻,隊伍整齊劃一,步子堅定有力,口號響徹云霄,同學們的`表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。烏云消散,和煦的陽光照在每一個人的臉上,也照進我們的心底。

            還有許許多多的榮耀:運動會上,大家奮力拼搏,勇奪?季軍;女同學的詩歌朗誦比賽走出了學校,登上了省級的舞臺,捧回了金光閃閃的獎杯;各級各類的作文竟賽、地理生物的論文競賽,物理競賽、英語口語表演賽等等都展現(xiàn)了我班的風采,取得了輝煌的戰(zhàn)績。

            初中三年的光輝歲月,浸透了汗水,閃爍著光輝,如同一支氣勢磅礴的歌,揮灑著奮斗,寫滿了榮耀。這又是一支激勵人心的歌,感人肺腑的歌,彌漫著師生情,同學情,無論我走到哪里,都將銘記心底。

          抒情的作文 篇7

            “感恩的心,感謝有你······”“人”是有一撇一捺寫成的,寫起“人不難,做起人來卻很難,在人的一捺里有一個詞:感恩”。

            感恩老師,感恩父母,感恩奶奶.爺爺.姥姥.姥爺······感恩的人很多,你用一顆感恩的心去感恩你身邊的所有人。那么你的感恩的心會幫你改變?nèi)松?/p>

            感恩父親。父親在孩子的眼中是高大的,勇敢地,不會流淚的。當你真正受到傷害時,他會挺身而出,保護好你。父親在孩子眼里,只關心孩子的成績,并不關心孩子。孩子在玩,不服氣別人,招惹了男生······一頓吵架后,男生惱了,便狠狠的罵孩子,父親聞訊趕來,一聲“啊”嚇得男生不吭聲,看有援兵了,也走了。孩子心里改變對父親的看法。也學會了感恩父親,父愛如山!

            感恩母親。母親永遠是偉大的,在孩子的.心中母親的愛永遠超過父親。天氣很熱,母親買了兩個冰激凌,而滿頭大汗,當孩子和弟弟拿到冰激凌時,先把第一口給母親吃,弟弟先給,孩子跑得快,也超過了弟弟,這是,地上的玩具,將孩子和弟弟一起絆倒,弟弟的冰激凌掉了,而孩子的沒掉,卻快化了,第一口也是最后一口,還是讓母親吃了。母愛如江!

            感恩老師,老師是世界上最無私地將自己所學的交給孩子。幾十年后,孩子走向了社會,并沒有忘記自己的老師,他見到了老師,老師的第一句話是:“你還是小孩子”在哪個時候,老師要改的你作業(yè),要監(jiān)督你打掃衛(wèi)生,所以老師的記憶里只有兒時的你。師恩如父母!

            “感恩的心,感謝有你······”人有誠信,感恩,禮貌。才華,權位······人要感恩,不需要任何錢財,只需要一顆感恩的心。

          抒情的作文 篇8

           。1)

            人們都說狗是人類最忠誠的朋友,的確是這樣的。我家中曾經(jīng)養(yǎng)過一只哈巴狗,它極其可愛,我們不僅僅是主仆主仆關系,而且是朋友關系。

            這狗記得是我過十歲生日的時候,媽媽送給我的。當時我高興得跳了起來。

            自從有了那只狗以后,我家增添許多歡樂。剛買來的時候我們叫它綠綠,后來它在我家中就像開心小寶貝一樣,所以我們又把它取名為小寶。

            小寶全身是黃色的,長長的毛,身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的,嘴巴很短。

            在禮拜天,我和媽媽無聊時便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛扎成一個個小辮子。而我呢?便用手帕做成小狗衣服穿在小寶身上,它一動也不動地任我們擺布。我和媽媽把小寶打扮得很酷,它似乎也對這身打扮得滿意,在客廳里走來走去,炫耀著它的美麗。我和媽媽都被它逗得捧腹大笑。

            小寶特別愛衛(wèi)生,所以我們每五天給它洗一次澡。在給它洗澡時它老是閉著眼睛一動不動得讓我給它洗澡,偶爾調皮地舔我的手。洗完澡后,它便用力甩干身上的水,然后跳到沙發(fā)上安適地睡覺,還不時發(fā)出唔唔的聲音,也許是它在說夢話吧!

            可惜,兩年的美好時光一恍就過去了,小寶因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地傷心。如今每當看到別的狗,我便想起我家的小寶。

           。2)

            我最喜歡的動物是一只美麗又可愛的小白兔,因為它身上有一層雪白的毛,遠遠看上去像一團棉球。它的頭上有一對長長的'耳朵,像一對棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛,半圓形的嘴巴,還有一個又粗又短的尾巴。有時候我做完作業(yè),很無聊,我就跑過去,逗它玩。

            它喜歡吃的食物是什么呢?告訴你們吧,它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高興地蹦啊,跳啊。我不給它吃的時候,它就一直盯著那根青菜,好像對我在說:“我已經(jīng)肚子餓了,你就給我吃吧?謝謝你了!”可到最后,我看它饑餓又可憐的樣子,我忍不住就把青菜給它吃了。

            (3)

            我喜歡的小動物是純白色的貓,它全身白似雪的毛讓我無比喜愛,它的眼睛白天瞇成一條縫,晚上圓溜溜的,活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著,只要你動一下,他的耳朵就會動一下;他的聽力十分敏捷,只要有人輕輕走過,它就會“喵喵”的叫;它的牙齒很堅硬,又尖又長,吃起東西來十分輕松,我很喜歡它。

            記著有一次,我的哥哥到我家來玩,小貓無比熱情,一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛,便拿出一根很粗的毛線,要知道貓最喜歡玩毛線了,哥哥提著毛線,小貓也跟著走,毛線從拐彎處過去,貓一下沖過去,沒有抓到,自己倒撲了個空,我和媽媽哈哈大笑,貓有點生氣,哥哥換了一塊布,過了拐彎處,小貓沖去,又撲了空,這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排,把毛線放在凳子口,小貓一下沖過去,奮力咬住了毛線,我為它歡呼,為它高興。

            冬天來了,我給小貓蓋了一個溫暖的窩,它非常高興。

          抒情的作文 篇9

            父親從來都是沉默寡言。有一次,學校要開家長會,當然由一家之主父親來擔當。每到學校,一些學生的家長向我父親問好,可是父親也只是點頭回敬,不說二話。我這種場景我也習以為常,要是父親口才好點那該多好。

            每到吃晚飯時,我總是把今天在學校發(fā)生的事情說個不停,可是父親像不把我說的當回事,總是在機械的扒飯、咀嚼、吞咽。

            我還是一如既往的在那坐在那說說笑笑,我講到了最精彩的部分,父親手中的筷子終于停了下來,看了我一眼,又機械的往嘴里扒飯、咀嚼、吞咽到這,我的話漸漸少了。

            我想,父親為什不喜歡我講的話,或許我在漆黑的夜里肆無忌憚的想著。月亮慢慢爬上樹梢,不一會,繁星也出來陪伴著月亮,蟲鳴依就。

            第二天吃晚飯時,我不再說話,像父親那樣機械的扒飯、咀嚼、吞咽。周圍的變得安靜了下來,父親感到有點不對頭,停了下來,看了看我,想要說點什么,最后還是吞了回去,依舊扒飯、咀嚼、吞咽。

            最過父親還是憋不住了,用盡了力氣才從嘴里吐出一句話來阿森啊,怎么不說話了,是不是遇到了什么難題!我還是沒有說話。爸嘴笨不會說話,但你說的.每一件事爸都用心聽著呢。聽到這,我眼淚在眼眶里打轉沒事,我今天在學校里我又開始說個不停。

            今晚的月亮又開始慢慢的爬上樹梢,星星也開始探出頭來,不一樣的是比昨天更圓、更亮。父親啊,你的愛總是難以讓人發(fā)現(xiàn),但在今晚我還是讀懂了你。

            點評:寫父愛的文章很多,讀起來難免讓人覺得似曾相識,而這篇文章卻不同。作者切入主題的角度很巧妙,從父親的沉默寡言,不善言談成中,作者讀懂了父愛。文章前半部分父親一直沒開口,直到"我"不在說話,父親才"一語驚人",這種先抑后揚的手法,更好地突出了中心思想。

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