開學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1

　　疫情延長了開學(xué)的時間，前一段時間我們一直在家上網(wǎng)課，但今天我們終于開學(xué)啦！

　　早上，我們先在家進行了六點三十到七點十分的早讀，然后就懷著激動的心情出了家門。一路上有好多車，大家上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，都開啟了新的一天。

　　不一會，我們就到學(xué)校了，看著熟悉的大門口，和正在入校的同學(xué)們，我感覺這一切還是那么的親切。同學(xué)們雖然個個都戴著口罩，但滿心的愉悅從他們彎成月牙的眼睛中就能看出來。到教室后終于見到了謝老師和王老師和藹可親的`臉寵，她們幫我量了體溫，然后就讓我回到了座位上，同學(xué)們正拿自己帶的溫紙巾去擦課桌和椅子。大家顯的都很開心，也許是終于見到了親愛的同學(xué)們了吧！

　　全班同學(xué)都到齊之后，我們就從大屏幕上聽了蘇東升校長對疫情的演講，然后我們就做了筆記，又用了一個小時寫了一篇聽后感，還開了有關(guān)疫情的主題班會。每節(jié)下課后謝老師都讓我們?nèi)プ呃冗h(yuǎn)跳十分鐘放松一下眼睛，有些同學(xué)還和自己的好朋友聊聊天，談一談這個超長寒假每天的日常。下午我們還做了“感恩有你”的手抄報，又順便換了一下座位，而且八班的大家庭還迎來了一位新成員——董祥一，希望今后我們可以一起學(xué)習(xí)，共同進步。

　　一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時間了，我們有序的走著通道出了學(xué)校，美好的開學(xué)第一天結(jié)束了，期待明天的到來。

開學(xué)的作文 篇2

　　今年九月份我步入了新的校園，與往常學(xué)校不同的是，這個學(xué)校住宿生特別多，由此，對于我的'打交道也無情的關(guān)上了一扇門。我這個人，沒有別的缺點，就是打交道能力太差，以至于交不到幾個真心朋友。來這個學(xué)校大部分的學(xué)生，學(xué)習(xí)都比較差，雖然我成績不佳，但心里有一股沖勁，特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習(xí)的緣故，我知道班里的情報特別少。在第二天早上上課的時候，我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ，本來沒有什么的，但我偏偏對語文課代表就情有獨鐘，一聽到居然有同學(xué)中考語文120分，我大吃一驚，不敢相信。心里暗暗地想：“不是大部分成績都不好嗎？居然也有第二個我”。 我當(dāng)然既驚訝又遺憾，但由于在班里插不上話，也就罷了。在這個班里，沒有與我經(jīng)歷特別像或者關(guān)系特別好的同學(xué)，我感到無比的孤獨 ，沒辦法，誰叫咱是走讀生。種種不適，縱橫交織在我的心里，無奈、痛苦全都在，我多么希望能夠改變現(xiàn)狀，走過接下來的日子。寫于20xx.9.4

開學(xué)的作文 篇3

　　時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的'激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

　　即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

　　即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會獨立自主，自立自強。

　　在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

　　‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！

開學(xué)的作文 篇4

　　疫情期間我們學(xué)校為了避免互相交叉感染，開學(xué)采取上網(wǎng)課。上網(wǎng)課有苦有樂，下面請聽聽我來說一說吧！

　　樂在哪呢？樂在好久不見的同學(xué)可以一起交流，大家你一言我一語熱鬧非常；老師上課的內(nèi)容可以重新學(xué)習(xí)一遍；有做筆記的地方可以先暫停等等。

　　苦呢？苦在要一直盯著電子產(chǎn)品：手機、電腦、平板等，對眼睛不好，會影響視力；課后查看老師布置的作業(yè)經(jīng)常記不清就找呀找；上課的`位置是哪個也常記混了；老師也沒辦法看我們有沒有認(rèn)真上課；如果電子產(chǎn)品沒有提前開，老師發(fā)送的語音就無法接收到，不能上課。

　　希望老師們可以討論一下，作業(yè)在同一個地方發(fā)布，上課統(tǒng)一一個地方上等等。

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