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          開學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-07-17 16:18:02 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)的作文(精選)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          開學(xué)的作文(精選)

          開學(xué)的作文1

            回憶昨天的時(shí)光,我似乎在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué),而今天就換做了自己。明天就是開學(xué)的第一天,我也開始興奮的睡不著覺(jué)了。

            早上,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

            在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

            剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

            樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

            再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

            不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

            時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

            已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

            這就是我的開學(xué)第一天,一個(gè)新的'學(xué)期,新的開始,接受新的知識(shí)。讓我們從此刻開始,學(xué)會(huì)珍惜我們的每一分、每一秒,讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!

          開學(xué)的作文2

            昨天,我們校園開學(xué)了,可難倒了我呀!

            難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。

            難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是班主任的得力小助手,所以去幫班主任干活也是難免的`,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)七年級(jí)了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對(duì)著干,班主任一走就開始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,真夠煩的!班主任回來(lái)了,我懸著的一顆心也平靜下來(lái),可班主任偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀,是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話,說(shuō)實(shí)話的后果就是:班主任會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒(méi)說(shuō)話的小伙伴也要跟著受連累,說(shuō)話的小伙伴就會(huì)更加恨我,沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

            這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級(jí),讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!

          開學(xué)的作文3

            2月,一個(gè)不怎么恐怖的日子,28日,一個(gè)也不可怕的日子,但是,如果把它兩進(jìn)行合體。哦!天哪!2月28日,寒假的最后一天,開學(xué)的前一天!沒(méi)錯(cuò),明天就是神獸們歸籠的日子。

            對(duì)于其他(她)人來(lái)說(shuō),今天實(shí)在是太太太緊張了,簡(jiǎn)稱“補(bǔ)作業(yè)日”。

            但是我一點(diǎn)也不緊張,并不是我寫完了所有的寒假作業(yè),而是我的想法很特別,反正怎么補(bǔ)都補(bǔ)不完了,還不如靜下心來(lái)好好地玩一天。

            哈哈!

            不開玩笑了,其實(shí)我的寒假作業(yè)早已經(jīng)寫完了,要不我怎么可能不緊張呢?

            時(shí)間過(guò)得好快呀,感覺(jué)還沒(méi)有開始,假期就結(jié)束了。就連天氣也來(lái)湊熱鬧,開學(xué)日碰到了下大雪,簡(jiǎn)直是難上加難。

            背著沉重的書包,帶著沉重的作業(yè),拉著沉重的雙腿走向了我們那個(gè)“美好”“幸!钡募摇獙W(xué)校。

            走在操場(chǎng)上,踩著落下的雪,聽(tīng)著那好聽(tīng)的咯吱咯吱的聲音,心中竟然有了些許的開心、激動(dòng)與興奮。

            進(jìn)了教室,我大吃一“井”哦,不對(duì),我大吃一驚,我的同桌不像其他的人一樣在那說(shuō)笑,而是在拼命趕作業(yè)。

            我心中的可憐油然而生,為他祝福吧!我心中默默念叨著。

            我坐在座位上,和前桌聊了起來(lái),看著同桌那著急的樣子和羨慕的眼神,我哈哈大笑起來(lái)。

            突然,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我的神經(jīng)不由自主繃緊了,天哪!是她,我們的女王,教室里立刻安靜了下來(lái)。

            果然,班主任兼數(shù)學(xué)老師登場(chǎng)了。

            我們把作業(yè)趕緊交了上去,聽(tīng)著老師指令發(fā)新書、擦地、擦桌子,而且是只有女生干這些。唉,懶惰的.男生。

            上午四節(jié)課在不經(jīng)意間就過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有上課、沒(méi)有作業(yè),好留戀這樣的日子……

            開學(xué)的節(jié)奏是快進(jìn)的,更何況我們是六年級(jí)即將面臨小升初了,想想都頭大。但是,我還是希望我最后的小學(xué)生涯可以過(guò)得快樂(lè)、和諧。美好的一學(xué)期開始了,加油吧!努力!奮斗!

            為了美好的明天,沖刺!

          開學(xué)的作文4

            丁鈴鈴在離別了學(xué)校一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學(xué)的第一天,這一天我的感受真的很多。

            同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲床豢梢皇栏緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

            翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

            新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

            有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了,新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到開學(xué)的感受

            白駒過(guò)隙,時(shí)光如同潺潺流水,轉(zhuǎn)眼間,我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園,開始了美好的初中生活。對(duì)于新同學(xué),我已經(jīng)有了較淺的了解,我們相處得十分和諧快樂(lè),彼此都珍視著這份緣分帶來(lái)的不易友誼。

            來(lái)到了新的學(xué)校,除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外,最直觀的感受便是有了不少新的'科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對(duì)從來(lái)未嘗試過(guò)的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天,我聽(tīng)到有同學(xué)在小聲嘀咕:又多了這么多課,作業(yè)也無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè),要既有質(zhì)量又有速度,這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。

            具有了高效這一點(diǎn),便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。

            入了初中時(shí)代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),對(duì)自己狠一點(diǎn),只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發(fā),為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗!

          開學(xué)的作文5

            又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒(méi)有用知識(shí)挽回時(shí)間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

            剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶。在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒(méi)有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的.長(zhǎng)河中。鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。

            在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。

            在我走出校門的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽(yáng)還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì),讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。

          開學(xué)的作文6

            在一個(gè)十分貧困的山村里,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們決定要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。 可是,在即將要成功的時(shí)候,課表卻成了一大的麻煩。兔子認(rèn)為體育可一定要有,小鳥妹妹說(shuō)飛行可也不能少,小金魚認(rèn)為游泳課是必須修行的課程之一······總之,大家議論不同。于是山羊校長(zhǎng)擬定了一份包羅萬(wàn)象的.課表。 “丁零零”的鈴聲響了,大家狂奔回教室,生怕是最后一個(gè)。第一節(jié)是飛行課,飛行老師鳥先生說(shuō):“飛行很困難,膽子一定要大,也要注意安全。”鳥先生先給大家做示范,只見(jiàn)老師在天上自由地飛著,所有人都目瞪口呆。老師讓大家試飛,小狗卻不幸摔傷了,后面的動(dòng)物都不敢再飛了。 第二節(jié)的鈴聲也響了,是它們最喜歡的課程——游泳課,它們都興高采烈地去了教室,魚教練讓大家下水去熱身,水很淺,烏龜開始抱怨起來(lái),它覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,就又到了深水區(qū),就在它不注意的時(shí)候,大水沖了過(guò)來(lái),讓它一連喝了好幾口水。最后還是讓魚教練救了上來(lái)。 第三節(jié)是跑步課,小馬老師讓同學(xué)們先自己跑一跑,大家都像踩著風(fēng)一般的速度,但只有小金魚沒(méi)有跑,它為什么不跑呢?當(dāng)然因?yàn)樗鼪](méi)有腿嘍,在原地滾來(lái)滾去。

            就在下午 ,山羊校長(zhǎng)召開了師生教育會(huì),想讓動(dòng)物們按特長(zhǎng)分班。 分班之后,大家都高興地上著課,每班都有豐富多彩的課程,其中,游泳課最熱鬧,大家都展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,一個(gè)一個(gè)地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法,青蛙用的是蛙泳······最忙的是鴨子大哥,它一連報(bào)了三個(gè)班,把他忙得前仆后仰,大家都笑的不得了。 從此,動(dòng)物學(xué)校都非常熱鬧,每個(gè)動(dòng)物都學(xué)到了本領(lǐng),使村莊成了最有名的村莊。

          開學(xué)的作文7

            開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

            我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩;因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

            在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)???不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān);沒(méi)有苦累的.過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

            書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

            開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

          開學(xué)的作文8

            初一開學(xué)第一天

            一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

            在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

            我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

            在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

            當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

            書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

          開學(xué)的作文9

            開學(xué)第一天,我背著新書包來(lái)到學(xué)校大門口,門口有好多家長(zhǎng)和老師。走進(jìn)校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

            來(lái)到三(3)班教室一看,啊!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的每個(gè)過(guò)道沒(méi)有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰(shuí)的功勞呢?”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“嗨!王子萌,你好啊!”我順著喊聲看去,原來(lái)是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個(gè)也長(zhǎng)高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說(shuō):“我去老家了,你呢?”我說(shuō):“我去云臺(tái)山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開學(xué)時(shí)和好朋友見(jiàn)面聊天真是令人開心!

            這時(shí)候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我打開新書《英語(yǔ)同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的`油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺(jué)好極了。我太喜歡這本書了……

            第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭切聦W(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求:一是不要到后院玩兒,因?yàn)槟抢镎谑┕,而且已?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請(qǐng)同學(xué)們注意安全;另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽(tīng)講,這學(xué)期又多了一門作文課,希望同學(xué)們好好聽(tīng),多多練習(xí)寫作。說(shuō)完要求,劉老師就開始上課了。

            開學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),超過(guò)班長(zhǎng)王雅楠,力爭(zhēng)全班第一!我還要好好練習(xí)寫作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。

          開學(xué)的作文10

          老師們同學(xué)們:

            大家好!

            新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

            作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

            發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的'小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。

            待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

            誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。

            每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)

            感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!

          開學(xué)的作文11

            8月27日,我們迎來(lái)了開學(xué)第一天,新學(xué)期,新開始,讓我們迎著清晨的陽(yáng)光,告別我們愉快的暑假生活,開始我們新的旅程。

            我們來(lái)到塵埃重重的班級(jí),像一百年沒(méi)住的破廟似的,看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說(shuō)著自己的暑假生活。

            “婷子,怎么這么晚才來(lái)!”

            “我去找鄰村的同學(xué)上學(xué),所以耽誤了!

            “我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了嘿?我也不不長(zhǎng)個(gè)怎么辦呢?”

            ……

            這時(shí),我們看到我們?cè)嘀魅蝸?lái)了,我們同學(xué)大聲叫著,魯CDW190,190老牛的車,老牛終于來(lái)了,這一年,我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。

            這時(shí)不知誰(shuí)開了破廟的門,同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去,鄰近的同學(xué),東一句,今暑假我學(xué)游泳了,西一句快樂(lè)女聲,楊冪、馮紹峰……又會(huì)唱什么歌了……我聽(tīng)得的暈頭轉(zhuǎn)向,于是,我轉(zhuǎn)移了話題。

            看,我們又開始了:一個(gè)問(wèn)題,248和252這兩個(gè)數(shù)字你選哪一個(gè)?

            “不選”。

            “不選不行”。

            “248”

            “你還不如250(半吊子)呢!”

            “252”

            “你怎么比250還2!

            于是,激烈的戰(zhàn)論開始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場(chǎng)呢!

            到了11點(diǎn)多,老師來(lái)分班了,我被分到新班級(jí)7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛(wèi)生,這些人都不認(rèn)識(shí),總以為是別的'班的,只能比著名單念,還要來(lái)回檢查,把我累的夠嗆。

            打掃完衛(wèi)生,分組、分書,一切安排就緒,只等明天開始上課。

            開學(xué)第一天,心情很愉快,重歸校園開始新的學(xué)習(xí)生涯,共同努力,在更高的藍(lán)天中翱翔。

          開學(xué)的作文12

            9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

            首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真積極,更有耐心。其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

            所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合適地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合適的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合適安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的`時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真積極聽(tīng)講,認(rèn)真積極做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真積極地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真積極復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

            最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

          開學(xué)的作文13

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            在這個(gè)張燈結(jié)彩年尤存,寒風(fēng)浸骨冬不深的日子里,我們盼來(lái)了新學(xué)期的開始。此時(shí)此刻,作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我深深地發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀,一份刻骨銘心的不舍。

            忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

            忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的`,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我們將永遠(yuǎn)感謝您。

            忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

            我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,

            留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!

            真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌

          開學(xué)的作文14

            如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國(guó)內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開學(xué)了。在開學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。

            上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來(lái)回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡(jiǎn)單,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長(zhǎng)、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)根本就不知道自己孩子交沒(méi)交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒(méi)交,一是對(duì)改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的`!

            當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失。或上課時(shí)自己比較懶散,做英語(yǔ)翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。

            在日常生活中,也有好處也有壞處。

            好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。

            既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳。┻B三層肚皮都有了。

            對(duì)了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長(zhǎng)長(zhǎng)了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!

            這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!

          開學(xué)的作文15

            今天是我們正式開學(xué)的第一天,一去了就沒(méi)有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門就和我們講說(shuō):“今天下了學(xué)我們要開家長(zhǎng)會(huì),記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來(lái),不準(zhǔn)不來(lái),家長(zhǎng)不來(lái)的'你們責(zé)任自負(fù)!蔽乙宦(tīng)就傻了眼了,心想:我家里沒(méi)有人給我開家長(zhǎng)會(huì)啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

            我實(shí)在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒(méi)有聽(tīng)上,一直都在想著開家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來(lái):“你把我剛剛講什么了在說(shuō)一遍?”哎呀,我就沒(méi)有聽(tīng),該怎么辦呀,就在我不知所措時(shí),前排的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問(wèn)題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問(wèn)我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽(tīng)講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事啊?”我不知道嘎怎么說(shuō)了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)想什么!痹捯魟偮。老師就說(shuō):“沒(méi)有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!白掳伞!蔽易鱿铝,心里有一種未知的委屈說(shuō)不出口,也不知道該怎么做了。

            我第一天就這樣,實(shí)在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對(duì)我講說(shuō):“上課要專心,這是最后一個(gè)學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會(huì)憋出病的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師,老師我知道了。”

            到最后我也沒(méi)有說(shuō)我不家長(zhǎng)不能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對(duì)我那么好,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。作文

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