同桌的作文集合（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　當(dāng)你走在街上，如果看到一個(gè)身材較高，長(zhǎng)得比較瘦，皮膚有些黑，帶著一副粉紅色近視鏡的女中學(xué)生，那就一定是我同桌了。

　　我同桌有一個(gè)最大的特點(diǎn)——健忘。有次上課我沒拿尺子，管她借，她非常爽快地借給了我。用完后我問她把尺子放在哪里，她便讓我放在她桌子上，然后就繼續(xù)做數(shù)學(xué)題了。過了一會(huì)兒，她突然開始四處翻自己的書，像是在找什么東西，表情焦急，額頭上都有了汗珠。一開始我并沒放在心上，以為是在找什么書。突然，她問了我一句“同桌，你是不是還沒有把尺子還給我呀！”我對(duì)她說“我給你了，你不是讓我放在桌子上嗎？”說著指了指桌子上的尺子，她頓時(shí)無語了，非常不好意思地“哦”了一聲。

　　我同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別熱心，別人管她借什么東西只要她有就一定會(huì)十分熱心地借給你。有一次我的練習(xí)本找不到了，本想找別人借卻又不好意思上課打擾別人。正當(dāng)我發(fā)愁的.時(shí)候就聽見旁邊“嘶”的一聲，同桌從自己的練習(xí)本上撕下了兩頁紙給我，我頓時(shí)興奮地差點(diǎn)跳起來，趕緊對(duì)同桌說“謝謝！太謝謝了，我明天一定還你兩張紙。”然后就開始做題了，卻發(fā)現(xiàn)自己又沒帶尺子，本想管同桌借，卻又想起手里的兩張紙都是管同桌借的，突然不好意思起來。同桌卻好像能看透我心思似的，將尺子遞給了我，我連忙對(duì)她說“謝謝�！比缓笱杆儆猛瓿咦訉⒊咦舆f給同桌，在心里想：有這樣的同桌可真好呀！同時(shí)心里也充滿了感謝和羞愧，下次一定把東西帶齊了。

　　我同桌就是這樣一個(gè)熱心、樂于助人卻又有點(diǎn)小健忘的人，你一定會(huì)想和她做朋友的。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫H。他吧，有個(gè)驚為天人的特長(zhǎng)—愛放屁，就連上課時(shí)也經(jīng)常放，怎么都控制不住。以前，他放屁總是肆無忌憚的，不管三七二十一，先放再說，誰都沒真正抓包過他。直到有一次，他自己承認(rèn)了，還被同學(xué)取笑，才開始有所轉(zhuǎn)變。

　　那次上自習(xí)，他放了一個(gè)臭氣熏天的啞屁，結(jié)果班里四分之一的同學(xué)都聞到了。起初我們四處猜疑究竟是誰干的，然而得意忘形的他竟笑出聲來，這才被抓了個(gè)現(xiàn)形。從此以后，他便“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，被封為“屁王�！钡�這稱號(hào)，H可不喜歡。

　　為了擺脫“屁王”這個(gè)稱號(hào)，H開始一番作戰(zhàn)。他下定決定不再吃容易放屁的食物，要求自己做到上課時(shí)盡量不放屁，直到下課再出去放干凈�？墒且�做到上課時(shí)不放屁是很難的`，他常常忍得心慌，弄得自己都沒心思聽課。但是為了他僅剩的“名譽(yù)”，他還是克制著自己的“毒氣彈”，不讓它再爆發(fā)，殃及無辜。

　　當(dāng)然，有時(shí)候屁是很不聽話，也很強(qiáng)大的，不打招呼地就往外沖。所以每當(dāng)上課時(shí)突然想放屁了，他就把屁股夾得緊緊的，等沒了屁意才松開�？墒牵�他也有實(shí)在忍不住的時(shí)候，就用力壓住它，輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)地放出來，沒有聲響，沒有太大殺傷力。因?yàn)檫@樣，H的名譽(yù)也逐漸得以回轉(zhuǎn)。

　　真心希望我的同桌H能早日丟掉“屁王”的稱號(hào)。

同桌的作文 篇3

　　她是我的同桌，文靜而又活潑，梳一頭的短發(fā)，淡淡的眉毛。不但長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

　　她是第六小組的組長(zhǎng)，她上課從不開小差，不亂做動(dòng)作，專心聽講，積極動(dòng)腦，仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目，認(rèn)真考慮每一個(gè)答案，不受外界的任何干擾。

　　上一次，老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題，說完就走了，原本安靜的教室馬上吵鬧起來，大家說話的說話，看書的看書沒有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看，她，正在一心一意的分析題，好像就沒有聽見這嘈雜的聲音，真了不起。老師回來了，問：“誰做出來了？”教室里沒有一個(gè)人舉手，老師頓時(shí)失望了，就在這時(shí)，她舉起了手，老師高興的讓她解答，她流利的.講解了解題過程，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，大家羨慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也沒有發(fā)生，沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

　　她，做作業(yè)的速度也十分快，基本上沒有錯(cuò)題。

　　就拿這節(jié)課來說，老師布置了兩頁子作業(yè)，大家叫苦不迭，唯有她專心致志的做作業(yè)。好久，教室里才安靜下來，她站起來把作業(yè)交給老師，同學(xué)們大吃一驚，老師也十分驚訝，老師接過來批閱，他字寫得端端正正，題一個(gè)也沒錯(cuò)，老師高興地夸贊了她。

　　她就是我的同桌——索文婧。

同桌的作文 篇4

　　那天初見，她穿著灰色的裙子，黑色的褲子，全身沒有一件名牌……

　　天哪！我竟然要與她同桌？我在桌子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`“三八線”，看著她可憐的樣子，我驕傲得像一只小孔雀。

　　上英語課，找遍書包，心想：“這可是昨天才發(fā)下來的試卷，今天怎么就不見了？”我想用手遮住桌子，她看見了，將試卷放到了中間。不，是偏向于我，我們都低著頭，用手遮著試卷，但老師還是發(fā)現(xiàn)了。我將頭低的更深了，可是她卻站了起來，吞吞吐吐的說：“老師我……沒帶”老師看她是第一次，只讓她站了一節(jié)課，而這節(jié)課，我深深地記住了她的名字。

　　突然，我感覺她好偉大，也感覺身上涼颼颼的：她讓我明白了人的內(nèi)心是那樣的美好。

　　我的好同桌——張文雨。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫金晨曦，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻梁，大大的嘴巴，說起話來，真是唇槍舌劍，走起路來，猶如一陣風(fēng)，好神氣的樣子�？墒撬齾s是一個(gè)令人捉摸不定的女孩。

　　有一次，我到操場(chǎng)去玩。突然，我看見金晨曦對(duì)女生們說要玩一個(gè)“男生和女生對(duì)決”的游戲，而且邀請(qǐng)四十個(gè)同學(xué)參加。真是一個(gè)瘋狂想法，一個(gè)瘋狂的游戲！

　　一天下了課，我正在走路，突然遭到“一腿命中”的偷襲。原來是金晨曦的“無敵腿”。惱火的我便和這個(gè)愛打鬧嬉戲的女孩“大戰(zhàn)”起來�？墒怯忠幌耄�金晨曦是女隊(duì)的班長(zhǎng)，女隊(duì)的'老大，全男女生們幾乎都知道她就是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”，甚至比齊天大圣還厲害。那我豈不是……于是，便三十六計(jì)走為上策，虛晃一招，撒腿就跑，我逃得無影無蹤。正在得意，我又想起來一個(gè)問題，我和她是同桌，她要打我那還不容易，俗話說：“躲得了一時(shí)，躲不了一世�！蔽疫�是認(rèn)了吧�；氐搅私淌易�位上，我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下地等著她。不大一會(huì)兒，金晨曦果然回來了，她先用笑瞇瞇的眼神看著我，然后對(duì)我便是一頓狂風(fēng)暴雨般的語言攻擊。我受不了啦，又和她展開了激烈的舌戰(zhàn)。直到老師來了，我們倆才各自伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，急忙“收舌”罷戰(zhàn)。

　　金晨曦有時(shí)卻特別關(guān)心我。有一次上體育課，一不小心，我的鼻子被板凳磕著了，流出血來。她急忙用清水一邊給我沖洗，一邊真誠(chéng)地問我疼不疼。

　　這就是我的同桌女孩，有時(shí)火爆，有時(shí)溫柔，總是有出人意料的想法和行動(dòng)，令我捉摸不定。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌啊同桌作文「精選」10-02

我的同桌-描寫同桌的作文02-15

我的同桌_寫同桌的作文02-15

同桌作文02-10

同桌的作文11-28

同桌的作文11-02

同桌的作文(經(jīng)典)01-04

(經(jīng)典)同桌的作文01-04

同桌的作文(精選)01-04

同桌的作文（精選）01-21