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六年級(jí)作文300字4篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
享受自己的成果是一種美妙的滋味。——題記
小時(shí)候，我就很喜歡吃荷包蛋，總是要纏著媽媽煎，她有時(shí)一忙就會(huì)說(shuō)：“寶貝，媽媽待會(huì)兒再給你弄�！笨墒沁@個(gè)“待會(huì)兒”有時(shí)是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)是一天。哎，如果我自己會(huì)煎該多好，想吃就吃，想吃幾個(gè)就吃幾個(gè)，哈哈！說(shuō)干就干。
我打開冰箱，輕輕拉開冰箱里放蛋的抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)雞蛋，慢慢把抽屜推回原位，關(guān)上冰箱門。
我走到炒鍋旁，掀開鍋蓋，擰開煤氣灶，往鍋里倒入一勺油，均勻地撒上鹽，蓋上鍋蓋，等油燒開。鍋里響起了一陣噼里啪啦的聲音，我如履薄冰地掀開鍋蓋，生怕油濺到手上、臉上。我握著雞蛋在鍋沿上輕輕把蛋殼敲出裂縫，再把蛋殼掰開，將蛋倒入油的中央。有了新伙伴的加入，油跳得更歡了。等蛋下面和旁邊結(jié)起一層白白的殼，我再往還沒(méi)有凝固的'蛋清和蛋黃上撒適量的鹽。我看荷包蛋的邊緣已經(jīng)焦黃，就減小了火，把蛋翻了一個(gè)面，繼續(xù)煎。過(guò)了一會(huì)兒，我看時(shí)間差不多了，用鍋鏟的一角戳了戳荷包蛋，熟度剛剛好。我把蛋盛到一個(gè)盤子里，端到了桌上。
“哇，外表金黃，外焦里嫩，咸淡適中，香脆可口，看來(lái)我天生就是當(dāng)大廚的料嘛！”我滿足的品嘗著自己的勞動(dòng)成果，滿足地感嘆道。
六年級(jí)作文300字 篇2
在海邊，住著三個(gè)小伙伴，他們是長(zhǎng)頸鹿、小猴子和小白兔。
一天，三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著，玩著，都有點(diǎn)渴了，可是沒(méi)有水，怎么辦呢？
小猴子眼睛最尖了，他一下子就看見(jiàn)一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說(shuō)：“這下可有水喝了！”長(zhǎng)頸鹿和小兔子忙問(wèn)：“水在哪？你快說(shuō)呀！”
小猴子手指著椰子果說(shuō)：“你們看，椰子汁不是可以喝嗎？”說(shuō)著，它把小兔子和長(zhǎng)頸鹿帶到了椰子樹下。
長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我的`脖子長(zhǎng)，我來(lái)幫你們摘。”于是，長(zhǎng)頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔，又摘了一個(gè)大的給了小猴，把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長(zhǎng)頸鹿，說(shuō)：“你為我們摘椰子大的應(yīng)該給你�！毙⊥糜职炎约旱囊咏o了小猴，說(shuō)：“我個(gè)子小，大的給你，小的應(yīng)該給我�！�
三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
書籍如同一把鑰匙！可以開啟快樂(lè)的大門與知識(shí)之窗！書籍如同一位良師益友！對(duì)我們有百利而無(wú)一害！書籍如同進(jìn)步階梯！令我們走向成功！
在生活中！書籍無(wú)處不在！格式各樣！在這無(wú)邊無(wú)際的書海中！我遇到了一本好書——《窗邊的小豆豆》！
它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本來(lái)極其淘氣，后來(lái)，她來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校：巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，她成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的好孩子。
《窗邊的小豆豆》的主人公小豆豆是一個(gè)純真的有點(diǎn)傻傻的孩子。她上小學(xué)后，因?yàn)轭B皮而不得不退學(xué)，故而轉(zhuǎn)到了一所一共只有五六十人的小學(xué)校—巴學(xué)園。而聽(tīng)小豆豆一連說(shuō)了四個(gè)小時(shí)話沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的校長(zhǎng)小林宗作，則是孩子們最好的伙伴；小豆豆善解人意的媽媽，寬容對(duì)待頑皮的小豆豆；幫小豆豆包扎傷腿的阿良，也是孩子們歡迎的`對(duì)象；曾經(jīng)咬了一口小豆豆的牧羊犬洛基，是小豆豆生活中最要好的伙伴；小豆豆患小兒麻痹癥的同學(xué)泰明，已經(jīng)是小豆豆校園里最好的朋友。電車教室、氣派的游泳池、別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)，已成為巴學(xué)園的孩子們永不磨滅的記憶。
《窗邊的小豆豆》令我感受很多！它以精彩的內(nèi)容征服了我的心靈！遨游書海的我還將繼續(xù)！讓我們一起遨游書海吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
活動(dòng)室的掛鐘好久都不會(huì)走了，奶奶以為是沒(méi)有電池的原因，中午便把它拿下來(lái)?yè)Q上新電池，誰(shuí)知?jiǎng)倱Q上了新電池照樣不會(huì)走，無(wú)論怎么拍打都沒(méi)有動(dòng)靜，就說(shuō)時(shí)鐘變死鐘了，便把它丟在一邊了，還說(shuō)要買過(guò)一個(gè)時(shí)鐘來(lái)，或下午拿去修理店修理，死鐘復(fù)活了作文。
看見(jiàn)奶奶束手無(wú)策又掃興的樣子，我好奇地走過(guò)去玩弄了一下，我想試看能否把死鐘變成活鐘。起初我以為是接觸不良，因?yàn)榭匆?jiàn)放電池的彈簧生銹了，便拿來(lái)螺絲刀小心地刮光彈簧，以為這樣就可以通電了，可是把電池裝上去以后還是不行；后來(lái)我想到可能是天氣冷，秒針、分針、時(shí)針里面的潤(rùn)滑油結(jié)凍了，影響了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因此我便把時(shí)鐘放在陽(yáng)臺(tái)上讓它太陽(yáng)暴曬，大約曬了半個(gè)多小時(shí)，我用手去拍打了一下時(shí)鐘，奇跡真的出現(xiàn)了，秒針真的平穩(wěn)地走動(dòng)起來(lái)了。我高興地把正在午息的奶奶叫到陽(yáng)臺(tái)上，奶奶還以為發(fā)生了什么事情，當(dāng)看見(jiàn)死鐘真的變成了活鐘時(shí)，忙問(wèn)我是怎樣弄好的？我說(shuō)是使用了太陽(yáng)能的力量，這時(shí)奶奶笑容滿面，表?yè)P(yáng)我肯動(dòng)腦筋、好樣的.。
這次把時(shí)鐘弄好雖然是偶然的，但是讓我得到好大的啟發(fā)，就是做事要多思考、細(xì)研究，在動(dòng)手中掌握知識(shí)、獲得技能，就能收獲成果！看見(jiàn)死鐘恢復(fù)了生機(jī)心里真的很高興！
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