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          六年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-03-04 16:19:41 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)作文300字經(jīng)典(3篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)作文300字經(jīng)典(3篇)

          六年級(jí)作文300字 篇1

            大家好,我叫漆運(yùn)續(xù),當(dāng)你們看到這個(gè)名字,是不是認(rèn)為我是男孩呢?不是的,我是一個(gè)女孩,名字是我爸爸取的,他希望我繼續(xù)好運(yùn),所以取名為漆運(yùn)續(xù)。不過(guò),我的性格也有點(diǎn)想男孩,因?yàn)槲液芑顫娍蓯邸km然我都12歲了,但給人的印象總覺(jué)得我是個(gè)小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正長(zhǎng)大也不怎么好。

            說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是喜歡叫朋友,無(wú)論是我認(rèn)識(shí)的還是我不認(rèn)識(shí)的`,只要你愿意和我交朋友,我就會(huì)毫不猶豫地做你的朋友,我真的好希望能借著這次寫作文,你們能做我的朋友!

            我最喜歡畫卡通人物了!

            一次,媽媽從姐姐家借了一些卡通畫來(lái),本來(lái)正在發(fā)愁的我立刻變得高興起來(lái)。我連忙拿來(lái)平日攢來(lái)的零花錢買來(lái)紙和筆,然后坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來(lái),連什么時(shí)候吃飯都忘了。

            這就是我,一個(gè)極平凡的我,一個(gè)愛交朋友的我,一個(gè)愛畫畫的我。

          六年級(jí)作文300字 篇2

            今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一位特殊的“朋友”——烏龜。

            烏龜?shù)臉幼雍芎,膽特小,?dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里,可就是因?yàn)檫@點(diǎn),我喜歡和它說(shuō)話,什么秘密都告訴它,烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來(lái),我們的`感情已經(jīng)很深了。

            有人說(shuō):愛不一定是擁有,也可以是放手。每個(gè)人都有自己的家人,烏龜也一樣,所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,還答應(yīng)和我一起送烏龜回家。

            一路上,我緊緊地抱著烏龜,烏龜好像知道我們即將分開,很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫(kù),在那里我們和烏龜照了個(gè)合影,接著就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里,我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雖然心里有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得,但是愛它不是應(yīng)該放它走嗎?我揮著手,說(shuō):“再見了,烏龜,祝你早日和家人團(tuán)聚!睘觚斢瘟艘粫(huì)兒,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們,然后游向了水底。我和爸爸你看看我,我看看你,大家開心地笑了。

            瞧,多么有意義的一個(gè)暑假呀!

          六年級(jí)作文300字 篇3

            莫道人之長(zhǎng),莫嫌己之短。

            ——題記

            又是一個(gè)秋高氣爽的日子,一切都是那么的安詳,寂寥。和煦的秋光澹澹的灑在樹梢上,再也分不清明晦變化。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),將無(wú)數(shù)疲憊身影送入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            公園里,綠化帶中新綠層層疊然,用瑪瑙石羅列而成的'小道寬敞舒適,園中的小湖輕輕蕩漾,泛著金燦燦的漣漪,如臨仙境。忽然,一個(gè)面似桃花,長(zhǎng)著濃眉大眼櫻桃小嘴的小女孩不顧一切的從陰暗小道嗚咽而來(lái)。她的步伐輕柔,如仙女下凡,但哭聲如雷,讓不知情的路人百般不得其解。

            小女孩赤著雙腳,她的鞋子在玩水時(shí)掉入了湖中,她哭,哭她沒(méi)有鞋穿。

            夕陽(yáng)西下,暮光降臨,在莽莽余輝的照射下,公園顯得格外燦爛。忽然,從瑪瑙石小路傳來(lái)了輪椅的響聲,一個(gè)推著輪椅的小男孩蹣跚著向小女孩走來(lái),金色的頭發(fā)與這暮光格外相稱,圓圓的雙眼直視著小女孩,雙膝以下是空空的褲管,隨風(fēng)飄蕩。小男孩一言不發(fā),直視著遠(yuǎn)方綿延的山巒。

            “我一直在哭,哭我沒(méi)有鞋穿,直到看見有人沒(méi)有腳!!”小女孩驚訝地說(shuō)。

            月亮升起了,月光靜靜地灑在小男孩空空的褲管上。

            許多時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得別人的東西比自己的好,其實(shí)只有把握手中幸福的人才能發(fā)現(xiàn)事物的另一面!

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