- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的敘事作文8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
“叮鈴鈴”悅耳的上課鈴響了，我們盼望的綜合實(shí)踐活動課終于到了。因?yàn)檫@節(jié)課老師要教我們做風(fēng)車。所以大家非常興奮，同學(xué)們有的在竊竊私語，有的在眉飛色舞……
這時，不知是誰喊了一聲：“最高指示！”我們不約而同地回答：“靜悄悄！”頓時，沸騰的教室安靜下來，只見任老師已經(jīng)站在了講臺上，正笑嘻嘻地看著我們。
任老師見我們安靜下來，順手從講桌上拿起一張長方形的紙，用右手嫻熟的將紙剪成了正方形，然后邊剪邊說：“用一張正方形的紙，像我這樣剪成三角形，但不要完全剪開，中間要保留一些，再將三角形的一角折向中間，用雙面膠……”
“這還不簡單”。沒等老師講完，我就迫不及待地做了起來。我拿出紙，對折再對折，“你錯了！”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我看了看對我說話的人，原來是我的.搭檔----劉澤宇�！霸趺戳�？”我問�！袄蠋熓钦鄢扇切危隳�？長方形。數(shù)學(xué)沒學(xué)好呀！”他說。我恍然大悟地一拍腦袋：“哎呀，我真傻！”
我靜下心來想了想老師剛才講的內(nèi)容，又看了看別人是怎么做的，終于明白了風(fēng)車的做法。經(jīng)過我十五分鐘的艱苦努力，我的風(fēng)車終于誕生了，我對著風(fēng)車使勁地吹風(fēng)，可它就是不轉(zhuǎn)，只能當(dāng)裝飾品了�？吹酵瑢W(xué)們吹著自己的風(fēng)車開心地唱著：“大風(fēng)車，吱吱轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出天空一片藍(lán)……”我心里難過極了，怪不得老師經(jīng)常說我“眼高手低”呢！這真是“看著容易做起來難呀！”看來，無論做什么事，只有用心才能做好。
敘事作文 篇2
自信，才能有接下來的堅(jiān)持不懈；自信，才能有后來的奮斗；自信，你才能取得最后的成功！
小學(xué)開始，體弱多病的我，個性內(nèi)向，習(xí)慣了默默無聞，習(xí)慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上，老師的提問，明明自己早就知道了答案，手卻總是無力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著別人因?yàn)榛卮鹫_而受到老師的表揚(yáng)：當(dāng)自己的同學(xué)因?yàn)橥陡宄晒Χ艿狡渌说拇蹬鯐r，我默默從旁走過，坐在教室的那個角落——那個屬于我的座位，從書包里翻出那一沓作文，緊握著卻沒有勇氣去投稿：每當(dāng)手工課時，有同學(xué)走出精美的模型時，周圍發(fā)出一陣陣的贊嘆聲時，而我卻看著自己藏在桌內(nèi)的模型默默無語。
老師也曾多次找過我談話，一次次涌上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己：為什么不大膽些，為什么不敢演繹出證真的自我？我渴望著被老師關(guān)注，渴望被同學(xué)們羨慕，渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己！
終于有一次，我在一次美術(shù)課上，在老師鼓勵的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上，等我反應(yīng)過來時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)握住了粉筆，我只能硬著頭皮上了，我努力的平復(fù)自己緊張的心情，把講臺想象成自己平時獨(dú)處的小天地里，我深呼一口氣，堅(jiān)定的拿著粉筆，開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞臺，五彩的.粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間，我覺得自己好像在身臨其境。不一會，單調(diào)的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流！
“畫的真好！真是栩栩如生！”真棒，“沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀！”“沒想到他居然有這樣的繪畫才能！”
那一天，我在講臺上大放異彩，得到了全班同學(xué)的關(guān)注，隨之而來的是各種機(jī)會，讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會，而我也不負(fù)眾望，獲得了一次又一次的獎項(xiàng)。
歲月如歌，似水流年，我們既然來世上一遭，就不該匆匆走一遭，那么何不演繹一次真正的自己呢？
讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價值，挑戰(zhàn)自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！
敘事作文 篇3
照照一直都是個漂亮干脆的女孩。自從我認(rèn)識她以來，一直都是。
我們是從小學(xué)認(rèn)識的。
我喜歡趴在她耳邊笑著說，照照，你真像陽光，總能把我的心田照亮。
她笑著拍打我的頭。我靈巧閃躲。
就這樣打著打著，我們長大了。初中畢業(yè)時，我們開始了第一張正正經(jīng)經(jīng)的.合照。是用相機(jī)認(rèn)真拍的，而不是用手機(jī)隨意拍的。
我說，照照，這張照片，我可要留一輩子哦。等我們老了，拿給你孫子看，告訴他，他奶奶年輕的時候多漂亮。
她笑著附和我，你可真超前，兒子還沒有，就有孫子了！
我裝作恍然大悟的樣子，哦對！得先拿給你兒子看……她又上前打我撓我。
這也是我們最后一次打鬧。
高中開始，我們沒有再像以前那樣好運(yùn)氣地待在一起。我們分了學(xué)校，分了人生路。
好在我的學(xué)校和她的學(xué)校離得并不遠(yuǎn)，坐公交幾分鐘就到。
那次她來我宿舍找我玩。她買了幾瓶啤酒，一大堆零食，來找我。
我很新奇，我從沒碰過酒，也沒參加過什么聚會。呆了半天。
照照白了我一眼，我們聚會都得喝酒，哪像你這個學(xué)霸，都不知道酒是用來干什么的！
我反駁她，我知道酒是用來喝的。
我們相視而笑，這是一種默契。
吃飽喝足后，她躺在我床上問我，莎莎，你有沒有掏心掏肺地喜歡過一個男孩？
我點(diǎn)頭，可能吧。
她瞪我，什么叫可能，你她媽能不能干脆點(diǎn)？
我傻笑，也許吧。
她對我徹底失望了，你這傻子根本就不懂！
我一直笑，不再說話。你又不是我，你怎么知道我不懂？
然后她就出去了，說她男朋友打電話找她。
我張大嘴巴呆在原地，你……你有男朋友了？
大驚小怪！
她扔下這一句，就走了。留我一個人發(fā)呆。
再后來，我們的聯(lián)系越來越少，她更多的時間陪男友，即使有點(diǎn)時間陪我，我們之間的話也越來越少。
我感覺我熟悉的那個女孩，有些不一樣了。
反正，就是，不再是我認(rèn)識的那個女孩了。
直到有一天，她說我變了。
我仍是沒有說話。
后來我們基本上成了陌生人，半年也沒聯(lián)系一次。我只是感覺，她的世界我進(jìn)不去，我的世界她不屑于再進(jìn)來。
敘事作文 篇4
正在為彈琴的事而反復(fù)煩惱中，無意間瞟到馬路對面的一個身影，使我停下腳步向那看去．那人的頭發(fā)梳理的很好，我們班有同學(xué)戲稱他為：＂挖ｃ，紅星大飛哥�。。⑷欢谀呛谏哪R下卻是一雙空洞無神的雙眼－－－他是個盲人
他并沒有走上人行道，而是走在了馬路邊上，極其危險，手里的探路棍來回的在身前的地面上打量，每走一步都有一點(diǎn)遲疑，臉上的表情也十分緊張，每走一步都好像要思考過數(shù)百遍．
我突然聽見一聲：＂大爺，快閃開�。⒁晃慌髮W(xué)生騎著自行車飛奔向那位盲大爺，女大學(xué)生也拼命的按住剎車，可就是沒用，車子想一匹脫了韁繩的野馬，直撲向那位盲大爺．他也是一驚，嚇的站在那兒一動也不動．就在這緊急關(guān)頭，女大學(xué)生做出了一個決定，她把自行車車頭一轉(zhuǎn)，直撞向消防栓．只聽＂當(dāng)當(dāng)＂兩聲，女大學(xué)生與自行車一起摔倒在地上，手也擦破了皮．
正當(dāng)我被女大學(xué)生那舍己為人的'精神所折服時，她的下一個舉動更是使我以及圍觀的人汗顏，她站起來，拍了拍身上的灰，用紙巾擦了擦傷口，扶起車就往盲大爺那走，來到盲大爺身邊．她溫和的說道：＂大爺，下回可要小心點(diǎn)．你住哪兒？我送您回家吧�。倓傔�嚇的膽顫心驚的盲大爺一聽這么一句，心情頓時明朗了許多，笑答到：＂好！小姑娘．＂說著便把手放在車的后椅上，那位女大學(xué)生一邊推著車一邊和大爺聊天走遠(yuǎn)了．
看著他們的背影，我笑了，圍觀的人群笑了，盲大爺笑了，女學(xué)生笑了，我不知道那輛自行車有沒有笑，但我知道上帝看到了肯定也會笑．．．．．．
敘事作文 篇5
說起秀嶼港我就百感交集，有歡樂，有著急……
令我至今也抹不掉的是在秀嶼港失蹤的那段時間。這件事，說來話長，這要從到秀嶼港以后講起了!
我們剛到那，組長陳嘉豪就帶我們沖上寺廟，說要帶我們?nèi)タ词裁匆痪�天。于是我們就跟著他“翻山越嶺”一會兒爬那，一會兒爬這，東爬爬，西爬爬。
這時，陳杞來了把老師的`東西交給他，說：“老師讓你拿�！标惣魏蓝挷徽f就放進(jìn)書包走了。不知是陳杞搞惡作劇，還是真的，沒過一會兒陳杞又笑著說說老師找他。我們就走了回去，卻找不到老師，又往回爬。
俗話說人有三急，我突然想上廁所，于是跟組長說，并千叮嚀，萬囑咐讓組長等我。于是將所有東西交給何瀘勇，就上廁所了。
沒想到我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，陳嘉豪竟帶著其他人走了，留下了我，我一看急了，就四處尋找陳嘉豪，并使勁喊，但無濟(jì)于事。
我先到我們剛才走的路線附近查找陳嘉豪一行人的身影，并四處問同學(xué)，但沒找到。我想：老師剛才不是叫陳嘉豪嗎，我先到低處找一下老師，也許他們剛到老師那里�！痹谕局形矣鲆娏它S石超，于是便組成了一個臨時小組，接著我們?nèi)ヒ痪�天，可是在途中，我無時不想他們，還是四處問同學(xué)，結(jié)果可想而之，沒找到。
再從一線天回去的途中，我遇見了我們的副組長程建坤，便向他詢問情況，他也無奈的搖搖頭，說他也不知道他們在哪。
集合了，我掃興而歸，我突然在緩緩的人群中看見了陳嘉豪、何瀘勇、林哲，我連忙跑過去問，他們只說他們?nèi)チ艘痪�天，其他什么也不說。
這次秋游，我的大部分精力都在失蹤中，幾乎沒怎么玩，要是在個我一次機(jī)會那該多好啊!
敘事作文 篇6
在大家的歡呼與拍掌聲中，我緩緩地走上了頒獎臺上，接過頒獎嘉賓遞給我的獎牌，我看到獎牌上寫著「女子甲組一百米冠軍」。此刻，我喜極而泣，原來失而復(fù)得的感覺是那么美好。這令我想起上年在這個運(yùn)動場上發(fā)生的事……
去年，我站在一百米賽道的起跑在線，看見其它選手均緊張地做著熱身運(yùn)動，我卻不屑地看著他們，只想著那面被擦得閃閃發(fā)亮的獎牌，完全沒有熱身。工作人員開始喊：「各就位！」我蹲下來，擺出起跑的姿勢�！割A(yù)備……跑！」工作人員吹響了哨子，我就像離弦之箭般邁開腳步，瞬間拋離其它選手。但是緩緩地，我赫然發(fā)覺其它選手開始追上我。耳邊只剩下風(fēng)聲，以及我強(qiáng)烈的心跳聲，眼前只見到幾個模糊的身影，我知道我巳經(jīng)落后了，心里被絕望籠罩著。
跑過終點(diǎn)線，我雙腳無力地跌倒了。我躺在跑道上，喘著氣，右手用力地捶了一下地面，口里說著：「可惡！」我竟然輸?shù)袅�，三甲不入……那年，我因�(yàn)樘詽M，連最基本的熱身運(yùn)動也不做，結(jié)果我輸?shù)袅�，輸�(shù)袅吮荣悾數(shù)袅宋业臉s譽(yù)，也輸?shù)袅藢ξ页錆M信心的人的.信任。
今年，我再次站在一百米賽道的起跑在線。這次，我再不會犯上同一樣的錯誤了！經(jīng)過這年來的「地獄式」訓(xùn)練，以及于比賽前充足的熱身運(yùn)動，我于比賽時帶著一直領(lǐng)先的優(yōu)勢，飛快地沖過了終點(diǎn)線！我終于不負(fù)眾望地奪得了夢寐以求的女子一百米冠軍，一雪前恥了。我再次站上頒獎臺，感覺難以形容。
那年，我跌倒了，但是，我又重新站起來。
敘事作文 篇7
前天，被稱為超強(qiáng)臺風(fēng)的.羅莎呼嘯而來，一路氣勢洶洶挾風(fēng)裹雨，大肆肆虐這后，昨天傍晚以熱帶風(fēng)暴的身份離開了臺州，進(jìn)入了大海，尾隨而之的是冷空氣。
一大早，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，穿了三件衣服還直喊冷。大街上，人們不約而同地?fù)Q上了秋裝，一陣陣?yán)滹L(fēng)像尖刀一樣吹過來，冷得我縮成一個小絨球，耳朵都快凍成冰了。學(xué)校里，大家都像個胖呼呼的小熊貓，紛紛議論著穿了幾件衣服。下課了，大家更可以算是群體活動。今天真冷啊！氣溫只有18——20攝氏度，讓我們真正感到秋老虎的厲害。
敘事作文 篇8
我從小就愛畫畫，看見什么就畫什么，因此我就愛上了畫畫。我每張畫上都五彩繽紛的，有時候畫動物 ，有時候畫小人，還有時候畫植物……
隨著年齡的增長，我越畫越好了，媽媽看我對畫畫感興趣，于是給我報了畫畫班。老師教我們畫花、畫動物，還畫些海洋生物。畫畫老師讓我們畫月季花，雖然月季花很難畫，但我還是很認(rèn)真 。先用幾筆畫花心，再用幾筆按下去畫大花瓣。一有閑著的'時候，我都二話不說認(rèn)真畫畫，畫畫老師沒少夸我。
我覺得畫畫真有趣。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事作文【精選】08-03
敘事的作文（經(jīng)典）08-11
[經(jīng)典]敘事的作文08-22
(經(jīng)典)敘事的作文08-28
敘事作文[經(jīng)典]07-27
敘事的作文(經(jīng)典)07-22
敘事的作文（精選）09-17
敘事作文(經(jīng)典)10-10
敘事的作文(精選)10-25
敘事的作文11-03