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關(guān)于同桌的作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于同桌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于同桌的作文1
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個(gè)人,總喜歡仗勢欺弱,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時(shí),要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識(shí)相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè),我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時(shí)沒人夸的份上――哎,就浪費(fèi)點(diǎn)口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你。”于是,在我每次對他實(shí)施“拳擊”時(shí),他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的'罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!
我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭!蹦衬昴吃履骋惶,我閑得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費(fèi)了10張紙,寫了n多個(gè)字,居然沒有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因?yàn)椋,有撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了……
有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!
關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻(xiàn)一段話給他吧:
上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說:“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒。這可不是我的錯(cuò)啊!都是你的錯(cuò)……
這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言,介紹了“我”的同桌。文章通篇語言流暢,語調(diào)輕松愉快,顯得妙趣橫生,人物形象刻畫豐滿,讀來讓人愛不釋手。開頭結(jié)尾新穎獨(dú)特,極具匠心。
關(guān)于同桌的作文2
來到三班這個(gè)大家庭已經(jīng)很長時(shí)間了,能天天陪在我身邊兒打趣的,真的只有那換了一個(gè)又一個(gè)的同桌。
當(dāng)然,作為他們的同桌,我也是有著極大便利的:看過他們上課偷偷睡覺的樣子,看過他們上自習(xí)時(shí)吃零食的樣子,看過他們背誦知識(shí)點(diǎn)時(shí)一臉困窘的樣子,看過他們吃早點(diǎn)時(shí)吃得滿臉是油的樣子,也看過他們解難題時(shí)眉頭緊鎖、嘟囔公式的樣子……俊的丑的,豆芽型麻袋狀,敷衍的認(rèn)真的,較真的馬虎的,簡直比見我家人的次數(shù)還要多!
不信,瞧瞧我這位同桌:男同學(xué)大多管他叫“師傅”,不是因?yàn)樗麨槿苏塘x,也不是因?yàn)樗狼樗纳,只因他欺?fù)人最在行,對我更是如此。他先是擺著一副講大道理的范兒對我說:“把三八線劃這兒吧,你瘦你不占空,我胖我體積大!”他硬是像小學(xué)生那樣把分界線畫得清清楚楚。我才懶得搭理那貨呢。本想著我不答應(yīng)也不反抗,他一個(gè)人玩著也沒趣;可誰想他那無賴竟把半條胳膊伸了過來,還感慨道:“。挸ǘ嗔,謝謝你啊!”瞧他那樣,簡直像極了《熊出沒》里熊二吃到蜂蜜的爽快樣兒!
你說反抗?用武力,我可打不過那壯漢;用口才,我更是說不過那無賴;用才華,我可是樣樣不如他!就那樣,我煎熬了半學(xué)期。不過值得感謝的是,他用拳頭打倒了我堆在書桌上亂七八糟的書,讓我變得干凈整潔了那么一點(diǎn)點(diǎn)!
接下來的這位同桌也不得不提。老師眼中的他,是個(gè)沉著冷靜的學(xué)霸;兄弟眼中的他,是個(gè)慵懶的大男孩;女生眼中的他,是個(gè)陽光帥氣又有點(diǎn)幽默的'籃球王子;我眼中的他,就是以上所有特性的綜合體,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小調(diào)皮!
數(shù)學(xué)本身就是個(gè)催眠術(shù),再加上數(shù)學(xué)老師這位優(yōu)秀的催眠師,學(xué)渣們就不由自主地打起了盹兒。同桌旁邊的那位,頭左一搖右一歪,同時(shí)還伴隨著上下有節(jié)奏的晃動(dòng)。同桌撞了我一下,一臉得意地對我說:“看我的!”等到同學(xué)們集體附和老師時(shí),他便湊到那位旁邊,把嗓門兒提高了八度:“啊——”那位便像被雷劈了般從夢中驚醒,傻傻地望著笑趴了的同桌和我!
結(jié)果,那節(jié)數(shù)學(xué)課,三個(gè)人都接受了抄概念這個(gè)豐厚的待遇,外加五十個(gè)俯臥撐,都怪同桌,誰叫他做那么搞笑的事情,不然也不會(huì)有一連串的懲罰了!雖說遇見這么一個(gè)同桌,是我倒了八輩子霉;可話又說回來,那段時(shí)間的數(shù)學(xué)作業(yè)全都靠他了!也蠻不錯(cuò)啦!
還有這位,相比較之下這位各方面還算周正,卻是個(gè)地道的Eason迷,陳奕迅的所有歌他都會(huì)唱,而且唱得很棒。那充滿靈動(dòng)的小眼神,那柔和的嗓音,那輕輕拍打節(jié)奏的小手簡直絕了。這樣的同桌,可不只會(huì)唱歌,有時(shí)還會(huì)像媽媽一樣嘮叨:“頭抬高,要不然容易近視”“背挺直,像我這樣,不然就駝背了”……
可惜了,多么美好的青春年華啊,定是時(shí)光老人心太軟,才讓他們久居心底吧。
記憶深處,同桌的那些事,暖徹我的心扉!
關(guān)于同桌的作文3
一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫,兩個(gè)深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙,走起路來懶洋洋的,拖著一條泥鰍似的小辮子,好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的,讓人看著又可愛又溫暖。在上課的時(shí)候,她總是很認(rèn)真連看都不看我一眼,不是忙著看黑板就是寫筆記,上課時(shí)我們好像從不認(rèn)識(shí)似的,不理也不看;活動(dòng)課時(shí),她和我就像剛認(rèn)識(shí)似的,很親切,很認(rèn)真的和我在一起交流,但他從不乘此和我聊點(diǎn)別的;上體育課時(shí),她和我無話不說,好想親姐妹似的,把緊張的學(xué)習(xí)壓力全都釋放在寬闊的操場上,盡情的玩著、鬧著,真是個(gè)多變的同桌呀!
下課了,教室里長吁短嘆,一片狼藉,我和同桌靜靜地坐在座位上,我們也太相似了,除了上廁所外,空閑的時(shí)間一直就在我們自己的陣地(座位)上,有時(shí)閑得無聊了她幫我掏掏耳朵,我為她剪剪指甲,親密的瞬間總是被同學(xué)們看在眼里,羨慕在心里,多么溫馨的同桌呀!在回宿舍的時(shí)候我們一路上又說又笑的走著,來到宿舍我們在一起吃飯,彼此之間你吃一口我的,我吃一口你的,同時(shí)我們是形影不離的一對,誰也離不開誰,兩個(gè)人之間要是那個(gè)不在的話,另一個(gè)肯定會(huì)著急的問呀、找呀,直到找著為止,又會(huì)問:“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了,我們走到哪都會(huì)手挽著手,被同學(xué)們稱為“一體”,我們有的時(shí)候會(huì)異口同聲的說出同一個(gè)想法或觀點(diǎn),真的很吃驚,我倆都會(huì)不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!
記得有一次上體育課時(shí)我的腿受傷了,因此同桌還哭了呢,我的心也如刀絞一般,這樣一來我們的感情更深了,真是一個(gè)重感情的同桌呀!同桌有時(shí)還把家里的好吃的帶來與我分享,我也會(huì)帶給他好吃的一起分享,在我們那里土豆是最常見的,也是最常吃的東西,可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮,她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我?guī)恚矣X得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香,真是個(gè)體貼的同桌呀!
在我生病以后我離開了我的同桌,就這樣因病而分開了,形影不離的我們抱頭痛哭了一場,但是雖然離開了,可是我時(shí)常會(huì)聽到鄰居家的`孩子向我提起同桌,他們說我同桌想我,想的都哭了好幾回呢,那也是因?yàn)槲覀兊母星樘盍,我們從不吵架,不懂得地方我們互相幫助,傷心的時(shí)侯我們互相安慰,沒有我們過不去的坎,聽到同桌哭我也不由得流淚,真想去看看她,可是我們離得又太遠(yuǎn)走得匆忙沒有聯(lián)系的方式,真的好遺憾,好可憐的同桌呀!這就是我的同桌,我一生中最要好的同桌,她是一個(gè)可愛又漂亮的小女生,她也有一口好嗓子,她喜歡唱戲,好聽的戲曲時(shí)常回蕩在我耳畔,好像同桌就在我身邊似的,同桌我好想你呀,等我病好了我一定來找你,好想你呀同桌!
關(guān)于同桌的作文4
老K與我同在政治地理班過活,由于志同道合又是同桌,我們倆便成了形影不離的“死黨”。也不知是誰影響了誰,誰同化了誰,我們倆性格相近,愛好相同。平時(shí)說說笑笑,感情親密無“奸”,但有時(shí)又少不了發(fā)生一些矛盾沖突。Forexample:為了一個(gè)女孩子的漂亮與否爭得面紅耳赤(老K說這才是“紅顏知己”的真正含義:p)。不過,如果我們之中誰要是出現(xiàn)了一些具有建設(shè)性的問題,我們倆就會(huì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)摹K,如果他去上網(wǎng),一定要喊著我;同理,如果老班請他到辦公室去“喝茶”的話,也一定會(huì)叫著我。
老K很喜歡寫信,交了好幾個(gè)筆友,當(dāng)然都是Girl了。他經(jīng)常拿他筆友的照片與我共賞,但不幸的是,有的竟然長的比他還難看。往往談及此,老K總是自我安慰道:“人不可貌相嘛……”可第二天,老K就會(huì)把那張有“個(gè)性”的照片扔到垃圾筒里。
突然有一天,老K喝了假酒似的一本正經(jīng)地對我說:“以后我再也不寫信了。”我默然,一雙小眼睛睜得大大的?上乱痪湓拝s讓我大跌眼鏡,他說:“我要寫情書啦!”我應(yīng)聲倒地。原來老K看上了一個(gè)女生,老K動(dòng)情地描述道:“啊!哦!哎呀!真的,我從沒有見過這么有個(gè)性的女孩,她的特別之處簡直是無法形容!蔽艺{(diào)侃道:“我看你是見到人家無地自容吧?”老K被我澆了冷水之后步入了一聲不響、沉默是金的境界。可惜沉默是換不來金子的,老K這個(gè)月的財(cái)政支出早已出現(xiàn)赤字,一直都是我在救濟(jì)他。我給他“加熱”道:“如果可能的話,你寫情書,我給你當(dāng)郵遞員,保證是特快專遞,OK(毆K)?”老K爽快的答道:“毆K!”接著,我一拳把老K灌倒在地……
廢話少說,閑話免談(其實(shí)我一直都在談著)。在萬事具備,一切就緒之后,老K竟然說不知道那個(gè)女孩是哪班的。我氣得差點(diǎn)跳樓自殺,投河自盡,拔刀自刎……不過在老K的百般勸阻,千般阻撓的情況下,我還是沒有死成。他的理由是:哥們,等你給我送完信再死好嗎?于是我答應(yīng)了,理由是:我根本就不想去死。
老K說那個(gè)女孩可能在上次出現(xiàn)的同一時(shí)間段再次出現(xiàn),于是他“守株待兔”了起來。功夫不負(fù)有心人,在苦苦等待三年(度日如年,實(shí)則三天)之后,目標(biāo)終于出現(xiàn)了。老K做了一個(gè)深呼吸,拉著我,迫不及待地沖出教室,躡手躡腳地跟在人家后面。最后“目標(biāo)”進(jìn)入了初中部的`辦公室,我們倆焦急而又耐心的等待著。不一會(huì)兒,“目標(biāo)”又走出了辦公室。突然有個(gè)高大的男生迎了上去,我倆都認(rèn)為他是她的男朋友,這使老K有些失望。但更令老K失望的是:那個(gè)男生一語驚人――其實(shí)只驚動(dòng)了我們兩個(gè)人,他畢恭畢敬地對那個(gè)女孩說:“老師好!”
事后經(jīng)打聽得之,那位“女孩”原來是新調(diào)來的實(shí)習(xí)生,教初一語文的。于是老K把那封情書保存了起來,說以后一定用得著……;
關(guān)于同桌的作文5
一副綠色邊框的眼鏡,架在趙不高不低的鼻梁上。她扎著又細(xì)又長的麻花辮,系著松松垮垮的鞋帶,好一副休閑散漫的樣子!遇見我時(shí),她的手就往我肩上一搭,把麻花辮隨意地往后一甩,簡短地叫聲“壽”,便天南地北地與我聊起來。
她是一個(gè)很真實(shí)的,開心或不開心,一張陰陽圖全擺在臉上:高興時(shí),連走路都一蹦一跳,滿面春風(fēng)的,好像腳底生風(fēng),自由散漫;難過時(shí),就深一腳淺一腳的,哭喪著臉,紅著眼睛,懊惱、憤怒互相交織,眉頭就擰在了一起。所以,和她聊天壓根就不用瞻前顧后。
中午,我們又一起談天說地。趙問我,城隍廟怎樣?我眼睛一亮,上次憋了一肚子的話現(xiàn)在才說出來!“嗯……那兒啊……我還順便看到了東方明珠、外灘,怎么有 名的.幾個(gè)地方都擠在一塊兒啊……里面嘛,有個(gè)許愿池,只見上面冒著熱氣,據(jù)說投個(gè)硬幣你就能愿意成真呢。不過廟里頭我還沒進(jìn)去,哦——對了,路旁還 有……”我激動(dòng)得語無倫次,說著說著,便不知不覺地?fù)竭M(jìn)了一些炫耀的成份。只見趙臉上的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,臉慢慢地拉下來……我意識(shí)到了,立刻心跳加 速,空氣像是凝固了,這尷尬的僵局讓我滿臉通紅,一句話也說不上來。只見她把手一揮,頗有幾分嫌棄和傲慢地說:“炫耀什么呀!”她這不屑,卻十分犀利的語 言讓我更加面紅耳赤、啞口無言。其實(shí),趙就是這樣,也許在世故的人面前會(huì)被稱為“不懂事”,但是這是真誠,也是信任。她認(rèn)確了我這個(gè)朋友,所以知道我不會(huì) 生氣,就這么直白地說出來。說出來了,便沒有往心里去,有這么一位朋友,我感到格外輕松。
趙也常常讓我笑得喘不過氣來。那次,她一不小心說了句臟話,紅著臉說:“不,我太‘邪惡’了……”我產(chǎn)馬接上《天方夜潭》里的內(nèi)容:“不,你是永遠(yuǎn)善良的!边@調(diào)侃的語句讓我自己都笑出了聲。誰知,她卻頗有些較真地推推眼鏡,用批評的口吻說道:“壽,你又不是基督教的,怎么那么迷信?”又往我肩上一 拍,偏著臉問:“人類創(chuàng)造者!薄板e(cuò)!”很嚴(yán)厲的聲音!芭叮俊蔽液傻夭[起眼睛。“對啊,‘女媧造人’,造人的可不是女媧嘛!”我險(xiǎn)些把嘴里 的水噴出來。然后便笑得連呼吸都抽不出空,想停卻又停不下來,嘴都快抽筋了,而再看看趙——若無其事地站在一旁,托托眼鏡,摸摸鼻子,聳聳肩膀,一副茫然 的樣子?次倚Φ煤喜粩n嘴,又好氣又好笑,勉強(qiáng)扯出一個(gè)尷尬的笑容。
“趙”就是趙笑雨,然而,“趙”的深處蘊(yùn)含著很多——就像一塊紫水晶,從不同的角度看,折射出的色彩便不同。但是,它是水晶,是透明的。而“趙笑雨”,我卻沒叫過幾次。
關(guān)于同桌的作文6
我的同桌是個(gè)男同學(xué),我的同桌是一個(gè)不愛說話的人,他就是紀(jì)仰軒,但他做事卻做的很好,從來不猶猶豫豫的。他長著較短的睫毛,他那烏黑的眼珠,他那雙小小的眼睛,但卻閃爍著聰穎的光輝。他一笑起來的時(shí)候牙齒都露出來了。他個(gè)子不高,和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的,但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子,其實(shí)不是很弱。雖然他上課不發(fā)言,但是但是其他同學(xué)發(fā)言時(shí)他也會(huì)默默的說說看對不對,而且他的語、數(shù)、英三科的成績都很好。有時(shí)我上英語課或是語文棵是有不會(huì)的單詞或不會(huì)寫的字或是當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),他會(huì)告訴我,當(dāng)他有什么不知道時(shí),他也會(huì)來問我。有一句關(guān)于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說的上真正的友誼!勘葋啠┩瑢W(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!
她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng),樂天派的女孩子。
他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。他就是張鐸。
他非常喜歡踢足球,踢得也很好。
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的'頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她相貌平平,卻從不服輸;她成績平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說到做到……,她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>
雖然她并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可她有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
我的好朋友孫超,是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:腦瓜靈,反應(yīng)快,學(xué)習(xí)好,愛鍛煉等等。記得每次上課,老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他能夠在很短的時(shí)間里,寫出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是做事有點(diǎn)粗心。
關(guān)于同桌的作文7
窗外猛地一亮,課本上的凸出來的污漬一下子就變得清楚了。閃電?“轟”!震的窗戶“隔楞隔楞”的呻吟。驚雷“嘩”!仿佛刀片子刮在窗戶上似的,發(fā)出可怕的,死亡的獰笑。你可相信,這是雨么?
一道閃電!一道驚雷!一場暴雨!
最先提醒師生們的,不是誰,是窗戶。看似無比硬朗的窗戶,在暴雨面前,真沒想到它會(huì)如此脆弱。最北面的窗戶,似乎連口氣還沒來得及喘,就毫無征兆的,無疾而終了。連一丁點(diǎn)兒的蜘蛛紋都沒起。
破碎的聲音,竟如此尖銳,可怕!
暴雨像掙脫韁繩的野馬,如此瘋狂!見得窗戶碎了,便撒著歡兒沖了進(jìn)來。敲打在課桌上,發(fā)出悶悶的聲音。
可怕,真可怕!
不知是哪位女生喊了一嗓子,六十多號(hào)人一齊擁出了教室。比雨聲更響的,似乎只有桌椅倒地的聲音。
教室里的桌椅板凳胡亂的倒著。像堆滿尸體的戰(zhàn)壕。這,就是暴雨的杰作。
他笑得更歡了,越發(fā)使勁的'抨擊著可憐的學(xué)生與老師。雨點(diǎn)更大了,大的像人的眼淚!
他回了回頭。
看了看被桌子壓倒的同桌。
地板上,泥沙已經(jīng)混了進(jìn)來,令人不堪入目。渾黃的水越發(fā)努力的向上跳著,努力的
攀爬上同桌的肩。同桌看起來像四面臨危的螞蟻。
白校服已成了灰黃的土色。他狠了狠心,咬了咬嘴唇。用臟兮兮的手揪著自己的校服。
校服皺皺的,臟兮兮的。
低著頭,飛快的跑出了教室。像一只受了教訓(xùn)的綿羊。
飛快的,不留一點(diǎn)痕跡。
他是最后一個(gè)離開教室的。
他的同桌露出半張臉,眉毛一挑。
笑了?也許她笑了。
他飛快的跑著,像一陣風(fēng)。他跑啊跑,在向唯一可以出去的南門跑。
他跑著,腳下騰起渾黃的水珠。腿回旋的像個(gè)影子。手臂有力的使勁擺。頭頓挫的,有力的點(diǎn)著。渾身稍稍有些抖動(dòng),仿佛在獨(dú)自憋著什么傷心的事情。
“啊!”
哦!還有幾粒晶瑩的眼淚。
踩著難以行走的水,人們驚慌著。水無情的噬咬著人們的肚子。
他還在跑著。
他在干什么?
看見前面有一位小姑娘,他腳下一發(fā)狠,沖了過去。
他跑得越來越快!
快!快!
他在心里吼著。
終于,他抱到了那個(gè)小女孩兒。
緊緊的抱緊了。
眼前一黑……
醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了臨時(shí)搭建的窩棚里,外面的帳子上,畫著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紅十字。
他躺在潔白的床上,也不知道自己到底哪里痛。
但是,他很開心。
“別管我,答應(yīng)我,去救我妹妹!去……快去!”
同桌!
他吼了一聲。
“喂!”
他條件反射的抬起頭:還是她!同桌!披著晨曦。
伸手一摸,卻什么也沒有……
關(guān)于同桌的作文8
是誰在我最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在我的面前?是誰在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰在我最開心的時(shí)候與我分享我的快樂?又是誰一直以來都在陪伴著我,與我共同進(jìn)退呢?是誰呢?這是誰呢?---這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨--慧茵。
她是個(gè)個(gè)子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個(gè)陽光女孩。她有時(shí)很沉默,不大愛在別人面前說話,可是面對著我,就是無話不談了。真是個(gè)特別的'女孩。我們相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候,她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,沒想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí),而且還是同桌。我的心情是無比的高興吖。現(xiàn)在又差不多要面臨畢業(yè)了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過了那么多年。這些年來,我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過那些日子。因?yàn)橛兴,我面前的路才?huì)風(fēng)雨無阻。就因?yàn)樗,所以我才感謝她。
她是我的至密好友,同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后,趴在桌上無動(dòng)于衷的時(shí)候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我,下了意識(shí),之后就講一些笑話給我聽,盡管我沒有多理你,你依然想逗我開心。最后,她就一直跟我談心,幫我解決我的煩惱;還記得,我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的,很害怕自己會(huì)寫不出好的作文來。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時(shí),她不免每次都提醒我,叫我放松點(diǎn),不要太緊張,想到什么就寫什么。她還告訴我如果這次考不好,不要緊,下次再努力些,追上來……考試了,你也不免提醒我一句,好好寫作文,我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓ξ业墓膭?lì),現(xiàn)在我就不害怕作文了,我還能泰然面對了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚,是我人生最低落的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著失去一個(gè)親人的痛苦,還要忍受著被人嘲笑的痛苦,當(dāng)時(shí)我真的是無地自容了,也是整天以淚洗臉。那段日子里,我真的很不開心。可慶幸的是,我還有一位這么好的知己。你對我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心,還經(jīng)常與我玩,與我一起學(xué)習(xí),一起快樂。讓我走出那片悲傷。漸漸地,我就恢復(fù)我往日那燦爛的笑容,她比我還要開心;還記得,在我遇到困難時(shí),總是有她陪伴著我度過,總是她,與我共進(jìn)退,共患難……
還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會(huì)如此絢麗多彩。我真的很感謝她,很想很向?qū)λf一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會(huì)那么灰暗;垡稹娴闹x謝你了。謝謝!
關(guān)于同桌的作文9
我的同桌是一個(gè)帥氣陽光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝,本來可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門為父親分擔(dān)。
時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。
這一次,他問我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話,他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說沒抄完。聽到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。
我的心里不知怎的一震,一種從未有過的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光,那份向往
我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對;我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對號(hào)。
我很開心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過班長的人,現(xiàn)在我回來了,我不會(huì)再墮落了。
知音的你。
小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的.心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟,不得不帶一個(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。
不過,無論是我還是我們共同的朋友都沒有瞧不起他的意思。
我和他總是在探討問題,無話不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱耍覀兛梢粤牡耐稒C(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。
最近的成績總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來炫耀他的成績,我為他高興,也為之氣惱。說著說著,他便說了一句話,也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。
慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒睡醒一般的沖我說著不知為何,每一次,每一科,我的成績都稀松平常,但它們加起來卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。
我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對方一科便把我甩開了。
在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒有什么可以報(bào)答,只是想簡單的說句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。
關(guān)于同桌的作文10
我的“野蠻”同位我的前任同位,也就是高一陪伴了我一年的那位。是的,就是那位人如其名的美大小姐。顯然美指美貌。但大小姐是個(gè)偏義復(fù)詞,有時(shí)偏指大,有時(shí)偏指小。
談起我的這位同桌,需要引用幾句評論。這是我們未成為同桌之前聽到的。教過她的老師會(huì)笑著說我服了她,與他坐過的同桌會(huì)嘆一聲奇人啊。將信將疑,我經(jīng)過一年觀察,得出的結(jié)論是:唉,“野蠻”啊。
苗條,高挑,一雙紅鞋,一頭發(fā)尾彎曲的秀發(fā),那雙銳利有神的雙眼,一下子嚇倒了我,一身的傲氣,讓我在剛開始的'兩個(gè)星期內(nèi)未與她說過一句話。我與她之間是山的沉默,但她與方圓十里內(nèi)的所有人卻是蜜蜂般的熱鬧,一天到晚無論上課、下課,還是晚修,嗡嗡不停地交談聲似乎勝過了蜜蜂扇翅的頻率。在忍無可忍之際,我對視了她一眼,正想感嘆,不料卻被她揪住:“怎么,吵到你,不爽了嗎?!”帶著點(diǎn)挑釁的語氣,我這個(gè)紀(jì)律委員的威嚴(yán)蕩然無存,我乘勢反駁,指出她的不對。我這一說,周圍都靜下來了,她卻不服氣,跟我狡辯,“我這是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,互相學(xué)習(xí),不要讓大家晚修睡著了!蔽抑荒荛L嘆,這位美大姐,真大姐也,而且是一只蜇人的蜜蜂啊,不好惹!
經(jīng)詳細(xì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我不是少數(shù)被蜂蟄的人,而是大多數(shù)。漸漸了解,美大姐,的名號(hào)原來是這樣來的。美大姐,雖雄霸一方,但是也并非不可理喻,在我提醒之后,總能安靜許多。她說的沒錯(cuò),如果不說說話,過于安靜,某些人確實(shí)會(huì)在晚修睡著的。說說話,也是一種放松的的方式。
青春活力的英語老師是一名剛畢業(yè)任教的年輕派。我們的英語課時(shí)充滿歡笑的。其中,我的野蠻同桌也扮演了一個(gè)非常俏皮的小丑。課上,老師老愛點(diǎn)她,而她也總喜歡夸大其詞。一次,老師忘記了一些單詞的拼寫,而她就廣播:老師老了。老師本來想解釋,卻發(fā)現(xiàn)敵不過她的號(hào)召力,全班一致對外,再年輕的老師也只好認(rèn)老了。一唱一和,鬧出課堂上的笑話,野蠻同桌的野蠻帶給了我們不少歡樂。
高一,我與美大姐坐了一年,野蠻的她,其實(shí)也有善良體貼的一面。記得我們一起訓(xùn)練打球那段時(shí)光,場上她粗中有細(xì),英姿瀟灑,場下,她細(xì)心體貼,晚修常常問我吃飯沒,猶豫去打球訓(xùn)練,有時(shí)我會(huì)顧不上吃飯,只是吃上一個(gè)面包。如果沒有,她便把自己平時(shí)的儲(chǔ)備糧食一一拿出,供我享用。那段日子,感覺上是魔鬼化作了天使,讓人感到溫馨,體貼。儼然成了一個(gè)美小姐,細(xì)心,溫柔。
其實(shí)高一一年,慢慢地了解她的很多,野蠻同桌其實(shí)是一朵野花,美麗卻不脆弱,好勝卻不自負(fù),強(qiáng)悍卻又帶幾分可愛和嬌弱。在這一年,數(shù)不清陪她去過多少次醫(yī)務(wù)室,也數(shù)不清有多少好漢敗在她的言辭之下,對她打呼:美大姐,饒命。沒錯(cuò),一年,從相識(shí),了解到如今的分隔數(shù)班。我只是她天空中一飄而過的云朵,或許畢業(yè)以后,她就不記得,跟我做過同桌。她卻是我書桌上幾年甚至幾十年的一杯永不變涼的熱茶,只要碰碰杯壁,就能感到溫暖。
我的野蠻同桌,我想會(huì)是我所以同桌中最奇特的一位。我,不會(huì)忘記。
關(guān)于同桌的作文11
好茫然!哎,心情不知怎的,好煩啊!
真的不知從何說起。哎,那個(gè)討厭的同桌,想起他,我就想起那個(gè)討好領(lǐng)導(dǎo),趨炎附勢的班主任。我真恨我自己為什麼要學(xué)習(xí)好呢,僅僅因?yàn)槲彝浪改冈趯W(xué)校里當(dāng)了個(gè)主任,就把他那么大的個(gè)子本應(yīng)在最后一排坐,反而做到了前面一排。要說這也不關(guān)我什么事?勺畲蟮膯栴}就是我同桌這個(gè)人呀,一身的毛病。想到這,我心里就來氣。
剛和他坐的時(shí)候,聽幾個(gè)和他原來是同班的幾個(gè)學(xué)生說,他這人特愛說話,我當(dāng)時(shí)還不相信,因?yàn)樗@人看起來挺內(nèi)向的,不過,我還是提心吊膽的,因?yàn)槲易顭┥险n說話的人了,以前就碰到過這樣的同桌。剛開始,他還挺安靜的,不過,過了幾天。他的狐貍尾巴就露出來了,總愛自言自語的說個(gè)不停。把我整得把老師講的好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,給他說,他還不聽。想給老師說,又開不了口,我真的不知道是我的錯(cuò),還是他很煩。總感覺心里頭有一種官欺民的說不出的苦衷。哎!
我這個(gè)同桌,最大的特點(diǎn)就是老愛搖來搖去,其實(shí),好多人在聽課的時(shí)候都愛搖,當(dāng)然我也不例外,如果是這樣的話,我當(dāng)然沒有絲毫意見,可他呢,不光自己搖,還要把桌子搖的動(dòng)來動(dòng)去,而且,不光在聽課的時(shí)候搖,寫作業(yè)的時(shí)候也搖,把我弄的是聽課心煩意亂,作業(yè)沒法寫。以前也遇到過這樣的同桌,不過,我給他說別搖了,人家就禮貌的不搖了。可他呢,我讓他別搖了,可他卻硬死皮賴臉的說自己沒搖。我好說歹說,可他軟硬不吃。我也束手無策!
令我最生氣的就是那天發(fā)生的事,他這個(gè)人,上學(xué)來尺子,圓規(guī),修正液等學(xué)習(xí)用具統(tǒng)統(tǒng)不帶,自然而然就用我的了,我也沒在意,同桌之間互相幫助是應(yīng)該的,我們數(shù)學(xué)作業(yè)這兩天作圖得用三角板,他就經(jīng)常用我的,可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了,而他正巧剛剛用過,我就問他有沒有看見,沒想到他沒好氣的說沒見,我就對他說,你剛剛用過的呀,這不說不要緊,一說還真的引來了“殺身之禍”,他竟然連續(xù)的潑婦般的對我說:誰用你的'尺子了,我啥時(shí)候用過你的尺子!他不停的重復(fù)這句話,老師都來上課了,他還一直說個(gè)不停,我最煩這種人,就對他說,別說了,而他呢,還在像打連環(huán)炮似的說個(gè)不停!讓我生了一節(jié)課的氣!
哦,對了,他還老愛在寫字時(shí)擠我,把我整得沒法寫字,我讓他往過一點(diǎn),而他呢。呆若木雞。無動(dòng)于衷。其他的呢,哎,我真的沒有心情再寫下去了!
哎,為什偏偏在初三讓我遇到了這個(gè)幾乎所有毛病集一身的同桌,上天真的對我很不公,難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對我的學(xué)習(xí)不足以帶來猛烈的打擊嗎,而你呢,為什麼偏偏讓我攤上這樣一個(gè)令人討厭,以及無比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢破滅嗎?
我乃非睿智之才,你又何必以此相待我呢?
關(guān)于同桌的作文12
往事的記憶又浮上了心頭,曾經(jīng)我有一個(gè)人人都羨慕的同桌,她長著一雙清澈明亮的眼睛,她的眼睫毛好長好長,將她的眼睛襯托得異常的美麗,她有一張人見人愛的瓜子臉,笑起來時(shí)還可以看見有兩個(gè)小酒窩,她的耳朵就像如來佛祖的.耳朵一樣,所以我們班的人給她取了一個(gè)綽號(hào)“如來”,她就是“趙章琴”。
說起她我就有千言萬語到了嘴邊,我和她是在中學(xué)認(rèn)識(shí)的,原因是因?yàn)槲液退环值搅艘粋(gè)班,并且還是同桌,就此便互相認(rèn)識(shí)了。如果要讓我把她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都列舉出來的話,那可就難倒我了。也許你會(huì)問:“為什么?”“難道你們做了三年的同桌和好朋友,她的情況你還不了解嗎?”我會(huì)果斷地告訴你:“不是的!
原因是她太優(yōu)秀了,簡直可以用十全十美來形容了。也許你又會(huì)反問道:“這世上又怎么會(huì)真的有十全十美的人呢?”我會(huì)告訴你,也許你所認(rèn)識(shí)的和所知道的人當(dāng)中沒有,可趙章琴就是這樣的一個(gè)人。
讓我來告訴你吧!我不喜歡上課,也不喜歡整天在教室里坐著,上課時(shí)總是講小話,和坐在座位上東張西望的,這時(shí)她會(huì)對我說:“認(rèn)真聽講吧!你是一個(gè)很聰明的女生。”每當(dāng)我聽到她在夸我時(shí),我便坐好認(rèn)真聽講,過后我發(fā)現(xiàn)只要我上課認(rèn)真聽講,老師講的知識(shí)我大部分都將它裝進(jìn)了腦袋里,于是,日子一天一天地過去了,我們迎來了中期考試,考完后心里好緊張,而她也從我的臉上看出了些什么,于是便對我說:“不要擔(dān)心,即使這一次你沒有考好,但只要你去努力做了,那么成功就會(huì)在你手上的。”
她還很善良,一次我們下課后去吃飯,在校園里看見了一條很可憐的小狗,有的同學(xué)甚至走上去對它拳打腳踢的。這時(shí)她便跑了過去把那些同學(xué)吼開了,從來不吼人的她今天卻為了一只小狗而對同學(xué)們吼,把同學(xué)們都嚇壞了,她走過去將小狗抱到懷里,用手輕扶著小狗的毛,小狗好象通人性一樣,不叫了,并且還用舌頭去舔她的手,她把小狗抱出了校門放在了一個(gè)人不多的地方,便走了,我問她為什么?她說:“你難道不覺得小狗很可憐嗎?”
而且她還樂于助人,同學(xué)們有困難,她會(huì)第一個(gè)伸出援助之手,同學(xué)們遇到難題向她請教時(shí),她總是虛心地向同學(xué)們講解,有時(shí)甚至還耽誤了自己的學(xué)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間。可她總是無怨無悔地說:“我們既然能在同一個(gè)班集體當(dāng)中學(xué)習(xí),那就說明我們有緣,正所謂:“有緣千里來相會(huì),無緣相見不相識(shí)”。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗,個(gè)人利益要服從集體利益,還要團(tuán)結(jié)互助,為班集體奉獻(xiàn)出我們自己的一份力量。
她就是這樣的一個(gè)人,總是設(shè)身處地的為大家著想,我為擁有這樣的一個(gè)同桌而感到驕傲和自豪。
關(guān)于同桌的作文13
我的同桌董開旋長得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個(gè)大嘴巴緊緊閉著,還有那一維烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。
我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語文測驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著……我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大笑起來,對我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長“請”來,用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字,得意洋洋地對中隊(duì)長說:“看,這白玉很珍貴的`‘玉’字,顧宇寫成了‘王’了!”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看,就指著董開旋的腦袋說:“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯(cuò)誤?”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼,自以為是地拿過考卷。讀了起來:“‘白玉很珍貴’!……咦?剛才‘玉’字不對,現(xiàn)在怎么又對了?”一直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子,馬上拉著他的手說:“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯(cuò),而是要靠自己的努力!彼纯次遥膼傉\服地直點(diǎn)頭。
我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過風(fēng)的頭發(fā)還擦了油,神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過去。董開旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地走到老師面前。王老師故意問他:,董開旋,你身上怎么這么香?”他以為老師要表揚(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說:“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!”老師看著他,又好氣又好笑,對他說:“董開旋,擦香水、抹發(fā)油可不是真正的美呀!怎樣才算真正的美,明天我們一塊兒討論討論!倍_旋像才睡醒的小貓似的揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,直抓自己的頭發(fā),好像這樣才能把發(fā)油、香水抓掉似的。
我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地給他指出來,并問他:“董開旋,你再打顧宇怎么辦?”董開旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打回我三下唄!”話是這么說,可不出三天,他又犯毛病了。
自習(xí)課上,他很快做完了作業(yè)。閑著沒事干,就學(xué)著電視連續(xù)劇《水滸傳》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫,他慌了,一吐舌頭,忙說:“對不起呀,我尊敬的好顧宇!边一個(gè)勁地給我揉腿?粗@副樣子,我的氣消了,立刻說:“不要緊,不要緊!
可董開旋還是很過意不去,傻乎乎地說:“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意的時(shí)候,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一下他自己的腿!鞍眩 彼鄣媒辛似饋,可是馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了。看著他那知錯(cuò)就改的傻樣子,我也忍不住想笑。
我的同桌董開旋,既調(diào)皮又可愛,還挺傻。他傻得有趣,誰見了都會(huì)喜歡他,真的!
關(guān)于同桌的作文14
叮鈴鈴,一陣歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們像出籠的猛虎一般沖出教室。誰也沒有發(fā)現(xiàn),在講臺(tái)下,落著一張皺巴巴的廢紙。這張廢紙?jiān)诖懊鲙變舻慕淌依镲@得格外刺眼。
這時(shí),我們班的陸小山同學(xué)走了過來。他把手背在身后,臉上那雙機(jī)敏的小眼睛掃來掃去,似乎下一秒班上就會(huì)發(fā)生什么“重大新聞”。只聽一聲大叫,原來,陸小山踩到了那張廢紙,這到底是誰扔的?怎么這么沒有公德心?一點(diǎn)兒也不愛護(hù)班里的衛(wèi)生。不行,我的趕緊把這個(gè)重大新聞告訴大家。于是,陸小山拿起老師的黑板擦當(dāng)做話筒,大喊起來:“大家快來看呀,老師的講臺(tái)下,有一張不知道被誰扔下的廢紙!
同學(xué)們都被陸小山的叫聲吸引過來,其中就有我們班的“吃貨”馬大哈。只見馬大哈左手抱著零食,右手托著漢堡,特別像電視劇里的托塔李天王,只不過嘴里還大嚼特嚼著一只雞腿。他大搖大擺地走過來,偏頭一瞥,瞥見了那張廢紙,嘴里發(fā)出不屑的輕哼。現(xiàn)在的人就是缺德,可是,這紙又不是我扔的,我干嘛去管他?馬大哈踢了一腳那張廢紙,不屑地走開了。
這時(shí),咱們班外號(hào)“福爾摩斯二世”的神探楊曉光走了過來。他左手插著口袋,右手不知從哪里掏出一柄放大鏡,單腿跪在地上,尋找著一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡。嗯,這個(gè)案子非常神奇,我要好好研究一下,根據(jù)自由落體原理,應(yīng)該……他又拿出尺子,這量量,那量量,拿起筆寫一寫,算一算。
過了一會(huì)兒,我的同桌王軍也走了過來,他面帶微笑,眉毛微微上挑,嘴角流露出不自然的'喜悅。難道他考了100分?我仿佛聽見他的內(nèi)心深處有一個(gè)聲音說道:這次終于考了滿分,下次要更加努力!可當(dāng)他看見那張廢紙時(shí),臉色突然變了。只見他眉頭緊皺,臉上沒有一絲笑意,他的嘴唇緊咬著,眼神閃過一絲憤恨,目光十分凌厲。這是哪個(gè)同學(xué)丟的?怎么這么缺德,破壞教室的衛(wèi)生,還影響其他同學(xué),不行!我的趕緊把它撿起來。于是他彎腰撿起了紙團(tuán),把它扔進(jìn)了垃圾桶。
這時(shí)同學(xué)們議論起來:
“這個(gè)王軍怎么回事?”
“估計(jì)是想在老師面前出風(fēng)頭!”
“哼,他算什么?說不定就是他自己扔的廢紙。”
……
王軍沒有辯駁,沒有解釋,更沒有邀功,他緩緩回到座位上,拿起最愛的書讀了起來。
“叮咚——”一陣緩慢的上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到座位上。老師走了進(jìn)來,她面帶微笑,喜上眉梢。老師問道:“同學(xué)們,下課時(shí)有沒有看見一張廢紙?那是老師故意考驗(yàn)?zāi)銈兊摹边@時(shí),那些參與議論的同學(xué)都羞愧的無地自容。
模糊中,我似乎看到他的身影越來越高大,他那種不出風(fēng)頭,默默無聞的高尚品質(zhì)將會(huì)影響我一生。
關(guān)于同桌的作文15
接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會(huì)道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空地吹了開來。她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄的,整個(gè)人給我一種激昂的感覺,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來。那時(shí)候我就發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地帶給我出乎意料的感覺,這感覺夾在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們侮一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看對待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是對待事情不夠細(xì)致,這已是我成長中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼就看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。
韓舒外表給人一種十足的.林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺,沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢星期二大掃除,那么一大塊黑板,就看到她從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會(huì)兒,如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒想到她會(huì)報(bào)名,更沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭;,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那股勁頭,鐵柞也能磨成繡花針呢!
韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六的早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢如何發(fā)展變化,依舊一筆一畫地照著字帖臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來,原來大小不一、毫無個(gè)性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑開的模樣,只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)出淡淡清香的花,非同一般。
日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因?yàn)殛P(guān)麗而可愛,卻因?yàn)榭蓯鄱利悺。她在我心目中日臻完美,她的?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的魅力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的對世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
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