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同桌作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我有一個(gè)同桌，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調(diào)皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的'另一個(gè)同桌可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒(méi)疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人．你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智!
同桌作文 篇2
我的同桌和我一樣大，也是13歲了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，所以老師特意找了一個(gè)班里的尖子生與我做同桌。
平時(shí)，我沉默不語(yǔ)，也沒(méi)有什么好朋友，下課也沒(méi)人和我一起玩，直到同桌的出現(xiàn)，我心靈的大門被他漸漸推開(kāi)了。
一天上數(shù)學(xué)課，老師帶著我們做練習(xí)卷，老師說(shuō)：“下面這道題有點(diǎn)難度，有誰(shuí)做得上來(lái)給大家講一講。”我同桌不到10秒鐘就做出來(lái)了，我仔細(xì)一看這道題我做過(guò)，所以也很快就做了出來(lái)。同桌看一看我的卷子說(shuō)：“快舉手呀!”我猶豫了一下，卻沒(méi)有舉手。誰(shuí)知忽然間，我的手被舉得高高的，原來(lái)是我的同桌替我把手舉了起來(lái)。這時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室里所有的眼睛都看著我，接下來(lái)是一片議論聲�？磥�(lái)我一定是要回答問(wèn)題的`了。老師叫起了我，我答題后，教室里響起了一片掌聲。我看了看同桌，他向我做了一個(gè)笑臉。這時(shí)，我的心好像被他完全地打開(kāi)了。
從那天起，每天中午，我大部分的時(shí)間都被他占用，給我講數(shù)學(xué)難題、語(yǔ)文閱讀和英語(yǔ)作文。日子一天天過(guò)去了，我變成了一個(gè)開(kāi)朗的孩子，也有了更多的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。直到有一天，忘了為什么，當(dāng)天我的心情不太好，當(dāng)他給我講題時(shí)，我不知為什么，平時(shí)覺(jué)得親切的笑臉此時(shí)卻讓我煩燥起來(lái)，我仿佛是不受意識(shí)控制地忽地站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你看不起我就直說(shuō)，干嘛這么折磨我?”就這樣，我摔門而去。
我心靈的門又一次被關(guān)上。但這之后，同桌每天都給我一張密密麻麻的紙，上面全是難題的解法和老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。說(shuō)不感動(dòng)，那絕對(duì)是假的，可我，就是拉不下臉來(lái)向他道歉。
直到有一天，同桌對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到你的感受�！贝_實(shí)如孔子說(shuō)的一樣：人不知而不慍，不亦君子乎?我心里酸酸的，眼淚不由自主地流下來(lái)，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我沒(méi)能理解你的好心，以后我們還是好朋友�！痹谶@之后，我心靈的大門徹底被打開(kāi)了，不再關(guān)上。
如今，同桌還是那個(gè)同桌，聰明、好學(xué)、成績(jī)好、樂(lè)于助人、善解人意。而我，卻再也不是以前那個(gè)曾經(jīng)封閉的我了……
同桌作文 篇3
看一（25）班 馬安妮 我的同桌 我同桌的名字叫梁靜雯，今年七歲半，她比我高一點(diǎn)點(diǎn)。 她的臉很胖，胖胖的很可愛(ài)。綁著一個(gè)馬尾辮。眉毛有點(diǎn)短。眼睛很大，但是沒(méi)有我大。鼻子像 嚴(yán) 老師的一樣扁扁的。她的耳朵跟我的沒(méi)什么兩樣。嘴巴紅紅的.，像剛開(kāi)的花一般。喜歡穿紅色的衣服，好像一朵紅花。 梁靜雯愛(ài)好特別多，最喜歡看書(shū)。性格很溫柔。 有一次，我跑步摔了一跤，她安慰我說(shuō)：“不要緊，過(guò)了幾天就好了�！� 謝謝你，我的好朋友！ 老師點(diǎn)評(píng)： 安妮，在描述同桌外貌的時(shí)候你運(yùn)用了對(duì)比的手法，真不錯(cuò)！舉的例子也很好地應(yīng)證了同學(xué)的性格。優(yōu)秀作文
同桌作文 篇4
我的同桌叫徐潤(rùn)鋒，外號(hào)“二寶”。了！還是不要讓他背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì)事？”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次，我和他來(lái)到學(xué)�！爸钡男』▓@，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了�！毙鞚�(rùn)鋒彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹(shù)杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的`一面。
我喜歡我的同桌，你呢？
同桌作文 篇5
直到六年級(jí)，這是我和佟慶的第五次同桌了，今年一開(kāi)學(xué)，老師安排讓我和他一桌。他學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，一個(gè)學(xué)期常在英語(yǔ)老師家輔導(dǎo)，可英語(yǔ)試卷還是考了39分，你看，多有才呀!
哼，他整天嬉皮笑臉，一上課就和后桌聊著看過(guò)的'電視劇，老師讓寫課堂作業(yè)的時(shí)間，可他都用來(lái)說(shuō)話談笑，直等到我寫完，他再拿過(guò)來(lái)一抄，就萬(wàn)事大吉了。我若不讓，他就用最煩人的樣子——翹起嘴：“你等著……”“是啊，我天天等著呢，看你把我怎么樣?”看我并沒(méi)有被恐嚇而退讓，他便突然來(lái)了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，成了一只笑面虎，夸我怎么怎么好，還肉麻的稱我“千姐”。我聽(tīng)了直想吐，為了身上不再起雞皮疙瘩，我只好馬上把本子遞過(guò)去，讓他吵，堵住他這張烏鴉嘴。
記得上周，體育課完畢，我急忙跑回教室，履行我科代表的職責(zé)，以最快的速度把英語(yǔ)作業(yè)收了上來(lái)。這是我第一次，在英語(yǔ)課之前收作業(yè)。等我剛坐到座位上，死佟慶滿頭大汗、狼狽不堪沖進(jìn)了教室。哼，說(shuō)他死，其實(shí)一點(diǎn)也不過(guò)分。對(duì)了，不僅他一個(gè)滿頭大汗，而我們班所有男生各個(gè)都大汗淋漓，最近他們?nèi)旧狭伺徘虬a。
他剛回到座位上，就張口管我要水喝。“不給，沒(méi)記性啊!”我斬釘截鐵地對(duì)他吼道�！扒竽懔�!”“不好使!”他也挺聰明，唱起歌來(lái)：“可憐，可憐我吧，給我一點(diǎn)水。”我急忙捂住耳朵，此時(shí)，他以迅雷不及掩耳的速度，搶走我的水瓶子，“咕嘟咕嘟“暢飲起來(lái)。我生氣極了，一掀瓶子，水灑了他一臉，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣開(kāi)始……后來(lái)還是他認(rèn)輸了。
這把好，老師以月考成績(jī)排座，我被往前調(diào)了好幾座，而他，哎，好可憐，被調(diào)到最后一座——墻角那兒，連同桌都沒(méi)有，你說(shuō)他可憐不可憐呢?
同桌作文 篇6
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的`，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂(lè)于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭�(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业耐篮冒桑�
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì)就去�！蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專心，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
同桌作文 篇7
說(shuō)起我的同桌甘可心，她可是位蒙著面紗的“天氣女俠”。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“女俠”的那張面紗下蒙著一張多變的臉，還是一張“天氣表”呢。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧，那天，甘可心帶著微笑來(lái)到我面前：“小張啊——”這不會(huì)是“笑里藏刀”吧！我一看天氣表。嗬，是晴天，我放心了。只聽(tīng)她說(shuō)：“下禮拜要春游了！”“啊？我早知道了！”“什么？”天哪！天氣表一下變成了“烏云密布，小心雷電！”變得真快！我剛想跑，可“甘女俠”不甘示弱，她發(fā)出了她自己的獨(dú)門絕技——“獅吼功”七級(jí)！“你怎么知道的？······”在甘女俠的小刀（尺子）下我一五一十地道出了真相，不敢有隱瞞：“是四年級(jí)大隊(duì)委告訴我的�！薄班牛谩迸畟b的天氣表又變成了：“晴空，注意小片烏云”。呼，真險(xiǎn)。
當(dāng)然，還有一次，甘可心語(yǔ)文考試只考了80多分。下課后，天氣表上的'字變成了個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)，一下子就從——“清空日照”變成了“小雨，會(huì)有小雪�！蔽覀兊母逝畟b趴在桌子上，什么也不想說(shuō)······
還有一次······
還有太多太多了，甘可心的天氣表上時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而小雪飄飄，時(shí)而烏云密布······有時(shí)，她還時(shí)不時(shí)給我一道“晴空閃電”，把我嚇得夠嗆。她還有幾招絕技，如“獅吼功”，“掐掐神功”，“銀光小刀”······
同學(xué)們，如果你們的同桌也像“甘女俠”一樣，一定要注意·····（唉！��！甘女俠，別打別打�。�
這就是我的多變同桌——甘可心！不管你的天氣表上什么天氣，我都是你最好的伙伴，與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。
同桌作文 篇8
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大；當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)成熟；當(dāng)我們快要走出小學(xué)的時(shí)候，我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，那些人，那些事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那段青蔥歲月，已在腦海里，揮之不去。
三年前，我?guī)е⌒〉牟话玻⌒〉捏@恐和小小的激動(dòng)坐在你的身邊心里像是有只小兔子在亂撞。知道為什么嗎？因?yàn)槲覍?duì)你的了解僅僅是：黑、壯、高。萬(wàn)一惹怒了你怎么辦？萬(wàn)一你不理我怎么辦？萬(wàn)一你欺負(fù)我怎么辦？那時(shí)，我像是變成了十萬(wàn)個(gè)為什么。
兩年前，我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的恐懼和不安，和你有好的相處。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初一點(diǎn)都不了解你，你其實(shí)一點(diǎn)也不兇，很愛(ài)笑，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。至于你的黑壯高嘛，你有一些黑的皮膚是健康膚色，你看起來(lái)壯是因?yàn)槟闵砩系?肉多了一點(diǎn)，高呀，現(xiàn)在已經(jīng)和我差不多了吧。你是一個(gè)很老實(shí)的男生，一著急就撓頭，臉再一紅，活像一只抓耳撓腮的小胖猴。
一年前，我的膽子越來(lái)越大，喜歡和你搞惡作劇。比如偷偷給你豎兔子耳朵，給你出一道七繞八繞找不到答案的腦筋急轉(zhuǎn)彎，或者“一不小心”拉到了你那又大又厚的耳朵。不過(guò)，你每次都很有“紳士風(fēng)度”地說(shuō)：“咳咳，我好男不跟女斗，宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)...不跟你計(jì)較了啊。”每次想到你說(shuō)話的樣子，我就忍不住哈哈大笑。
就算我要長(zhǎng)大，就算我要走出校園，就算我要換許多同桌，我也不會(huì)忘了你，忘了愛(ài)笑得你，愛(ài)撓頭的你，想當(dāng)歷史教授的你，同桌的你。因?yàn)槲覀冊(cè)黄鸫河�，一起斗氣，一起�?huà)“三八”線，一起......干了許多事。
我們?cè)鳒I，曾感動(dòng)，曾開(kāi)心，曾懊悔，在美妙的小學(xué)時(shí)光里，因?yàn)橛辛送赖哪悖啪薀o(wú)比。
同桌作文 篇9
我的同桌叫黃東，長(zhǎng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。
平時(shí)遇到什么事，他的“話匣子”一打開(kāi)，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆，有耐也使人樂(lè)得前仰后合……當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè)，同時(shí)，話匣子也打開(kāi)了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的.郵票來(lái)給我看。
我說(shuō)：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽(tīng)了，提了提嗓門說(shuō)： “這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國(guó)古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)�！彼帜贸隽艘粡�， “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說(shuō)到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說(shuō)：“哦，告訴你，只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”
他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
同桌作文 篇10
我懷著忐忑不安的心情背著書(shū)包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候，老班突然奪門而入，疾步走向講臺(tái)，感覺(jué)有種不好的預(yù)感，果不其然，老班在班級(jí)大電腦打開(kāi)了一個(gè)表格，本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái)，我的.位子在哪兒呢？在哪兒呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——楊晨！怎么可能？平時(shí)八桿子都打不著的人，讓我跟他坐，而且我從來(lái)沒(méi)跟男生坐過(guò)，還是成績(jī)這么好的。
我坐在那愣著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí)，我只得趕忙理好書(shū)包朝楊晨走去，繞過(guò)他，坐了下來(lái)，第一次感覺(jué)，不適應(yīng)！導(dǎo)致我一句話也不敢說(shuō)，第一節(jié)音樂(lè)課開(kāi)始了，我剛拿出音樂(lè)書(shū)便被他搶了去，心想：男生都這么粗魯嗎？后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣，只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書(shū)來(lái)瞧瞧，一會(huì)問(wèn)我：“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎？”等等等等，讓我啞口無(wú)言。
他視數(shù)學(xué)為命，楊晨非常喜歡數(shù)學(xué)，每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午，會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真，等到老師布置完作業(yè)后離開(kāi)教室時(shí)，他都會(huì)立馬拿出來(lái)寫，顧不得下節(jié)是什么課。像語(yǔ)文，英語(yǔ)他會(huì)停筆，但一旦是生物、地理課時(shí)，他有時(shí)書(shū)都不拿出來(lái)，等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái)，或者向我書(shū)上瞄個(gè)幾眼，有次下課我好奇地問(wèn)他：“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué)，副課成績(jī)還那么好？”“智商，還有上課一心二用啊，這你都不懂。”他打著草稿頭也不抬地說(shuō)。
同桌是一個(gè)陰晴不定，愛(ài)損人，喜歡聽(tīng)歌的男生，希望以后能好好相處吧！
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