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          六年級年的作文

          時間:2024-02-26 09:58:03 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文[合集]

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          六年級年的作文[合集]

          六年級年的作文 篇1

            今天是星期天,我們到溧陽去游玩。

            上午,我們來到天目湖,首先映入眼簾的是碧綠的水,青青的山,還有摩肩接踵的人群。。≌鏌狒[呀!我們先看了天目湖分布圖,這里有許多小島,每個小島景色各異,還有一些自己選擇的活動。有高空蹦極,有水中滾球,還有空中索道……我選擇了水中滾球。我先赤著腳,進入球中,由一位叔叔將球充滿氣,讓它膨脹起來,然后,連人帶球推入湖里。剛開始,我特別緊張,心里想到這個球真的有這么大的承載力嗎?我懷著忐忑不安的心情在里面翻轉(zhuǎn),幾次想站起來都很難,因為球是圓形的,而且在水里浮著,我在里面不停地做著不同的動作,哈哈!好刺激呀!我的緊張和害怕頓時煙霄云散了。大約玩了二十分鐘后,由于里面空氣不好,再加上比較悶熱,我只好依依不舍地離開了。

            下午,我們來到南山竹海。哇!漫山遍野都是竹子的海洋,我們呼吸著新鮮的空氣,沿著臺階拾級而上。突然之間聽到了小鳥的歌聲,我們聞聲而尋,原來這里有個表演的活動,有可愛的鴿子要錢,有漂亮的鸚鵡騎車,有美麗的孔雀開屏……這些小鳥的.表演幾次引得我們哄堂大笑,我們走進了鳥的世界,繼續(xù)走在這窄小的小路,兩邊是翠綠的竹子。旁邊小水溝里游動著五顏六色的金魚,很快我們來到了一座佛像跟前,大約高有30米,寬有20米,一副笑呵呵的樣子,很多人在這里燒香跪拜。聽說來游玩的人拜了這佛像就會壽比南山,我想壽比南山的說法就是因此而起的吧!佛像后面就是登山索道,排隊的人很多,我們不得不放棄了。在竹林中蕩秋千,欣賞風景。然后就坐觀光車下山了。夜幕漸漸降臨,我們戀戀不舍的地回家了。

            游溧陽真快樂,不便能鍛煉了我們的身體,而且開闊了視野,真是一舉兩得。

          六年級年的作文 篇2

            媽媽,在這個特殊的日子里,我想把我心中的歌獻給您。

            遙望大海,您就像它一樣,心胸開闊,無邊無際,在陽光的照耀下,泛起點點星光,我就是那一只小小的帆船,在您敞亮的心胸中自由航行,疲倦了,依靠在您的肩上,您的肩便是心靈的驛站,偶爾您卷起層層巨浪,帆船明白,那是對帆船的考驗。

            昂著天空,藍天白云是大自然的杰作,您的教就像這廣闊而奇妙的天空,而我就是那只雄鷹,在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空,可天也有不測風云,有時風和日麗,有時狂風呼嘯,傾盆大雨,可是雄鷹不愿離開這里,只有天空才是雄鷹的天堂。

            回首原野,那綠油油的稻田,就像您一般,一陣狂風襲來,吹不倒您,一場傾盆大雨,打不倒您;一個嚴寒之冬卻成了前進的`動力,如果可以,我愿變成和您一樣的稻田,在您頑強的意志下茁壯成長。

            母親多么偉大的稱號,那是因為您的腳印告訴兒女為人踏實;您的笑容鼓舞我們戰(zhàn)勝困難;您的眼神,是兒女的心靈依靠。

            媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂。

          六年級年的作文 篇3

            記得小學五年級的時,我與同學鬧了矛盾。我向媽媽傾訴,她把我拉倒魚缸旁,問:“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎?”我搖了搖頭!耙驗轸~的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方又都會變成一個新天地。其實這就是快樂的根本,忘記以前的不愉快,你也會像魚兒一樣快樂的!

            第二天,媽媽挑了一條最漂亮的金魚,說:“你把它當作禮物送給那位同學,并給他講講這個故事,相信他一定會接納你的!蹦翘欤页晒Φ男迯土耸軗p的`友誼,并且明白了快樂的真諦。

            中考那年,我以優(yōu)異的成績考進全市最好的中學。爸爸把我叫到魚缸前,問:“你知道金魚為什么永遠都這么有活力嗎?”我看看爸爸,他一臉嚴肅的說:“因為魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方都變成一個新的起點,在新的起點上,它們有著新的夢想,這夢想永遠讓它們保持活力!

            爸爸接著講道:“開學后,你也到達一個新起點了,你應該有自己的夢想,不能總活在過去的成績中!

            魚的記憶只有七秒的說法并不科學,但媽媽用它教我學會了收獲快樂,更教會了我寬容;爸爸用它教我學會了正視過去的榮耀,更教會了我如何尋找前進的動力。

          六年級年的作文 篇4

            有的人喜愛春天,那是因為她花如海,柳如煙;有的人喜愛夏天,那是因為她生機勃勃,綠如墨染;有的人喜愛冬天,那是因為她冰封雪漫,氣象萬千。而我,卻對秋天情有獨鐘,贊嘆不已。

            秋天,如同一幅畫,好像情的訴說,漂亮極了。蔚藍色的天幕,在陽光照射下,那紫邊鑲金的彩云,夾著如雪的棉朵,在空中飄蕩,似峰巒疊翠的群山;如草原上滾動的羊群;似牧場里追逐的駿馬……

            秋天是收獲的季節(jié),時光把一碧千里的綠色原野,由一個濃妝素抹的妙齡少女,變成個雍容華貴的少婦。果園里的一棵棵妖嬈的果樹,在金風的吹拂下,舞姿嫵媚,十里飄香,散發(fā)著誘人的芬芳,色彩斑斕,使人眼花繚亂,垂涎欲滴。

            秋天是大自然色調(diào)的真實展現(xiàn)。冬春以白、綠為主,雖清新淡雅十分單調(diào);夏季雖是五彩繽紛,但畢竟只是花的海洋。惟獨秋季,果實成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鮮紅;黃澄澄的稻谷,使田野灑滿金色的海洋;雪白的棉花瓣,匯成白色的世界;那火紅的楓葉,猶如血染的風光無限……秋天的色彩豐富,讓人向往,令人陶醉。這就是秋天的魅力,一個胸懷博大、充滿感情的季節(jié)。她沒有冬天的.冷酷,卻有冬天的坦蕩;她沒有夏天的火爆,卻有夏天的熱烈。

            人生的長河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上,燃燒著熾熱的追求,流淌著沸騰的熱血,煥發(fā)著青春的朝氣,把無數(shù)神奇的夢幻,變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年,經(jīng)歷漫長的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實、成熟。

            秋天像是甘美的酒;像是壯麗的詩;像是動人的歌,像是一幅畫,一朵彩云,一片流霞;也是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景。

            如果說四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那柔美的秋天就是戲劇的高潮,點睛之處。

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