實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
曾幾何時(shí)，媽媽說(shuō)自己曾經(jīng)流下欣喜的淚水；曾幾何時(shí)，爸爸說(shuō)他在童年時(shí)流下感動(dòng)的淚水；曾幾何時(shí)，外婆自述在60年因沒(méi)有糧食而流下了委屈的淚水。生活中有苦有甜，有喜有憂(yōu)，有笑也有淚。而我對(duì)自己8歲時(shí)的那次流淚還記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我和幾個(gè)同學(xué)約好了要去公園玩。一大早，我就跑去公園了，媽媽提醒我要注意安全，我卻只當(dāng)耳旁風(fēng)。等大家都到齊了，我建議一起來(lái)踢球，這得到了大家的一致贊同。“開(kāi)始！”在一個(gè)同學(xué)的發(fā)令下，大家開(kāi)始了激烈的比賽。因?yàn)槭窃绯�，在公園里散步、鍛煉身體的老人很多，所以我們不小心踢到了一位老人，老人被踢疼了，對(duì)我們吼了幾聲就憤憤地走了，這絲毫沒(méi)有影響我們的踢球熱情。比賽真緊張呀！大家你追我趕，互不相讓?zhuān)?dāng)在關(guān)鍵時(shí)刻我踢出了一個(gè)飛球，球剛好不偏不倚砸到了一個(gè)小女孩，“有血！”有人高聲喊起來(lái)，小女孩的鼻子出血了！我嚇呆了，不知所措，“快逃！”知道闖禍了，大家一哄而散，逃之夭夭。飛奔到家，我只告訴媽媽玩得很開(kāi)心，不敢提踢傷了人的事。
幾天之后，媽媽知道了這件事便狠狠地教訓(xùn)了我一頓：“闖了禍就要向別人道歉，怎么可以逃避責(zé)任”我羞愧極了，恨自己當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有向小女孩道歉的勇氣？想著想著，我流下了懺悔的淚水
四年級(jí)的作文 篇2
每年的除夕我都很開(kāi)心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會(huì)兒，爸爸來(lái)叫我，要我?guī)退N春聯(lián)。我回到家，就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個(gè)小隨從似的.。貼完了春聯(lián)，媽媽燒香辭年。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸稗o年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思。”
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團(tuán)圓飯，然后爸爸就去準(zhǔn)備跳火圈�！皟鹤�，來(lái)跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來(lái)了！”我急沖沖地跑到外面。剛開(kāi)始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進(jìn)來(lái)，連續(xù)跳了三遍。該輪到我了，這時(shí)火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開(kāi)始放煙花和炮竹的時(shí)候，周?chē)患s而同地響起了炮竹和煙花
四年級(jí)的作文 篇3
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)，尤其是學(xué)校門(mén)口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù)，高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋�、草兒遮風(fēng)擋雨，又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀！
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇，花兒便散發(fā)出陣陣幽香，吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午，陽(yáng)光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的`小魚(yú)，有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬㈡覒蛑�、玩耍著，快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無(wú)比。
��！美麗的校園，風(fēng)景如畫(huà)的校園！
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