老師作文范例[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文 篇1

　　我有一個(gè)會(huì)騙人的老師，今天她就騙了我們?nèi)�班同學(xué)，想知道怎么回事嗎?讓我來告訴你吧!

　　一上課，老師就說要給我們變個(gè)叫吹水成冰的魔術(shù)，聽到這個(gè)消息我們都非常期待老師的表演，有兩個(gè)同學(xué)還情不自禁地沖到講臺(tái)桌前呢!

　　魔術(shù)表演開始了，老師先拿出一根吸管和一杯自來水，接著用吸管對(duì)著杯子里吹氣，我們?nèi)�班都聽到了咕嚕咕嚕的聲音，然后老師笑著抬起頭，我們都以為魔術(shù)成功了，但是杯子里卻沒有冰塊，老師第一次表演失敗了。

　　第二次，老師做了不一樣的.動(dòng)作，她捂住了杯子，用嘴巴吹氣，但我無意中看到老師偷偷地把冰塊放進(jìn)杯子里。老師假裝表演一會(huì)以后把手拿開，同學(xué)們看到杯子里真的有冰塊以為真的是老師變出來的，都給老師鼓掌呢!只有我知道這是老師的小把戲!

　　后來老師揭秘了這個(gè)魔術(shù)，也告訴我們所有的魔術(shù)其實(shí)都有它的秘密，魔術(shù)師是會(huì)騙人的，我們要相信自己的眼睛!

老師作文 篇2

　　令我最難忘的人是我的語文老師——張xx老師。她披著長頭發(fā)，炯炯有神的'大眼睛上架著一副大眼鏡。

　　嚴(yán)厲

　　張老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一天，張老師上課時(shí)對(duì)我們說：“大家上周五的作文總體來說完成得還不錯(cuò)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)寫走題了。下課后這幾個(gè)同學(xué)來我的辦公室。”然后，她把作文本發(fā)了下來。我一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然走題了。于是，我在下課后和其他走題的同學(xué)一起來到辦公室。在辦公室里，我們忐忑不安。張老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并要求我們馬上重寫，沒寫好就要修改，直到把作文改好了為止。那天下午，有幾個(gè)同學(xué)一直修改到六點(diǎn)多，張老師也一直等到每個(gè)人修改好了才回家。

　　溫柔

　　張老師也是一個(gè)和藹可親的人。我和弟弟第一次參加“機(jī)器人科技大賽”的時(shí)候，我們整個(gè)班的人都在畫要?jiǎng)?chuàng)作的作品。而弟弟畫不出來，急得哭了起來。張老師剛好也在旁邊，她就十分和藹地鼓勵(lì)我弟弟說：“別著急，慢慢來，再堅(jiān)持一下就好了�！甭犃怂�的話，我弟弟停止了哭泣，靜下心來完成。終于，我和弟弟都完成了任務(wù)。原來，張老師也有溫柔的一面。

老師作文 篇3

　　時(shí)光的軸碾過記憶的沙，留下一路菁華。過去的事散在風(fēng)中，我們活在當(dāng)下、、、、、、

　　人這一生中，除了父母，最重要的人莫過于老師了，是她教會(huì)我們認(rèn)字、讀書。她像蠟燭一樣，用生命點(diǎn)燃指引我們前行的燈，卻不求回報(bào)。在我的記憶里，有兩位老師給我留下了很深的印象。第一位老師是我小學(xué)時(shí)的班主任，她是一名語文老師，說是一名老師，實(shí)則更像我們的母親。她白白的皮膚，小小的眼睛中總蕩漾著溫柔，不高的個(gè)子卻足夠撐起我們的天空。她留著一頭卷發(fā)，調(diào)皮的像一個(gè)大孩子，總是能和我們打成一片。夏天領(lǐng)著我們跳大繩，冬天領(lǐng)著我們打雪仗，無論哪一個(gè)季節(jié)中，總是回蕩著我們的笑聲。記得有一次我參加作文競賽，在考試前，我焦急的走來走去，無法安撫自己的情緒，這時(shí)老師走過來對(duì)我說，“別怕，就當(dāng)做這是一次普通的作文測試，發(fā)揮出最好的'自己就好了。”聽后，我安穩(wěn)下來比賽，終于不負(fù)眾望，得了一等獎(jiǎng)。她就像一朵花，一朵安靜的勿忘我，開在我生命的原野上。

　　另外一位老師是我初中時(shí)期的班主任，同樣也是一名語文老師。這位老師像一本書，她總能帶給你最新鮮的話題與最經(jīng)典的知識(shí)。她閱歷很深，無論是書本上的知識(shí)還是做人的道理都給我們講的頭頭是道，她總是敞開胸懷，從不吝嗇于將她畢生所學(xué)授予我們。小學(xué)時(shí)，老師們總說初中的老師很兇，所以剛開學(xué)時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，甚至都不敢望著老師的眼睛。后來，聽老師講第一節(jié)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位老師如此溫柔，嗓音如一顆石子落入池塘般清脆動(dòng)聽，慢慢的，恐懼化散了，換作對(duì)老師的傾慕之情。她也像一朵花，像一朵薔薇，優(yōu)雅地綻放在無我無他之地。

　　我很慶幸，在我人生中這么重要的階段遇到了兩位這么好的老師。我只想汲取一滴水，老師卻給我整片海洋，我只想采一朵玫瑰，老師卻給了我整片花園我只想摘一片楓葉，老師卻給了我整片森林。

　　時(shí)光飄散、時(shí)光零落、時(shí)光流逝，時(shí)光飛轉(zhuǎn)�；ㄩ_又花落，真情永不敗。

老師作文 篇4

　　今天，李老師沒來上課，我們感到很奇怪，各種“怪論”傳進(jìn)我的耳朵里：“可能老師聽課去，所以沒來，李老師病了。”“不對(duì)，老師好像有什么事！”……雖然他們說的有理有據(jù)，但是這都是無稽之談，誰也不知道倒是倒底為什么？

　　當(dāng)黃老師走進(jìn)了教室，眼里充滿了憂傷，還沒等我們開口，黃老師就說：“李老師病了！”奇怪！奇怪！真是奇怪！李老師以前身體一切正常，如果沒來，不是果沒來，不是聽課，就是有事，怎么一下子病了？生了什么病，黃老師好像知道我們的意思，又接著講：“李老師的腿扭傷了！”另一句話使我們毛骨悚然：“李老師走在回家的路上，突然，一個(gè)“調(diào)皮”的小石子使她朝天一跤，她疼得不能走路，只能在家里休養(yǎng)。

　　我聽了，心頭一震。李老師是我們的.好老師，雖然平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅，不過，曾經(jīng)被她教過的學(xué)生幾乎都考上了名牌大學(xué)，她的孩子就更不用說了。其實(shí)我每次的表揚(yáng)幾乎都在語文課上得到的，偶爾還會(huì)得到掌聲，可李老師不來我就得不到表揚(yáng)了，我多么盼望李老師能早日回到我們的身邊。

　　李老師祝您早日康復(fù)！我離不開您的表揚(yáng)和鼓勵(lì)！

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