（薦）感悟的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感悟的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。 走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。 ( 整理)走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。 溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。 我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。 自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有的`“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。 曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已�；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類(lèi)、大自然，大自然、人類(lèi)�；蛟S只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會(huì)迷失，不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。 “久在樊籠里，復(fù)得返自然”。
感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢？ 面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
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感悟的作文 篇2
誒！我無(wú)力地嘆著氣，走在夜間的小路上，對(duì)自己的未來(lái)充滿疑慮，對(duì)自己不再自信……
不知不覺(jué)間，已走到了田野里。我停下了腳步，出神地凝望著這田野。依稀記得，小時(shí)候最喜歡在田野里玩耍，可如今，我又錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)，只能與那無(wú)邊的黑夜相依為伴……
抬起頭，凝望著星空，漆黑的夜空如一匹黑布且鑲滿了大大小小的珠寶似的繁星，璀璨奪目。滿天繁星，一輪明月斜掛，頓時(shí)覺(jué)得宇宙的廣袤與自己的渺小。突然發(fā)覺(jué)：曾經(jīng)一度讓我害怕的黑夜，竟如此浩瀚、美麗！那漆黑的夜空，如盤(pán)的明月，吸引多少世人的眼光！
田野在月光的照映下，顯得格外寧?kù)o，那柔和的月光帶走了我心里的煩悶，只留下藏在心底最深處的希望。溪水緩緩流過(guò)，秋風(fēng)吹來(lái)，讓我想起：“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限�！边@月光下的田野顯得如此恬靜而美好，令人浮想聯(lián)翩。因?yàn)檫@里沒(méi)有來(lái)自都市的燈紅酒綠；這里沒(méi)有來(lái)自都市的'喧鬧與繁華；這里沒(méi)有來(lái)自都市的排擠與險(xiǎn)惡。有的只是寧?kù)o與樸素，有的只是包容與純真……
突然，天上一道光劃過(guò)，劃破了夜的寧?kù)o，在夜空中留下了美麗的長(zhǎng)弧，繼而消失在天際，是流星！一個(gè)來(lái)自地球之外，甚至在銀河系幾十億光年之外的隕石！記得老師說(shuō)過(guò)：“流行的形成在于它與天地之間的摩擦�！蔽蚁耄毫餍墙�(jīng)過(guò)幾十億光年的漂流，再經(jīng)過(guò)與天地的摩擦，降落人間，只能輝煌那一瞬么嗎？剛想嘆息，可我又要承認(rèn)，他的確輝煌過(guò)。前面多年的漂流，都是為他的輝煌所做的鋪墊！
是啊！突然間，這些天一直積壓在我心底的包袱一下子釋放了。我剛才還在為一時(shí)的挫折而氣餒，急于取得成功，現(xiàn)在想想是那么可笑！
“卓越的人的特長(zhǎng)是在不幸和痛苦的環(huán)境里，默默地忍耐�！北绕饋�(lái)，我的小挫折又算得了什么？我相信我是一塊璞玉，總有一天，會(huì)打磨出屬于我自己的紋路，讓世人驚嘆！
我立即轉(zhuǎn)身，向家跑去。因?yàn)椋抑溃磥?lái)在前方向我招手。
感悟的作文 篇3
人人都說(shuō)做好人好，但是，要想真正作個(gè)好人，這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤，但是，如果你不犯錯(cuò)誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會(huì)立即追捕，如果社會(huì)安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。一旦有錯(cuò)，改正很方便。但是你對(duì)它若使用暴力，它就馬上折斷，不能長(zhǎng)期為你服務(wù)。正如有些家長(zhǎng)，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí)，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì)，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來(lái)，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆，也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的.工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的，你若是將它細(xì)心保管，它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù)，為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法，和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會(huì)氣彎筆頭�？梢�(jiàn)，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù)，而承受不起挫折，甚至耍點(diǎn)小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，雖然我們離不開(kāi)它們，但總依賴(lài)它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。雖然說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。
感悟的作文 篇4
在平凡世界中感悟
朝對(duì)流云，暮聽(tīng)鐘鼓，潔白的流云伴著朝暉夕陽(yáng)，平凡的世界就這樣日復(fù)一日。
---題記
最美人間四月天，盈盈藍(lán)天下艷陽(yáng)璀璨。春日是一年中最好的時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇讓一切都顯得平靜又富有生氣，輕柔似乎充溢在整個(gè)春日里，它教會(huì)我放下所有的戾氣，卸下所有繁重的心情，好像心無(wú)旁騖中靜聽(tīng)晨鐘暮鼓的那份禪緣。在這天地復(fù)蘇暖意正慢慢襲來(lái)的時(shí)節(jié)，讓我學(xué)會(huì)像這暖暖春日般溫暖平和的待人，能夠用舒緩的心態(tài)看待事物。
平凡的春日，我學(xué)會(huì)了平心靜氣，懂得了待人接物。
炎炎夏日驕陽(yáng)似火，縱使這悶熱惹人煩躁，讓人難以喘息，但路邊的小草依然綠得不可言喻，哪怕來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈的暴風(fēng)雨，它也能用弱小的身軀抵御著。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，同時(shí)也要勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。路旁的樹(shù)長(zhǎng)得茂盛無(wú)比，不斷地?cái)U(kuò)大著自己的枝蔭為人遮陽(yáng)，它教會(huì)我為他人著想。
平凡的樹(shù)草，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，懂得了付出奉獻(xiàn)。
涼爽的秋日秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的葉子散落一地，涼風(fēng)已能打透穿在身上的大衣，路上總會(huì)有瑟縮著的行人匆匆趕路，當(dāng)眾花凋零枯萎之時(shí)，那不嬌艷不清高的菊花卻在點(diǎn)點(diǎn)綻放，綠色的'莖葉襯托在它鮮亮的花朵下，在這有些蒼涼的秋日里格外美好。它教會(huì)我在任何環(huán)境中都該保持自己原本的樣子，永遠(yuǎn)不要忘記自我。
平凡的秋菊，我學(xué)會(huì)了保持自我，懂得了擁有本真。
銀裝素裹的世界呼嘯而來(lái)，冬日的寒冷實(shí)在是難以抵御，紛紛而下的雪花自然是美得如同可愛(ài)的精靈。但在那厚厚的積雪中，在寒冷的墻角，梅花卻不畏嚴(yán)寒地生長(zhǎng)著，似雪中皇后款款走來(lái)。它同樣讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)了迎難而上。
平凡的冬梅，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，能用強(qiáng)大的毅力迎接困難。
在平凡的世界中感悟，它教會(huì)我待人接物、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓我保持自我、擁有一顆堅(jiān)忍的心。我走在四季更替中，一遍遍追求著其中耐人尋味的啟示……
感悟的作文 篇5
今天我頗早起了床，梳洗一下，吃份早餐，換套衣服，急忙趕往巴士站。上了車(chē)，找個(gè)座位坐了下來(lái)�？�，窗外的那些年輕人打扮得花枝招展，我自己卻身穿校服；他們?cè)诠浣钟瓮�，我卻要回校工作。都習(xí)慣了，甚?周末，周日，圣誕，新年，我都在學(xué)校度過(guò)，更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái)，也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校，都習(xí)慣了。
到了學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽，但還有好多事沒(méi)完成，現(xiàn)在已經(jīng)二月了，在寒假?，人人都加快進(jìn)度。
吃過(guò)中午飯，繼續(xù)工作�？�，伯祿在工作，建華在工作，昌健在工作，小聰在工作……他們都是我的好夥伴，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆，電剪，砂輪機(jī)，還有鐵?的敲擊聲不絕，它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè)；桌上快將完成的機(jī)械人，是我們努力的.成果；間中那些成功的歡喜雀躍，是我們大家的歡欣，也是我們努力的原動(dòng)力。
到了晚上，大家圍坐一桌，一起吃頓晚飯。談?wù)勑Γ牧奶�，說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，交換心得……。我們?cè)诔燥�，我們�(cè)谏韵ⅲ覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)。
夜深了，大家都放下工作，乘車(chē)回家。從車(chē)上往外望，又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……
有時(shí)我想，我們回校工作是我們最好的娛樂(lè)，那不是苦差，是我們的樂(lè)事和榮幸。
感悟的作文 篇6
寒假里，一個(gè)明媚的早晨，縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi)。我隨手從書(shū)架上取出一本書(shū)——《草房子》，饒有興致地讀了起來(lái)。
《草房子》講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。書(shū)中出現(xiàn)了許多人物，作者以生動(dòng)鮮明的語(yǔ)言，將各類(lèi)人物的精神性格、心理氣質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致：倔強(qiáng)的禿鶴、高傲的杜小康、樂(lè)觀的桑�！钗矣∠笞钌畹倪�是第四章“艾地”中的主人公秦大奶奶。
秦大奶奶無(wú)兒無(wú)女，丈夫因勞累永遠(yuǎn)地睡著了。不久，秦大奶奶的麥地被征用，辦起小學(xué)校�？伤彩遣豢习嶙�，誓死要守住土地，政府軟硬兼施，但還是失敗了。除了桑桑，當(dāng)時(shí)的人都覺(jué)得秦大奶奶十分倔強(qiáng)、不可理喻，都很討厭她。直到有一天，秦大奶奶看見(jiàn)一個(gè)小女孩落水了，奮不顧身救起她，差一點(diǎn)兒老命都沒(méi)了。從那以后，大家對(duì)她都非常親切�？蛇@樣溫馨美好的日子沒(méi)過(guò)多久，就傳來(lái)秦大奶奶去世的消息。秦大奶奶是因?yàn)榫纫粋�(gè)掉入水中的南瓜，不幸溺水身亡的'。
她愛(ài)土地、愛(ài)親人，甚至超過(guò)了愛(ài)自己！
再看看生活在城市里的我們，會(huì)像秦大奶奶那樣愛(ài)他人勝過(guò)愛(ài)自己?jiǎn)�？不�?huì)！我們是自私的，恨不得全世界的人都圍著自己轉(zhuǎn)。別說(shuō)南瓜掉進(jìn)水里了，就是一個(gè)老奶奶摔倒閃了腰爬不起來(lái)，我們都可能當(dāng)作看不見(jiàn)，不扶一把。心里會(huì)想：我還小呢，會(huì)有大人把她扶起來(lái)送醫(yī)院的，跟我沒(méi)關(guān)系。而自己哪里磕了一下，爸爸媽媽就該“理所應(yīng)當(dāng)”地百般呵護(hù)你，讓你好好養(yǎng)“傷”。在我身上就發(fā)生過(guò)那么一次。
那天，爸爸帶著我去釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘邊，看到一條在岸上、腮幫子還在動(dòng)的小魚(yú)。我猜測(cè)是釣上它的人看它太小了，就把它丟在一邊沒(méi)扔下河。我在一旁看著，卻絲毫沒(méi)有想將小魚(yú)扔下水的念頭。爸爸觀察著我的一舉一動(dòng)，終于忍不住對(duì)我說(shuō)：“你為什么不把它放生呢？”我很是奇怪：“別人是故意把它放這兒的，放生干嘛？”“它是條還未長(zhǎng)大的小魚(yú)，你怎么一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有！”說(shuō)著就將魚(yú)兒放入水中�，F(xiàn)在想起來(lái)我真是太沒(méi)有愛(ài)心了。想到這兒，我更加佩服秦大奶奶的無(wú)私大愛(ài)了。
《草房子》，它能喚醒人心靈深處最純真、最善良的一面，值得我們讀十遍、二十遍，由此能得到許多感悟。我得到的是愛(ài)的感悟，那么，你呢？
感悟的作文 篇7
為什么有些人的人生態(tài)度如此消極？
為什么有些人如此悲觀？
為什么有些人總是生活在哀愁之中？
這是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)事物賜予的美好給予感激之情，他們?cè)趬m世間忙于奔波，每天筋疲力盡倒頭就睡，誰(shuí)還顧及去品味當(dāng)天中的'快樂(lè)？他們把生命看做勞累，慢慢時(shí)間久了，就覺(jué)得人生枯燥，毫無(wú)意義，當(dāng)壽命已盡再回首，不禁感到深深地嘆息，同時(shí)也為已逝去的青春而后悔，但是已沒(méi)有用了。再留戀的望一眼這塵世間，就在這喧囂的世界里長(zhǎng)眠于世了。
所以我們不能虛度年華，浪費(fèi)這可貴的時(shí)間與生命，生命只有一次，我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人，時(shí)光匆匆地逝去，絕不等人。
有什么比生命更可貴的呢？沒(méi)有了生命，談何金錢(qián)，談何功名？沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切，還怎么在這萬(wàn)千世界里忙碌奔波呢？
人們總是把金錢(qián)放在第一位，我不禁為此而深深地嘆息：金錢(qián)沒(méi)有了可以去掙。但是生命沒(méi)有了還怎么顧及這些繁雜瑣事？金錢(qián)難道是萬(wàn)能的，能買(mǎi)來(lái)生命與健康嗎？
誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。這是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的一句話。正如雨果所言，虛度年華，青春便從他手中溜走，一去不復(fù)返，而一晃眼到了老年，生命將他們拋棄，便壽終正寢了。
珍惜生命，珍惜青春，讓我們?yōu)橹^斗吧。
感悟的作文 篇8
做任何事情都離不開(kāi)法寶：戰(zhàn)爭(zhēng)年代的法寶是知己知彼；考試的法寶是及時(shí)復(fù)習(xí)；交友的法寶是學(xué)會(huì)寬容但這次排演課本劇，我們?nèi)俚姆▽毷菆F(tuán)隊(duì)精神。演課本劇并不是一件輕松的事情，又要說(shuō)又要跳又要演，每個(gè)人遇到這種狀況除了抱怨還是抱怨。
那一次出演課本劇的名字是《皇帝的新衣》，枯燥的臺(tái)詞和無(wú)聊的'劇情掩蓋了初練時(shí)的新奇和驚喜，索然無(wú)味和唉聲嘆氣使我們的精氣神消磨殆盡。經(jīng)過(guò)老師的一番教育，最先有所轉(zhuǎn)變的是課本劇中飾演侍從的一名男同學(xué)。
每當(dāng)排練中場(chǎng)休息時(shí)，這個(gè)個(gè)子不高、模樣俊秀、認(rèn)真而幽默的小侍從就拿出隨身攜帶的《笑話大全》，把搞笑的段子繪聲繪色地講給我們聽(tīng)，我們不再像無(wú)頭蒼蠅一樣瞎跑亂撞，安靜地聽(tīng)他講課，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而若有所思，時(shí)而搶著講自己悟出的道理
漸漸地，煩躁與抱怨少了，我們?cè)铰?tīng)越來(lái)勁，精神也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，效果好得出乎意料，排練的過(guò)程漸漸充滿了生機(jī)，這讓我們自己也看到了希望。本來(lái)嘛，能夠以全區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)進(jìn)入市級(jí)比賽，其實(shí)大家在感到無(wú)上榮光之外，更感到巨大的壓力。能不能在這次比賽中獲得好成績(jī)，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心里都在期望著，這種感覺(jué)越是強(qiáng)烈，演出排練越是嚴(yán)格，就越讓人感到壓抑，簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)的活動(dòng)麻木了我們那顆靈動(dòng)跳躍的心。小侍從的笑話一下子就把大家從麻木、懈怠中拉回來(lái)了。當(dāng)看到小侍從排練中因嗓音干澀而受到老師批評(píng)時(shí)，大家不由得既心疼又感激，似乎一下子都明白了什么以后的排練，我們用心投入，漸漸找到了感覺(jué)。無(wú)論是一段臺(tái)詞、一個(gè)微笑還是一個(gè)表情，都在老師的指導(dǎo)下發(fā)揮得淋漓盡致，使課本劇的各部分銜接很連貫。每次練到大汗淋漓的時(shí)候，同學(xué)間彼此拭去汗珠時(shí)的情景，至今令我難以忘懷。
大家齊心配合、相互鼓勵(lì)，排練效果一次比一次好，老師直夸大家向心力強(qiáng)、悟性高。那時(shí)，我們總是彼此會(huì)心一笑，伸出V字形手勢(shì)來(lái)慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量。我們擁有的法寶就是團(tuán)隊(duì)精神。在最后的課本劇比賽過(guò)程中，我們雖然感覺(jué)有點(diǎn)緊張，但當(dāng)看到小侍從及同學(xué)們投來(lái)的相互鼓勵(lì)的目光時(shí)，大家就什么顧慮也沒(méi)有了，超水平完成了表演，掌聲響起的時(shí)候，我知道，勝利寫(xiě)在了每個(gè)同學(xué)的臉上。
團(tuán)隊(duì)精神真的就是取勝的法寶。
感悟的作文 篇9
地球上有了生命,所以才組成了這多姿多彩的世界,萬(wàn)物因?yàn)橛辛松?才會(huì)活得如此精彩,生命就是一切的起源。但是,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我感悟到生命是可貴的,它是那么的脆弱,卻又那么的頑強(qiáng)。
那天,在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在草叢旁聚精匯神地看著什么，我也禁不住好奇，走了過(guò)去。男孩大概七歲左右，稚嫩的臉上因?yàn)橥嫠６礉M了泥土，把小臉弄得黑不溜秋的，顯得一雙眼睛格外明亮。他手上緊握著一塊小石頭，低下頭盯著一群正在搬家的螞蟻。喔，原來(lái)只不過(guò)是小孩子天生好奇的心理罷了，我心里想。正準(zhǔn)備走開(kāi)，卻忽然看見(jiàn)男孩手拿著石頭砸向螞蟻群，原本整齊的隊(duì)伍被石頭砸的潰不成軍。然后，男孩用手碾了碾螞蟻，原本一條鮮活的生命就這樣消失了。卻聽(tīng)見(jiàn)男孩嘴里還振振有詞：“怎么那么容易就死了��！”
我心里一震，泛起了漣漪，原來(lái)生命是這樣的脆弱，這樣的不堪一擊，原本鮮活的'生命也可以在瞬間消失，這也更加敲醒了我對(duì)生命的警鐘——珍惜生命。生命只有一次，絕無(wú)后悔的機(jī)會(huì)，而生命又是這樣的脆弱，我們要時(shí)刻把生命放到第一位。
我從男孩的身邊走開(kāi)了，走在公園里，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，感到了生命的美好。是啊，正是有了生命，所以才有了我們現(xiàn)在如此美好的生活，是生命給予了我們一切。
我看向不遠(yuǎn)處的草地，許多游客在野餐或休息。那一株株碧綠的、毫不起眼的小草引起了我的注意。小草也是有生命的，人們坐在它的上面，踩在它的上面都沒(méi)讓它死亡。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這時(shí)，我又感悟到生命的頑強(qiáng)。生命它是頑強(qiáng)的，這種精神讓我感動(dòng)。
生命脆弱，所以我們需要保護(hù)它；生命寶貴，所以我們要珍惜它；生命頑強(qiáng)，所以我們要捍衛(wèi)它；生命短暫，但是卻開(kāi)出了生命之花，綻放在地球上。
感悟的作文 篇10
當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上；當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上；當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周?chē)h飛；當(dāng)新綠的'柳芽從我臉龐滑過(guò)；內(nèi)心就是暖暖的、淡淡的舒暢，就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。
每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間，總就是匆匆而行，從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。
晚風(fēng)拂笛，濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身，猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。
那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺，那一只只粉蝶在油田飛舞，那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔，那一朵朵浪花在雨中滌蕩，大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。
獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中，手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)～沒(méi)有煩惱，腦海中一片空白倒也自在。
爬上山顛，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息，就那樣在風(fēng)中奔跑，在山顛高歌，發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有一絲寒意，有的只就是感動(dòng)與安逸。
站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜，然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵，也無(wú)嘆息。許多時(shí)候，我們太過(guò)于追求功祿名利，忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了？怎么這么快？”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí)，人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
人總就是這樣，在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗？
其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足，并且用一生去銘記那一份純真的記憶。
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