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          老師的一天作文

          時間:2024-02-19 18:04:56 老師 我要投稿

          老師的一天作文

            在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          老師的一天作文

          老師的一天作文1

            今天我和老師交換身份,所以今天我就是老師了,許多大大小小的事情,我都得要親自處理,所有課本上的知識,我都要知道、明白,一天的角色交換,我發(fā)誓,一定不能輸給真正的老師。

            “同學,上課啰!”我決心我要當一個好老師,像太陽一樣照亮小朋友,也要扮演一個最特別的老師,首先,我鄭重宣布:“這學期,將有六十四天的游玩時間。”

            因為我覺得老是悶在教室里上課,一點也沒有意思,不如帶著學生往教室外頭走走,看到哪里,就教到哪里,這是最棒的.教學,讓學生印象深刻,也不會討厭上學呢!

            就算天氣不好,我也會讓學生來到球場,舉辦最特別的考試,用猜謎大會,來比賽看誰的知識豐富,當然獎品也不會少啰!

            我決心要當一個隨時都眉開眼笑的陽光老師,不會亂發(fā)脾氣,讓學生們開心的學習,就是我最大的快樂。能得到學生們的認同和喜歡,當老師才有意義。

            最后,我把老師的身份還給真正的老師,希望他以我為榜樣,能帶給全班歡笑。老師!加油哦!

          老師的一天作文2

            老師是辛勤的園丁澆灌著我們,老師是火種,點燃來學生的文學之火,您的愛就像溫暖的陽光,和煦的春風。今天,我觀察到無私偉大的老師一天做了些什么!

            7點,老師就早早的來到了學校,一到校,沒休息,更沒浪費一點兒的時間,就專心致志的坐在辦公室里,聚精會神的看起教材書,為我們上課而準備。7點30分,開始早讀了,老師又慢慢的走進教室,讓我們大聲朗讀,自己還正在批著我們的回家作業(yè),老師批作業(yè)一絲不茍,認真細致。沒過多久,出去做操了,老師領著我們一起下去,夏日炎炎,大家做的.滿頭大汗,老師同樣,但他卻沒說一聲熱,繼續(xù)陪我們。

            這時,我真切感到老師真是偉大!做完早操,就要上課了,老師那一句句親切又有道理的話接而不斷,她的眼神好像在對大家說:“上課要認真聽講,千萬不要開小差哦!”老師一次次的激勵與提醒,讓我們奮發(fā)向上,信心十足。40分鐘的課上完了,老師連坐都沒坐一下,只有短短的十分鐘休息時間,老師還是在準備下節(jié)課內容。中午時,老師吃完午飯,終于可以休息了,她只能帶著疲憊的身軀趴在硬硬的桌子上。這時,我鼻子酸酸的,老師真是太辛苦了。

            就這樣,下午也過去了,我們早早放學了。老師卻要到5點多才能回家。晚上,這些自己的時間,卻還要為我們備課。

          老師的一天作文3

            那天,我當了一回老師。在那一天,我也體會到了老師的辛苦,也慢慢明白了做老師需要智慧的。

            那是個星期天,在同一個小區(qū)的幾個孩子到我家寫作業(yè)。我作業(yè)全寫完了,我要當他們的老師,過一過管人的癮。開始上課,我把口哨吹了幾聲,他們便開始寫作業(yè)了?墒牵淮笠粫䞍,便有一些嘰嘰喳喳的聲音傳入我的耳朵。我心里一下子就上了火,喊了一聲:“快寫作業(yè),不許說話!”可他們竟然像沒看見我似的,繼續(xù)玩耍。我心想:得想個辦法對付他們,讓他們靜下來。于是,我來到我的臥室,在一張紙上寫下了每節(jié)課的任務。我把“計劃”貼在了墻上,他們一下子都轟到了墻邊,爭搶著向前來看,看過后,急忙安靜坐下了寫作業(yè)了。不一會兒,他們有的開始讓我給他們聽寫詞語,有的'來給我讀課文,有的要給我背詩,我忙得不可開交,一會兒就滿頭大汗。作業(yè)提前寫完的總要搗亂別人,我就把我書架上的故事書還有繪本,搬來一大堆,讓他們在一旁安靜地看。他們一見這么多有趣的書,都圍在一塊兒去看書了。等最慢的同學作業(yè)也寫完了,我?guī)е麄冏隽艘粋游戲,表演白雪公主,我們分了角色,大家演的可投入了。

            那天真讓我難忘,我多么希望有一天,可以做一名真正的老師!

          老師的一天作文4

            我早早的來到學校,等了仿佛一個世紀都沒有見到邢老師的身影,經過前幾次的經驗,我認為邢老師一定是有事要辦,我就沒太在意,自己先進了班級,隨著石老師的到來,我想:石老師又要上早自習了,我準備好書本和筆,靜靜的等待著,可換來的卻是一句轉告,邢老師生病住院暫時看不了你們,聽到這個消息,我整個人傻了時間仿佛定格在這一刻,我一動不動的發(fā)呆,這次新老師真的生病了。

            臨時班主任也換成了數(shù)學老師,當然數(shù)學老師有數(shù)學老師的要求,比如:上課認真聽講,下課不能在教室內打鬧,雖然邢老師不在,但數(shù)學老師的嚴厲不遜于邢老師,所以我和大家都不敢輕舉妄動,要不然后果很嚴重,王宇璨,王梓懿,徐輝就是個典型的例子,下課數(shù)學老師在和邢老師打電話,而另一邊他們三個你追我趕,前面一個跑,中間一個打,后面一個追玩的`不亦樂乎,根本沒把數(shù)學老師放在眼里,最后數(shù)學老師批評了,他們也做了相應的懲罰——寫檢討。

            在美麗的校園里,我們依舊做著以往該做的事,逗樂的換成了數(shù)學老師,拍照的換成了王宇璨同學,唯獨少了您——邢老師。

          老師的一天作文5

            想知道與我們朝夕相處的老師的一天是怎樣度過的嗎?跟著我的鏡頭一起來看看吧!

            鏡頭一:我每天早上一走進教室,老師已經在帶讀了,有時讀課文,有時也做題目,老師一早上 就開始忙忙碌碌的工作了。還好,我們都很聽話。

            鏡頭二:老師正在講課,每一個主要的地方您都要反復仔細的講上好幾遍,直到每一位同學都聽懂為止;每一道題目都要講解,叫同學上來演示,洪亮的聲音使得您嗓子都啞了,可是又不能喝口水潤潤嗓子。還好,下課鈴及時打響。

            鏡頭三:下課了,您還沒休息,而是在輔導差生,鼓勵他(她),在他(她)身上傾注了更多精力去培育他(她)。還好,我們沒有讓您失望。

            鏡頭四:到中午了,您揉了揉略帶困意的眼睛,匆忙吃完飯,趕到了辦公室,開始批改作業(yè)。您一本一本仔細批改。看到進步的.同學,您欣慰地笑了;看到退步的同學,您又輕輕嘆了口氣。還好,對得很多,錯得很少。

            鏡頭五:放學了,您并沒有馬上離開,而是趕忙去參加會議。您活動一下酸痛的脖子,伸了伸胳膊,想擺脫一天的疲倦。您拿起筆,記下會議內容,您顯然很累。還好,會議不長。

            老師的一天很辛苦,真不知道老師度過了多少個這樣的日夜。在這里,我衷心祝愿每位老師教師節(jié)快樂!

          老師的一天作文6

            在浩瀚無垠的求學生涯中,每個人都會遇到許多不同的老師,有的老師很嚴格,有的老師很開朗,也有的老師很隨便。假如有一天我能為人師表,我會教導學生如何點綴自己的生命,使人生大放異彩。

            現(xiàn)在的學生,幾乎都被壓力和成績束縛,但每個人的心,都渴望著能夠痛快的.玩,拋下壓力和煩惱,快樂的在田野奔跑,呼吸清新的空氣,享受童年的悠游自在。如果我是一個老師,我不會將學生關在小小的教室里,我會帶他們到遼闊的戶外。所謂“讀萬卷書,不如行萬里路!弊x書雖然很重要,但是行走于世界的各個角落更重要!不然,學生們終究只會像井底之蛙一樣,不知外面的世界有多遼闊。

            在我的班級里,每一個人都要知道關愛和體諒,我希望我的學生們個個都知道“助人為快樂之本”的意義。在課堂上,每一位同學都應該要互相合作,當同學有任何困難時,大家都要發(fā)揮同學愛,盡力的幫助有困難的同學。

            巴厘島有一句諺語:“不必擔心孩子將來會變成什么,不要企圖把他們塑造成什么樣子,我們的任務只是幫助他們高高興興過日子!蔽覀儜摻虒W生:不要將自己捆綁于框框中,應該接受晨曦陽光洗禮,并敞開胸襟,譜出曼妙動的生命樂章吧!

          老師的一天作文7

            xx年9月5日星期一天氣:晴朗

            今天同學們一大早就興高采烈地來到學校,急切地希望老師早點來教室,因為今天是教師節(jié),但卻是一個特殊的節(jié)日!

            終于在樓道里看到了匆匆忙忙的老師。老師走進教室之前,學生們聚在一起,給老師帶了各種禮物。有些人帶了相冊,有些人送了賀卡和一些花。只聽老師興奮地說:“謝謝!謝謝同學們!”然后老師把花一朵一朵的放在花盤里說:“同學們,我把這些花放在花盤里你們會想到什么?”這個花盆就像我們班。你們都是這個班的一員。你可以想象你是花盆里的一朵花。你要努力吸收營養(yǎng),獲取知識才能茁壯成長。如果哪個花先枯萎了,說明他在學習上落后了,會被淘汰。”聽了老師意味深長的話,我暗自心想:我一定要好好學習,不被淘汰,做花盆里最大最亮的花。

            今天是教師節(jié),但是老師在她的假期給我們上了一堂生動的課。我覺得這些話的真正含義是:學生送不送禮物無所謂,只要我們努力學習,成長起來,就能成為祖國有用的`人才,這是她這輩子得到的最好的禮物!

          老師的一天作文8

            9月10日 星期四 天氣晴

            今天是老師的節(jié)日,我首先要祝老師節(jié)日快樂!

            老師為我們付出了么多,她們的一天究竟是怎樣度過的呢?讓我來想一想………

            每天早上我們的老師都早早的來到學校,領著我們上早自習,因為早上的`時間是我們一天中記憶力最好的時間,老師利用這個時間領著我們早自習,背誦公式、古詩、課文等還要督促檢查我們的紀律衛(wèi)生分擔區(qū)等一些瑣碎的班務,然后一天的課程就開始了,上完課還要收我們的作業(yè)、批改作業(yè),大課間還要組織我們做操。中午放學急急忙忙趕回家里還要做飯,休息不了多長時間下午又要早早來到學校管理班級,一忙就是一天,現(xiàn)在四年級的課程更多更深了,老師也更累了。每天他們都要批改作業(yè)到很晚才能夠回到家里。比起那些政府機關的工作人員,老師真的是太辛苦了。

            哎!當一個老師真的不容易呀,以前沒想過,媽媽也是一位老師,每天忙的顧不上管我,總是奶奶照顧我。當老師真可憐呀!現(xiàn)在看來老師的這一天過的很難!不過也挺充實吧?

          老師的一天作文9

            我很想當老師,因為當老師十分威風,叫誰坐下,誰就得坐下;叫誰起立,誰就得起立。今天,老師圓了我的夢,讓我當一天的老師。

            隔天早晨,我穿著一身整齊、干凈的套裝走進了教室。教室里鑼鼓喧天,同學們吵鬧不休。我怒氣沖天地走到講臺上,怒吼道:“剛才說話的,全部到操場跑十圈!”同學們聽了我的話立刻坐好了,炯炯有神的眼睛

            齊刷刷地看著我。我感到心滿意足,便繪聲繪色地上起了課。同學們倒十分配合,各個都專心致志地聽課。

            下課了,我抱著一疊同步訓練冊走進了辦公室!爱斃蠋熅褪撬,有空調吹!”我把老師和學生的“待遇”仔仔細細得比較一番后,還是覺得老師合算。我懷著期待的心情翻開了第一本同步。頓時,我口吐白沫,昏倒在地。(想象有點過頭)結果大大超出了我的預料!這本同步是多么的糟糕呀!上面的`字如同螞蟻一般,又黑又大,亂七八糟,不可理喻!經過兩個半小時的時間,我終于消滅了那一疊的同步。抬起比平時大兩倍的頭,我只覺得眼前昏昏暗暗的,還不時地冒出幾顆火星。

            第二天早晨,我的任期到了,想想昨天發(fā)生的事情,還是歷歷在目。當老師真是辛苦,又要上課,又要批改作業(yè),累死了!我們應該好好讀書,理解老師的良苦用心,不讓老師操勞。

          老師的一天作文10

            每一天,我在學校扮演的角色,就是在講臺下聚精會神,聽講臺上講課的老師的學生,努力的在課本與考試中奮斗,令我疲憊;如果有一天,我成為臺上講課的老師……

            多數(shù)學生,都渴望窗外那萬里無云蔚藍的.天空,學習自己所喜歡的知識。在現(xiàn)代人繁雜忙碌的生活,讓人忘了小時候在草地奔跑、玩球、觀察昆蟲、生物的快樂,成天只是趕著上班、賺錢,補習升學。若是讓我當一天的老師,我會安排一趟森林探索,與我一同造訪大自然。

            換下了上學的校服,穿上休閑服;拋開學校書包,背起出游背包。換下了肩上的壓力,背起了輕盈,平時心中的煩悶早已拋到九霄云外,溫暖的太陽照亮了我的心房。在探訪森林的過程中,我化作自然老師,帶領學生們認識枝頭上大聲放歌的小鳥;擁抱千年古老的神木的樹枝。學做自然的孩子,先要向大自然學習,看神木在山頂上生長,任憑強風大雨使它無法向上生長,它仍忠實地往橫向生長,它堅強的毅力,讓它在惡劣的生長環(huán)境下生存。

            當一天的老師,是當大自然的學生,是在學習個過程中成長茁壯。我也在這次的探索中有所成長。

            當一天的老師,我希望學生能夠成長,我希望學生能在這次的探索分享給其他人,我希望學生能在探索學習的知識,好好地運用在生活中。

          老師的一天作文11

            今天是教師節(jié),同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。

            她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結。圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!

            這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的.花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的。好看極了!

            小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!

            雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

          老師的一天作文12

            操場上歡樂的笑聲,傳入我耳中,望著滿是學生操場,而我卻只能枯坐在教室,和仔細聆聽死板的老師講課的同學,一起等待下課的到來。

            終于,下課鐘響了,大家可以把那沉重的負擔給拋去,我一直懷疑,為什么上課要有負擔?如果上課能沒有負擔,不知道能有多好!所以我決定,如果我能當一天的'老師,我要帶領學生們到森林間,讓他們被芬多精包圍、與大自然共舞,并要他們拋棄他們的沉重包袱,享受自由,享受遨游天際的快樂感受;如果我能當一天的老師,我要帶他們在操場上活動一整天,看著他們打球、跑步時那灑落的汗水,彷彿帶走了他們所有的壓力,心情一定也會隨之變好。

            如果我能當一天的老師,我要對我的學生們說:每件事只要盡力就好,不要被一道他人期望的高墻所圍困,只活在他人的天地之中,不飛出屬于自己的新世界。如果我能當一天的老師,我還要告訴我的學生們:每個人都各有長處,但是每個人的長處都不一樣,如果能夠讓自己的長處發(fā)揮到最完美,而短處能達到最一般的標準,那就真的最棒了!但是各位的長處如果一模一樣,人世間不就沒有樂趣,沒有特色了嗎?

          老師的一天作文13

            我已經不是小學生,我是中學生了!我即將開始我初中的學習之旅。

            8月29日,我來到了仙桃第一中學,這是我將在這里學習三年的中學,我期待、我興奮。今天我背著“嶄新”的書包,來到了“嶄新”的學校,結識了“嶄新”同學,在這里的'一切的一切都是“嶄新”的!

            仙桃第一中學不愧是仙桃的名校,學校面積大,有商店、教學樓、廣場、體育場、寢室、食堂、操場等等,還有許多花花草草。學校分為高中部和初中部兩個部分,而且學校全面發(fā)展,什么樣的學科都很重視。

            我的班級是一(5)班,班主任姓陳,是一位先生,也是我們的語文老師,數(shù)學老師姓李,也是一位先生,英語老師姓劉,是一位小姐,這三位老師都很平易近人,讓人感到非常親切,所以我們都很喜歡他們。雖然對我們管教比較嚴厲,但大家都知道,老師是為我們之好。

            同學們的學習狀況都不錯,我看見許多班級的學生都在外面玩耍、打鬧,而我們班上的每一位同學都坐在教室里,安安靜靜的在學習。班主任陳老師很多時間都是守在教室和我們在一起,有他在教室里,我們除了上廁所外肯定不敢出去玩耍了。

            同學們都很好,學習氣氛也很好,這使我感到很欣慰,因為這個學校很溫馨,班級就像一個大家庭,一個大家庭裝著51個小成員,所以我很喜歡這個班級,也很喜歡這個學校。

            我喜歡開學的第一天,我對開學的第一天印象非常好,我希望我能在仙桃一中開心又快樂的在度過我的三年初中教育!

          老師的一天作文14

            清晨,當我走進熟悉的校園時,經過我身邊的每一個同學都會親切地說道:“老師好!”這是怎么回事呢?我低下頭,仔細地打量了一番自己,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了老師!

            我驚訝地走進教室,頓時喧鬧的嘈雜聲馬上消失了,安靜得仿佛地上掉一根針的聲音都能聽得到,難道我真的變成了老師!這可是我夢寐以求的事情啊,今天可要好好耍耍老師的威風!

            第一節(jié)課很快就上課了,我走到講臺前,卻不知道要講什么內容,于是,便讓同學們做卷子。大家陸續(xù)地交了上來,我也在批改著。終于下課了,同學們的卷子總算批完了,我一邊搖動著累得發(fā)酸的手,一邊嘆氣,“唉,老師每天就是這樣給我們批作業(yè)的`呢!

            課間十分鐘,本來以為能好好的休息一下了,可是,有個同學氣喘吁吁地跑過來對我說有人打架了!我急忙來到操場一看,有兩個班里的孩子,你一拳我一腳的正打得不可開交,我費了好大的力氣,才把他們拉開,還要批評教育他們,不應該打架,這樣做是不對的。唉,此時的我已經很疲勞了,可還要去講課,真是無可奈何。

            我要變回來!我要變回來!

            “大懶蟲,該起床了!”媽媽在我耳邊喊著,我慢慢地睜開眼睛,原來這是一場夢!夢,雖然很短暫,但是它卻讓我體會到了做老師的不容易,其實我們老師每一天的付出又何止這些呢!親愛的老師,請讓我真誠地道一聲:您辛苦了!教師節(jié)快樂!

          老師的一天作文15

            今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!

            終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:"謝謝!謝謝同學們!"接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:"同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?

            這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。"聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

            今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的`這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

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