敘事的作文常用[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
每個人的人生歷程中都有一些觸動靈魂深處的感人故事,影響著每個人的成長。在我的心里,珍存著一個大大的紅石榴,這顆紅石榴下埋藏著一個永不泯滅的高尚靈魂和一顆母親的`心。
一個星期天的早晨,我來到了解放碑。那里人來人往,熱鬧非凡。連背街小巷里都聽得見叫賣聲。百貨大樓里的商品琳瑯滿目,更是應有盡有,我來到書城旁,準去去書城看書。就在這時,旁邊一個工地上的婦女吸引了我。
那是一個破舊不堪的工地,滿是骯臟的灰塵,我心想:這么臟的環(huán)境,怎么可能還有女人去干活兒?于是我開始仔細地打量起她來。
那婦女大約三四十歲,白霜已悄然爬上她的雙鬢,不滿皺紋的臉寫滿了滄桑。我穿上了厚厚的皮大衣,她卻還穿著破爛的單衣。顯然,她的家庭并不寬裕。她努力地勞動著,瘦弱的身軀背負著沉重的水泥袋,一步又一步艱難地走著,走著……
忽然,那個婦女一個趔趄,摔了一跤,膝蓋上劃了一道2寸長的口子,還溢出血來。我怔了一怔,連忙跑過去,扶起了那位阿姨,可那婦女不但不領情,還一把推開我,叫道:“別扶我!我還要背沙袋!”于是,又站起來背上沙袋繼續(xù)走,她的衣服破了,她的身體變得越來越沉重,可她還是那么堅定地走著,走著……
我終于看不下去了,一把拉住了她的手,問道:“你為什么要那么拼命呢?”她過了好久,才喃喃地說:“我女兒從來沒有吃過石榴,她一直想嘗嘗石榴到底是什么味道的,所以,同學們都笑話她。我今天一定要努力勞動,一定要讓女兒找回尊嚴!”
我愣住了,一個媽媽,是怎么支撐起貧困的家庭!是怎么讓她的女兒實現(xiàn)夢想啊!這件事,讓我終生難忘。在我的心中,那個火紅的大石榴給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因為我知道,一個貧困家庭的母親,可以為了她的子女而去打拼,著就是愛的力量。
敘事的作文 篇2
今天是我們值周的最后一天了!呼,這個星期可把我們給忙壞了,累垮了!又是全體出動搞全校的值日,又是樓上樓下地檢查各個教室的衛(wèi)生……這對一向不太勤快的我來說,是一個巨大的“挑戰(zhàn)”!
不必說檢查衛(wèi)生是多么的辛苦,也不必說檢查回來的遲早,單說打掃個大操場吧,就能花上半個多小時!這半個多小時,是要用汗水開支的,也是要用資任書寫的。一個班的`同學,要把誰打掃哪一塊地方的衛(wèi)生分工明確一下,要給那些千活粗精的同學提醒和強調一下,要把椅角合晃多檢查一下,還有,該灑水的地方,是絕對不能偷懶的,你想啊,一掃帶掃下去,塵土飛揚,我們到底是清潔環(huán)境衛(wèi)生呢,還是污染環(huán)境衛(wèi)生呢?
所以說,當值周生辛苦是辛苦。可也能鍛煉人的。像我吧,本不太勤快,但搞環(huán)境衛(wèi)生,必須人人動手,你不由得不勤快。大家都是一個班的,天天在一起,關系又那么好,總不能自己看著,別人干著?那以后還有什么臉面見同學呀?大家都是爹媽生的,誰不知道干活累呀?嘿嘿,別以為我的覺悟提高了,我是說,當值周生不是一個人的事,是一個班共同的事,班里同學人人都是有份的,偷瀚太沒勁,會讓同學看不起的。再說,干點活會讓自己少點什么呀?我的體會是:少了點嬌氣,多了點吃苦精神!而這吃苦精神,一且有了,一輩子享用無窮!@話是我老爹給我說的。
事情總是能激發(fā)起人的熱情的。班長看平常不太勤快的我干活還是蠻負資的,就給我另加了一項分外工作:檢查打掃過的環(huán)境衛(wèi)生!行啊,我就發(fā)揮發(fā)揮我“挺講究一的作風,施展施展我愛“挑刺”的威風,兜售兜售我愛“吃喝,的雄風!我這人呀,給點陽光就燦爛。負責什么事,那是很認真的。叫我唱“黑臉二我就唱。可臉太“黑”,有的同學就不太舒服,會回過頭來頂你一句:“看把你牛的,給根稻草就當拐棍往!蓖屯,反正環(huán)境衛(wèi)生你得打掃認真點。因為我不光說,還鉚足勁地干啊!監(jiān)督別人,自己得帶頭做呀!所以,看到哪個地方有遺留的垃圾碎片什么的,自己會動手去檢的。有時候,我滿手捧著撿到的垃圾,外班的同學都不以為我是檢查衛(wèi)生的,堅
敘事的作文 篇3
你們班一定沒幾個是左撇子吧,今天我們班都成了左撇子。
紀老師要請兩個同學在黑板上寫字。同學們爭先恐后地舉手。紀老師請李靜怡和李凱吉上去寫。
李凱吉剛寫了一個“木”字,下面就響起了雷鳴般的掌聲,久久不能停息。當寫完一個“李”字時,臺下議論紛紛。有的同學說:“他是不是在家里練過寫得這么好看!边有的同學說:“李凱吉用左手寫得比我右手寫還好看!碑斃顒P吉寫完,我們去看李靜怡。李靜怡的手瑟瑟發(fā)抖,手還捂著字,好像怕出丑似的。當她手拿開時,有人議論道:“李字怎么沒有寫難道她就叫靜怡嗎?”我覺得可能是“靜”字太難寫,沒時間寫了吧。
讓我們再來看看劉育碩和周善恩用左手畫畫吧。
劉育碩剛上去就信心滿滿,毫不猶豫地開始揮動粉筆。看到他的'成品時,謝雄亦大聲說道:“哇,還帶立體的!”許多人在講臺下感嘆。我們給劉育碩的畫一陣掌聲。周善恩似乎還在考慮要畫什么,還是怕自己比不過劉育碩,因為他畫的畫迎來了掌聲呀。周善恩拿起粉筆“唰——唰”在黑板上畫了一個大大的蘋果。
看了兩組同學用左手寫字和畫畫輕而一舉,我已經(jīng)迫不及待。
我拿起筆在草稿紙上寫了一個“口”字。呀,忘了要用左手寫呢。我趕緊換到左手,可左手不聽大腦的控制,可真調皮啊。我剛寫完“吳”手就軟了。每一個筆畫都像小蟲子一樣歪歪扭扭在紙上爬來爬去。畫了一個桃子,桃子就像一個三角形上花了一橫一豎。畫個圓都像一座山連著一條盤旋公路。用左手寫字不像字,畫的圓不像圓。哎,當個左撇子可真難啊。
在我看來,全班都當不了真正的左撇子。
敘事的作文 篇4
親情是一杯奶茶,在人生漫長的旅途中,為你送去甜蜜。親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,為你送來光明和溫暖。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時,給你帶來清涼和舒爽。親情是愿意在冰天雪地里等著你的到來。親情是一只薄薄的紅得耀眼的紅包……
記得那年過春節(jié),我們去山上的奶奶家過大年,但不巧半路上卻下起了鵝毛大雪,那潔白的雪花落在那依舊蔥綠的竹林里。我們的車沿著盤山公路,像走進了“世外竹林”。山林靜寂而又熱鬧著,雪靜靜地下著,靜靜的,靜靜的,一切都像睡著了。但盤山公路旁的小山村卻燈火通明,殺雞宰羊,熱鬧非凡,大聲嚷嚷著寧波老話。那明亮的燈光映著潔白的雪別有一番滋味,讓我有著歸心似箭地感覺,真想立馬見到奶奶。車子平緩的.駛進小村莊,我遠遠望見冰天雪地里站著一位老人,渺小的身影一動不動,就這樣默默注視著每一輛汽車,每一個走進村莊的人。沒過一會那個渺小的身影突然使勁的向我招手。啊,那是我的奶奶,我還沒下車就大喊著:“奶奶!”奶奶微笑的向我招手。我下了車,就飛奔過去,奶奶和藹的抱住我。我發(fā)現(xiàn)奶奶站在雪地里等了太久,手凍的發(fā)紫,花白的頭發(fā)上落了點點雪花,顯得頭發(fā)更蒼白了,襯托著奶奶和藹的笑容,臉上的皺紋更加深了,歲月的痕跡不知不覺爬上了眉頭,衣服上的雪花更是厚厚的一層。我有些愣住了,路上因為堵車,晚來了四個小時,不會奶奶一直在等我們吧?但對奶奶來說,這可能是一年中最開心的時刻,因為一家人總算團圓了。不知不覺眼角有些紅,但眼睛早就不好的奶奶肯定不會發(fā)現(xiàn),也許在她心里我永遠是一個愛笑的小姑娘,是一個還沒長大的小屁孩吧。
奶奶牽過我的手,我不由感覺到奶奶真冷啊,冰冷的手透過了我的心。走進屋子,總算覺得一陣暖和, 原來奶奶早就升起了火爐。爸爸和媽媽走進廚房準備年夜飯,奶奶好不容易騰出手,卻偷偷地把我叫到房間,塞給我一個大大的紅包。蒼老的煤炭色手,配著紅得嬌艷的壓歲包,卻深深的刺傷了我的眼睛,這個紅包雖然輕,但拿在手上卻像壓了幾塊大石頭的沉重,淚珠在我眼眶里打轉卻流進了我的心里!暗未,滴答”淚水淌進心里,這不像涓涓細流,而是千年雪山頂峰上融化的那簇雪片的水珠,我在心里想:奶奶這雙手為了這幾張壓歲錢糟了多大的罪呀。我拿著紅包想塞回奶奶手上,顫顫地說,“奶奶,我不要。”奶奶眉頭微微一皺,說:“奶奶現(xiàn)在還能干得動,這是奶奶的一點心意,拿著!闭f完便把紅包再次塞進我的大衣口袋里,便出去忙活了。奶奶的話看似平淡無味,但在我心里卻已狂涌起萬朵浪花。我的口袋里頓時覺得千斤重,這是奶奶平常干活的辛苦錢,我哪能收的這么輕松,想還給奶奶卻又怕傷了奶奶的心。我打心底里對自己說,我一定不辜負奶奶對我的愛。
時間模糊了奶奶的身影,揉皺了鮮艷的紅包,也沖淡了淚水,卻沖不掉奶奶對我的愛。
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