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【通用】同桌的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的同桌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫代子晗，因?yàn)槲覀儎傋鐾罆r(shí)，不知道他叫什么，就給他取了個(gè)外號(hào)叫代達(dá)。
代達(dá)非常善良，總是幫助我。有一次上數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師讓我們拿出作業(yè)檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶。我心里忐忑不安，老師很快就檢查到我了，就要按慣例罰我，可是同桌站了起來(lái)，“老師，她確實(shí)寫(xiě)作業(yè)了，我看見(jiàn)了，在學(xué)校寫(xiě)的�！崩蠋熆戳艘谎鄞_(dá)說(shuō)：“真的？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“好吧，那汪紹琪你下午帶作業(yè)給我看�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。下課代達(dá)對(duì)我說(shuō)：“下午記得帶作業(yè)�！�
代達(dá)還有一次舍棄自己得到的`機(jī)會(huì)，讓我去合唱團(tuán)。那天我剛上完廁所，碰到代達(dá)，他通知我合唱團(tuán)的人去東樓集合。我趕快跟他去了東樓教室，一進(jìn)教室，就聽(tīng)老師說(shuō)：“參加比賽的只能去五十人，也就是說(shuō)我們要去掉幾個(gè)人�！蔽液軕K，被列入了被去下來(lái)的那幾個(gè)人中。代達(dá)被選上了，可是他卻對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有時(shí)間排練，讓汪紹琪去吧，她唱歌很好的。”于是老師便讓我去了。
我很感謝我這位千金難買(mǎi)的好同桌。
同桌的作文 篇2
“我有三個(gè)火爆的同桌，整天火氣沒(méi)處出呀，不容分說(shuō)就開(kāi)掐，不服就讓我來(lái)戰(zhàn)……”聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，這是我自創(chuàng)的歌曲，有創(chuàng)意吧？之所以這樣說(shuō)，是我那火爆的三個(gè)同桌的常態(tài)，比男生還火爆，不信？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
同桌一：茜
剛上初中，茜就給我一個(gè)下馬威，讓我明白她的名字就是他的為人的寫(xiě)照——欠！
看我走進(jìn)班里，手舞足蹈，便怒火上冒，大踏步流星走到近前，伸手就向我胳膊上抓來(lái)，抓住后不等我說(shuō)話，便不由分說(shuō)，一使勁兒，一扭手腕子，使勁一擰我的肉，再往懷里一抻，就使我哭爹喊娘。
“我告訴你，我最討厭愛(ài)說(shuō)話的男生，你再說(shuō)話我就掐你�！彼齼春莸貙�(duì)我說(shuō)。我已被掐得面紅耳赤，只好服軟求饒，向天發(fā)誓今后再也不亂說(shuō)話。
同桌二：竹
又開(kāi)學(xué)了，老師終于把茜換走了，換來(lái)了竹。本以為噩夢(mèng)散了，其實(shí)這是第二場(chǎng)噩夢(mèng)呀。
竹的頭發(fā)非常有特點(diǎn)，劉海非常長(zhǎng)，常常會(huì)擋住一只眼睛，辮子也很長(zhǎng)，可以說(shuō)“長(zhǎng)發(fā)及腰"，辮尾處還如波浪一樣，自然彎。這頭發(fā)讓我一下子勾起了孩童時(shí)代的樂(lè)趣，我常常趁她不注意時(shí)玩弄她的頭發(fā)。
那天，我又在玩弄她頭發(fā)，但是引起了她的注意，她猛的一扭頭，一眼看見(jiàn)了我。氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)，她的手使勁兒在我的大腿上擰了又?jǐn)Q，我立刻慘叫起來(lái)。
待我回家一看一青了！唉，為什么受傷的總是我！
同桌三：芊
最近，老師又把竹給調(diào)走了，調(diào)來(lái)的是芊。這回該苦盡甘來(lái)了吧，可哪曾想那又是無(wú)休止的噩夢(mèng)的延續(xù)��！
那天下課，我在座位上好好坐著，無(wú)意間一扭頭，發(fā)現(xiàn)芊和她的前任同桌在一起。不知怎么的，她突然伸手，一個(gè)“猛虎下山”抓住前任同桌的`胳膊，一招“乾坤大挪移”使勁兒一擰，一式“拔苗助長(zhǎng)”往上一拽。就只聽(tīng)一個(gè)尖利的男高音響徹全班……。然后，就沒(méi)有然后了。她對(duì)她以前的同桌非打即罵，我看的眼里，疼在心里。
我沖天大喊：“天吶，為什么我的命這么苦？”
這就是我的三個(gè)同桌，脾氣一個(gè)比一個(gè)火爆，性格一個(gè)比一個(gè)彪。你想來(lái)體驗(yàn)一下不？
同桌的作文 篇3
趙陽(yáng)是我的同桌。我敢說(shuō)從上學(xué)到現(xiàn)在，只有他是我見(jiàn)過(guò)的最有毅力的人。
以前我并不覺(jué)得他在我的視線里，但是他的成就和進(jìn)步讓我們漸漸了解了他。
直到和他同桌，我才知道他五年級(jí)上了一個(gè)“強(qiáng)化班”，每天放學(xué)到九點(diǎn)多才上學(xué)。我問(wèn)他：“你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)？”他說(shuō)第二天早起寫(xiě)。我
有點(diǎn)吃驚。在我的印象里，班里的.男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。
昨天，老師布置了一份手抄報(bào)，我辦到9點(diǎn)多，就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了，我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多，是怎么熬過(guò)來(lái)的。
趙陽(yáng)，他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，還是一個(gè)會(huì)娛樂(lè)的人。每節(jié)下課，他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他：“他說(shuō)，每節(jié)課都要用大腦，學(xué)了這么多東西，轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎？”
我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧！趙陽(yáng)也不例外，他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問(wèn)題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如，平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的，而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看，不會(huì)的標(biāo)出來(lái)，覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。
做題時(shí)他更是認(rèn)真，一絲不茍。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深?yuàn)W一些的題。
別看他做題時(shí)一絲不茍，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力！
同桌的作文 篇4
同桌的你，在我的心中一直是一個(gè)謎，卻又那么清晰。
他留著不短也不長(zhǎng)的頭發(fā)，一甩一甩得，顯得很活潑。但有時(shí)卻愁眉苦臉，是一個(gè)“問(wèn)題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛，讓人情不自禁地深陷其中。
我第一次看見(jiàn)他，是在三年級(jí)的時(shí)候。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，老師為了鍛煉我的膽量，就讓我做了小組長(zhǎng)�？粗砼缘乃袝r(shí)有著男孩子的凌厲之風(fēng)，有時(shí)卻像女孩子一樣帶著一些陰柔之美。我暗暗詫異：這位同桌是個(gè)啥樣的人��？時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)他是一個(gè)很古怪的人。他在平時(shí)的穿著打扮很凌亂，一旦遇到特殊活動(dòng)時(shí)卻穿戴一新，給人改天換地的感覺(jué)。他在下課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)嬉戲打鬧，最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事，就捧腹大笑起來(lái)；他還是一個(gè)口齒伶俐的人，但卻謊話連篇，還總愛(ài)和前后的同桌交頭接耳。我批評(píng)他時(shí)，他常常不以為然。他的小臉就像六月的天，說(shuō)變就變：有時(shí)懊惱，有時(shí)憤怒，有時(shí)慚愧，有時(shí)誠(chéng)懇……他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總是沒(méi)精打采，在上英語(yǔ)課時(shí)卻變得全神貫注、神氣十足；而上語(yǔ)文課時(shí)又焦躁不安、憂心忡忡......
到了四年級(jí)的時(shí)候，他給自己起了一個(gè)小名——紫陽(yáng)。我始終不明白這個(gè)名字的含義，后來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)小名和他太般配了。因?yàn)樗兄瘛白稀币粯拥母哔F和冷漠，卻沒(méi)有凌然之氣，與“陽(yáng)”這個(gè)字也算名副其實(shí)了，更突顯了他“男子漢”的風(fēng)骨。
記得那是四年級(jí)上期的一次小測(cè)試，我沒(méi)有認(rèn)真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感覺(jué)像是遭遇了滅頂之災(zāi)。一連幾天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡歡。那天放學(xué)后，他向我甜甜一笑：“不要整天悶悶不樂(lè)，我們?nèi)ド⑸⒉�，心情就�?huì)好起來(lái)的�！闭f(shuō)著，他拉起我的手，去操場(chǎng)上散心了。
時(shí)令已經(jīng)接近立冬，地上的枯枝敗葉隨處可見(jiàn)，我愈加感到悲涼：在春夏時(shí)曾經(jīng)那么美麗的枝葉，在秋冬季節(jié)卻成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的愛(ài)護(hù)它們，何必這樣無(wú)情呢？他撿起一片落葉，遞給我說(shuō)：“它們作為大樹(shù)的孩子，在母親的供養(yǎng)下長(zhǎng)大了，也為大樹(shù)的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。它們今天落下了，化作肥料滋養(yǎng)大地，讓來(lái)年的花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加美麗、茂盛！再說(shuō)，明年大樹(shù)又會(huì)發(fā)新芽，落了有什么呢？這不值得悲哀，是自然規(guī)律！就像我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)有好有差，一次考試失利不要緊！”他侃侃而談，微笑中透著智慧，平凡的話語(yǔ)卻讓我的'心頭怦然一震！看著眼前的落葉，我不禁熱淚盈眶，在模糊的淚眼中，他變得無(wú)比高大！
“該回家了！”他大步向前走，看著他的背影，我暗暗思索：這個(gè)叫“紫陽(yáng)”的同桌是個(gè)怎樣的人呢？
這就是我的同桌，他就是一個(gè)謎，我好想解開(kāi)他。他是那么清純，我早已讀懂了他；可我的同桌又是那么高深莫測(cè)，值得我慢慢探究！
同桌的作文 篇5
我的同桌叫xxx，她的眼睛大大的，十分有神，笑起來(lái)臉上會(huì)有一對(duì)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了。
她的耳朵扁扁的和樹(shù)葉差不多，總是梳著馬尾辮。她的脖子細(xì)細(xì)的，就像一根木棍似的'。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。
不過(guò)，她的膽子非常大。有一次，班上飛進(jìn)來(lái)一只馬蜂班上頓時(shí)雞飛狗跳的，我嚇的心都快蹦出來(lái)了，而她卻說(shuō)：“呸呸呸，臭馬蜂�！彼贿呎f(shuō)一邊拿出一本語(yǔ)文書(shū)，將馬蜂拍死了。而且，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)。
她還總喜歡跟體育老師打架，有一次追著體育老師打到了男廁所里，體育老師躲在里面，她氣得不得了，一下子沖進(jìn)了男廁所里，把我們都逗樂(lè)了。她還喜歡和我開(kāi)玩笑，有一次她對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室，老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。
只是她學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常不及格，還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服，我都看膩了。她非常愛(ài)美，經(jīng)常拿出口紅和唇膏來(lái)，坐在座位上對(duì)著鏡子涂唇膏。
雖然我并不是很喜歡她，但是缺少了她，我們班上就會(huì)缺少了許多樂(lè)趣！
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