需要的作文5篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的需要的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
需要的作文 篇1
酸酸的提優(yōu)班 幾周前,我們分了提優(yōu)班(a班)和培優(yōu)班(b班),分到a班的,當(dāng)然皆大歡喜,而分到b班的不禁黯然神傷。 幾周后才知道提優(yōu)
班的慘處。 班是很好的,老師也好,可像我這樣成績平平的學(xué)生就不一定了。 前幾天,進行了數(shù)學(xué)單元考試。本身數(shù)學(xué)就不咋地的我,更是急得焦頭爛額。試卷剛到手,我趕緊草草地寫上大名,開始答卷!斑x擇題寫到第6題的'速度正好”,我仿佛在一片密不透風(fēng)的荊棘叢林中,聽到了來自孤僻山村人的聲音。已開始做第8題的我,看到了一束幽長的陽光,找到了一絲生存的希望。 當(dāng)試卷做了一半時,我的速度明顯慢了下來二我明白,是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的汗水,直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了,下山的路,幾乎沒有了! “收卷了!蔽业募绨蚨读艘幌拢o握著的筆險些從手中滑落。老師的聲音很輕,但還是把在夢中的我驚醒了,這一覺我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了試卷一眼,競還有半面和兩道填空題沒碰過。我愣住了:這么多年來,還是第一次在交卷前沒寫完卷子!看來,自己的實力太弱了。 第二天,發(fā)卷了。我心里也有數(shù),不情愿地瞟了一眼,才知道“傷亡慘重”。那一個個紅叉就像一道道傷口爬滿我的心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。 放學(xué)了,走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了:在提優(yōu)班,是酸溜溜的:但它像葡萄一樣,最初感覺會不怎么樣,但慢慢品味,其中的甜味兒就出現(xiàn)了。它特
有的酸味兒富有極高的營養(yǎng)成分,會促使我嘗到期盼已久的——甜。不品,可會酸倒了牙喲。 佳作點評 這篇文章寫出了作者在提優(yōu)班的壓力感,但當(dāng)作者面對失敗時,并沒有急于否定自己,消沉失望,而是學(xué)會了寵辱不驚,沒有讓暫時的挫折把自己擊垮。 它告訴了我們兩個消息。壞消息是,這個世界給我們的壓力太大了;好消息是,我們能夠?qū)W會有效對付壓力,從而使壓力變成動力。
需要的作文 篇2
爸爸,你就像一塊海綿。將苦水統(tǒng)統(tǒng)吸到肚子里。卻向我們炫耀被幸福撐得好飽。——題記
柳絮飛揚,一如往昔,也將我的思緒帶到了那段天真爛漫的時光。
懵懵懂懂的小丫頭站在你的腳邊,傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中,嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄,那樣聽話。你將我高高舉過頭頂,去觸摸那最嫩的一片葉,柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉,我和它的世界一同被你那寬大的手掌舉起,從此開始生命的旅程。
瘦弱的柳苗在你精心的呵護下茁壯成長,而你的小丫也在不知不覺中長大,背起了書包上學(xué)堂。清晨中,坐在小柳樹旁,大聲朗讀著老師教的課文:“我,愛,爸爸,媽媽!奔(xì)長柔軟的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動,清晨的露珠灑入我的脖間,逗得我咯咯直笑。你停下手中的活,看著我,呆呆地笑著,像個孩子。我跑去問你:“爸爸,爸爸,什么叫‘愛’呀?”你小語,只是輕輕地?fù)崦业腵頭。
那一年,柳絮紛飛的時節(jié),我第一次體會到了生活的苦澀與你的隱忍。媽媽病了,你在家與醫(yī)院之間來回奔跑,照顧年幼的我,照顧生病的媽媽,暴風(fēng)雨的夜晚,我看你坐在黑暗的客廳中,煙頭的光亮閃在黑暗中,窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼喊,似在掙扎,可聽起來卻又很無力。在生活的波浪中,我們總是顯得很脆弱。從此,這個世界只剩下我們兩個,相依為命。送走媽媽的那天,你坐在客廳中,目光呆滯,心似乎也隨媽媽離去。我緩緩走到你身邊,抱著你說:“爸,女兒長大了,我們要好好活,你想哭就哭吧。”你愣了一會兒,然后抱著我痛哭起來,我強忍住眼中的淚水,對自己說:“從此,不能再讓你受傷,”屋外的柳絮散落一地,像下了一層薄薄的雪,在陽光下閃著光。
轉(zhuǎn)眼間,我已上了高中,寄宿生活讓我離你更遠(yuǎn)了,我心里一直擔(dān)心你一個人會不會太孤單。每次大休回家,你都會站在柳樹下,等待著我,一臉的期待。每次,你都樂呵呵地接我回家,跟我說柳樹又長高了,你們廠又加工資了這樣的瑣事?墒牵概B心,我又怎會不知道你面對的壓力和承受的苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈,只是看著你稀疏的白發(fā),一邊心痛,一邊加倍愛你。
柳絮紛飛的時節(jié)已漸漸逝去,我也不再是你的小丫頭,可是,爸爸,我希望你知道,如同土地將柳樹孕育長大,你寬厚的手掌將我的世界舉起,柳樹離不開大地的滋育,而我,又如何能離得開你?
需要的作文 篇3
在蔚藍(lán)的天空中,白云忽隱忽現(xiàn);在翠綠的大地上,萬物生長萌芽;在無垠的大海中,海底的奇跡在靜靜地等待人們來發(fā)現(xiàn);在我的內(nèi)心,那顆懵懂的小苗苗才剛剛伸起腰,溫柔似春天般的風(fēng)吹過,飄出一個個問號,我是誰?在我的生命里,什么才會是最重要的?
人們都說,只有雨后才能天晴,只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見到彩虹,也只有經(jīng)過磨礪的人生,才能更接近成功。對于大多數(shù)還沒有長大的人來說,考上大學(xué),有好工作,然后有錢,有地位,這可能就是最理想的生活,這樣的生活就叫成功。雖然我還不用考慮這些,但馬上就要升初一的我,也偶爾會去思考以后我要走的路,學(xué)業(yè)越來越重,每天除了學(xué)校,就是家,而在家,和爸爸媽媽說話的時間越來越少,我要做作業(yè),我要復(fù)習(xí),我要玩游戲,我要看電視,很多很多我覺得那么重要的'事等著我去做,也只有在吃飯的時候,我可能會和爸爸媽媽說一些話,談一些事。家似乎就成了我睡覺,玩樂的地方,爸爸媽媽似乎只剩下給我買這買那的作用了。我一直以為,作為學(xué)生,最重要的事就是學(xué)習(xí)好,成績好,可是,這真的是那么重要的事嗎?難道成功就只是這樣?
直到有一天媽媽帶回了一本書,是一本講父愛和母愛的書,故事都很感人,很多次都差點讓我哭出來,可是我也只是被它們的內(nèi)容吸引,從來沒有好好思考它想表達(dá)的意思。我對爸爸媽媽還是老樣子。高興了,我多說幾句,不高興了,我就在自己的小房間里,畫畫,看書。有時候媽媽進來坐在我床上想陪我,我還嫌她管著我。
不記得那次是為什么和媽媽吵了一架,我氣呼呼地回到房間,把門關(guān)上,一眼看見桌上放著的這本書,越看越不順眼,干脆拿起剪刀剪了個痛快,扔進了我的書桌抽屜里。過了好一會兒,媽媽進來似乎想和我談?wù),我假裝睡著了。
第二天就和媽媽和好了。然后我又恢復(fù)到了以前的樣子,只管自己玩樂。一天在無聊地看著微博時,看到了一句話,很簡短,可每個字就像針,突然就刺進了內(nèi)心,只不過一瞬間,我百感交集。
“人生不僅僅需要成功,也要學(xué)會守護自己最重要的東西!弊钪匾臇|西?我反復(fù)思考,卻依然不明白,這究竟指什么……
我回到房間,坐在椅子上,拉開抽屜,一眼就看到了那本書,它已經(jīng)被我剪得支離破碎,我拿了起來,找出幾頁沒有完全剪爛的故事,看了起來。漸漸地,我的眼眶濕潤了,我似乎突然明白了,最重要的東西……其實,既不是成績,也不是財富,更不是名利地位,而是我們心里最重要的人,給予他們愛。淚水滴在紙片上,留下了幾處難以修復(fù)的疤痕。
成功不只是有事業(yè),有錢,有成就,而是去愛護守護身邊一直默默關(guān)心幫助自己的人,和他們幸福地度過每一天,這是我覺得最重要的事,也是每個人真正應(yīng)該做的。
那本書沒有辦法再恢復(fù)原狀了,雖然媽媽又幫我買了一本,可是我一直把它收藏在我的抽屜里。我已經(jīng)漸漸明白這些故事的真正含義,它們?nèi)绶N子一般埋進了我的心里,我在等待它們有一天會開出最美麗的花。
需要的作文 篇4
一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。
在我上二年級的時候,我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說:“我要寫作業(yè)!边@時,竟被姑媽聽到了。
有一天,我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時候,她拿了一臺自行車出來。“糟了!只有兩個輪的,我哪會呢?”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對我說:“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也!碑(dāng)時的我根本聽不懂姑媽在說什么,知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來我的腳還碰不到地。
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說:“這次再不行的,那明天再來吧!”我不知道哪來的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來了!
十一年后,回想起這件事來,才知道姑媽想真正對我說的是:“有困難的時候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長就是這樣的了,有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的`過程中要積極地面對挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對。人總有一天會死的,你能阻止嗎?”
是!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長就是需要有挫折來陪伴的。
需要的作文 篇5
提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“過路要上斑馬線,司機減速會慢行!钡纫淮蟠踩矫娴某R(guī),可是在我們的現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)卻是能說會道,就是做不到。學(xué)校里,老師時時講,家里父母刻刻叮,他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上,幾個并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學(xué)生相撞了,那個學(xué)生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血?ㄜ囃T谝慌,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的'人在機動車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋聲音說:“教訓(xùn)!教訓(xùn)!這家人可怎么辦呢?”一會兒,警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至,那個中學(xué)生馬上被醫(yī)護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群,保護現(xiàn)場,并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話,F(xiàn)場沒人認(rèn)識那個中學(xué)生的家人,警察只好根據(jù)那個中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識聯(lián)系學(xué)校。這時,我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢。快到家時,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴(yán)了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免!蔽蚁,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會有那么巧,車禍就會降臨在自己身上?墒聦嵅⒉皇,也許在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。
生命只有一次,所有的人都應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。
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