需要的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的需要的作文8篇,希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進入小學高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學習成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學的路上。我當時很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數(shù)學第四單元考試宣布成績時,當老師報到我的名字,并讓我去領卷子時,報出了分數(shù)“:97分“,并讓全班同學鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看,媽媽夸我時,我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個人如果生活在一個鄙視的`環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自己的贊美之言!
需要的作文 篇2
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的`。人們到處砍伐樹木,還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣,過著無憂無濾的生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。
我們要立即行動起來,保護地球,還地球一個安寧。作為一名小學生,我們應該多學習環(huán)保知識,從身邊的小事做起。例如不隨地丟垃圾、吐痰。不使用一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒……,而且我們看見地上有垃圾,不能無視它,要馬上撿起來丟進垃圾桶里。
我呼吁全世界的人們少開一次車,少用一次性東西,這樣可以減少樹木被砍伐;讓我們少用鐵鍋,可以保護人體健康,還可以減少污染。同時希望工廠的叔叔阿姨們也要保護環(huán)境,工廠排放的廢氣和廢渣要合理處理,讓我們一起保護環(huán)境,減少身邊的污染。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、小鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色、同樣我們?nèi)祟愐财谂沃G色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創(chuàng)建“綠色新世紀”!
需要的作文 篇3
樓下的蠟梅花悄無聲息地開放,一個個微黃的笑靨在冬日的寒風中傲然挺立,飽經(jīng)風霜的枝莖雖些許龜裂,卻一點也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著,成長著,因為經(jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來,母親為我新添了一輛單車,她便消失在上學、散學的陪伴中,每日,只得獨自一人行在黑暗中來回穿梭。
寒冬的早晨,夜色還未褪去,冷意襲人,我躺在溫暖的被窩里,依舊是無精打采,連日的學習壓得我喘不過氣,在母親刺耳又急促的`催喊聲中,懶緩地起身,洗漱,下樓,取車。
昏暗的路燈下,映射著我長長的影子,不,還有那簇蠟梅花,花香刺激著我的味蕾,深吸一口氣,頓覺心曠神怡,仿佛賦予了我勇氣,鼓舞著我騎車,向前,奮進!我戴起口罩,套上手套,整裝出發(fā)了。車穿過一個又一個燈影,我默默地騎著,鏈條的吱聲中,行過一段又一段路。
……
又是那令人望而生畏的通揚河橋,遠望去,它的輪廓仿佛浮動的水波,若隱若現(xiàn),又好似隆起的肌肉,近了,如同座巍峨險峻的高山般,阻礙了我前進的腳步。北風呼嘯著掠過耳畔,刀割般刺痛了耳垂,我雙手緊攥著車把,不斷蠕動著,希望通過摩擦獲得一絲暖意。冬是無情的,不僅化作風,還有地上霜,車龍頭上的冰棱,凍得我雙手發(fā)麻,似落非落,真希望有把鋒利的刀,以短痛來取得長久的舒適。
躬著身子已騎不上前了,偌大的曠野,整個人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行,腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來,梅香鞭策著我前行,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,狂風把我徹底激怒了,我直起身子,揚起頭,誓上橋來,牙咬得咯嘣響,手捏得如堅石,面容緊繃,上下運動著。未幾,儼然橋上,放眼遠眺,湖面微波蕩漾,我靜靜領悟“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我,完成了與路的配合,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進車庫,靠墻的角落,一束蠟梅依舊迎風怒放,溫和的陽光懶洋洋地爬起,照出暖意,映在花上,花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長,也需要磨煉”。
需要的作文 篇4
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”這句歌詞激勵了多少迷失在北笙和世界邊緣的人。“烏云上有晴空”曾告訴了多少人“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹!毕嘈虐桑娴,千千萬萬個欣喜若狂哪個不是在千千萬萬個電閃雷鳴中歷練而成的。
經(jīng)常半夜三更還不睡覺,其實不是在學習不停,而是聽父母在絮叨。我呢,不是淚如雨下就是河東獅吼,簡直沒了再朋友面前的那個嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此,常吵架,家里是不是就狼煙四起。然后就是,我與父母之間的冷戰(zhàn),往往為期一兩周,不是互相握手言和,而是新一輪戰(zhàn)役即將打響。幸福的日子,是在雙方的一場場戰(zhàn)斗中均受到一萬點傷害后才來的。那時候,父母和我吵累了,我也因為各種氣憤、悲傷、自責和委屈哭得淚痕點點了,會有一場談判,一個個條約油然而生。也許在我腦海里,條約至少一百條以上了,而這些條約卻是由“戰(zhàn)爭”得來的,幸福和平也是因為條約款款而至。一場場暴風雨之后,不變的是家庭的.和睦,變的是我的體驗和閱歷變豐富了,我們都懂得了,體諒了許多;蛟S,這里的彩虹不是那么容易消失的,而一場場風雨卻帶我們見識了人情,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我練書法的時間并不長,比不上我同齡的人練得久,也就三年。在我們書法班里,個個都是老師從三百甚至更多的學員里層層晉級,選拔出來的二十幾個精英級人物。你可知道?在我們一路上升的路上,有多少坎坷阻撓被我們撞破。
我學書法的第一年,水平迅速上升了三個等級,使我自己充滿了自信。而又在第二年里,我也許因為驕傲沖昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來,眼睜睜看著那些水平比我差的同學超越我,嘲笑我。我氣憤,但無力。也許是老師見我如此情緒,便把我升到了等級最高的班里。我開心,也失落。我在那里仍被取笑,我是水平最差的一個。那段日子里,我有了放棄的沖動。但我明白,我是最好的!有朝一日定能重返江湖,是的,我做到了。
不經(jīng)歷風雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點,勇敢點,堅強點!沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風和日麗才是好樣的。生活需要那幾個太陽當空照的日子,更需要那幾個風雨交加的日子。正所謂,流下了汗水,收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時光。
需要的作文 篇5
生活就像一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中,就需要同學之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的時候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的`作文。當輪到戴智宇時,教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的,同學們都呆呆地望著他。
過了許久,教室里傳來了細微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他,鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲,同學們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺,他翻開作文本,讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過這件事,我明白了,有時,小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯,沒有自信的時候,我們應該給予他掌聲。
需要的作文 篇6
你在成長的過程中與父母發(fā)生過沖突嗎?我和媽媽常常會發(fā)生沖突 。
“胡以然!你怎么又在玩電腦了?快去看課外書!電腦有什么好玩的?課外書多好看,像媽媽小時候、、、、、、”媽媽又開始嘮叨了。我趕緊陪話:“哦!我馬上去看書。”可說完,我的眼睛還是直直地盯著電腦屏幕,“啪”一下,關了電腦屏幕,說:“和你說了玩電腦,不但會導致學習成績下降,還會損壞眼睛、、、、、、”“誰說的?電腦也有好處,里面幾乎什么都有,可以豐富知識呢!連電腦游戲也有少量知識!”我嘟噥著,媽媽看我的嘴巴在不停地動,火氣就大了:“你還對?”我趕緊逃回書桌前,心想:媽媽真是啰嗦!怎么就不能好好聽聽我的意見呢?爸爸回來了,一進門,就發(fā)現(xiàn)家中氣氛不好,問:“發(fā)生了什么事?你們吵架啦?”媽媽把事情的前因后果講給爸爸聽,爸爸想了想,說:“你們說的'都對!媽媽說的會影響學習,損壞眼睛是對的,以以說的電腦中有知識也對。我們要接觸電腦,但要控制好時間!甭犃税职值囊幌挘覍Π职终f:“我會少上網(wǎng)玩游戲的。”“你又在看漫畫書了,這么幼稚的東西你都喜歡!”媽媽又在提醒我了。我喜歡看漫畫書,我認為可以從有趣的漫畫中體會出道理。
媽媽請你理解我!成長需要理解,它可以讓你在成長的過程中得到幸福。
需要的作文 篇7
友誼,是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評價友誼的重要性:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!比藗冑澝烙颜x,尋求友誼,因為友誼對我們每個人來說,都是生活的必需。
友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是,除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要,還會有種種精神的、心理方面的需要。愛的需要就是其中的一種,它包括被愛和愛別人這兩方面。對我們中學生來講,在愛的需要中,同學友誼占有重要的位置。隨著“我長大了”、“我不是個小孩子了”這種獨立意識的增強,我們強烈渴望得到他人的尊重,希望他人能把自己當作一個獨立的個體來對待。這種渴望愛重視、被尊重的心理,在關系平等的同齡人中間,是最能得到滿足的。因此,同學友誼成為我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛、老師的關愛一樣,都是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”,是我們保持健康心理的重要條件。一個缺少友誼、長期得不到這方面心理滿足的人,容易產(chǎn)生心理異常。
友誼使人分享更多的歡樂和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠地為朋友的成功而祝福,真心地為朋友的進步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)?梢钥吹降膯?友誼能使一個人的歡樂變成了幾俱共有的歡樂,一個人的幸福成為幾個人共同的幸福。不僅如此,它在使人能更多分享歡樂和幸福的同時,無形中還培養(yǎng)了我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
友誼有助于排角煩惱和憂愁。人生道路有順境也有逆境,有歡樂幸福,也有煩惱憂愁。當遭遇煩惱和憂愁時,友誼會成為增強信心、克服困難的精神力量。
小陳因為母親不幸病逝,內(nèi)心受到極大打擊。她變得性格孤僻,面容消瘦,成績下降。班里的幾個同學見了心里非常著急主動接近她,為她補課,并悄悄打聽到了她的生日,決定一起搞一次“秘密”行動。在小陳生日那天,當黑板上出現(xiàn)“生日快樂”這幾個字時,她的心一下子溫暖了,她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂》歌。純潔友愛的氣氛,幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來,她又重新振作起來了。
在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹立信心和克服困難,這是友誼的最珍貴之處。而且,在學著去做這一切的時候,我們其實也在提高自己,使自己變得能干和優(yōu)秀起來。
友誼促進我們進步。首先,友誼能使我們學習得更好。真正的好朋友,會把學習上互相幫助看成是責任,是樂事,而決不會搞“封鎖”、“保密”,生怕別人超過自己。這種學習上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”,能彌補個人知識學習中的不足,使大家的學習成績都得到提高。
一位著名的英國作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想。”
其實,友誼能使我們思想進步得更快。在成長的道路上,每俱都難免會有缺點和不足,有時甚至會犯錯誤。這時,來自好朋友的`忠告、勸誡就成了一劑良藥,它能使人清醒、覺悟,并產(chǎn)生翻然改進的決心和力量。而當思想上出現(xiàn)某種疑惑,或者關鍵時刻拿不定主意、躊躇不前的時候,聽聽好朋友的分析和意見,常常會有茅塞頓開的感覺。
最后,友誼能使集體更有力量。在一個充滿友誼的集體中,集體成員之間的互相關心、互相幫助、互相鼓勵,匯集起來會產(chǎn)生一種新的力量——團結(jié)的力量,它是集體進步最可靠的保證。看看我們周圍,凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。
人人都向往真摯的友誼,那么,什么樣的友誼才是真摯的呢?
真誠平等。真誠,就是真實誠懇,不虛偽;平等,就是不因?qū)Ψ綄W習成績的高低、能力的強弱、條件的好壞等看高或看低對方,而是完全把對方看成與自己平等的人。只有真誠,才能贏得對方的依賴,雙方才會互相敞開心扉;只有平等,才會有雙方在人格上的互相尊重,友誼才能建立起來并保持下去。
互幫互諒。友誼有很豐富的內(nèi)容,其中互相關心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。沒有相互間的關心和幫助而建立友誼,就象沒有播種就能收獲一樣是不可能的,友誼還有一個內(nèi)容叫“諒解”。面對朋友間難免會產(chǎn)生的一些小小的磨擦,如果每個人都有一顆寬容之心,善于理解和原諒對方,小小的不愉快就會在諒解中煙消云散,友誼經(jīng)過考驗后會更加牢固。
共同追求。中國有句老話,叫做“同聲相應,同氣相求”,用來形容志趣相投的人自然地互相呼應,結(jié)合在一起。共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
你聽說過“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,這支由劉伯承和鄧小平率領的部隊,南征北戰(zhàn),威震天下,為中國人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰(zhàn)功。兩位老一輩革命家之間至學深至厚的友情,也被傳為美談?谷諔(zhàn)爭期間,一次,鄧小平率領部隊冒險通過敵人封鎖線去執(zhí)行任務,留守的劉伯承十分擔心他們的安全。在鄧小平通過封鎖線的那天晚上,劉伯承親自到師部作戰(zhàn)科值班室等候電話。夜深了,同志們一次次勸他回去休息,他堅決不肯,說不見消息不睡覺。等呀等,還不見電話來,劉伯承不安地在室內(nèi)來回走動……一直到天快亮時,報告鄧小平已安全通過封鎖線的電話打來了,劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊過黃泛區(qū),頭上是敵機在轟炸,腳下是沒膝深的爛泥地,又濕又滑,每走一步都很困難。鄧小平攙扶著比他年長十幾歲的劉伯承,一步一個腳印,艱難跋涉幾十公里,終于到達了目的地。難怪人們會說“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進一個頓號”。正是對共同理想的執(zhí)著追求,對共同事業(yè)的深情摯愛,使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結(jié)下了終生的友情。
需要的作文 篇8
從小,我就在豐沛的愛里成長,在書這位良師益友的教導下成長。
我在溫馨的家庭里成長
到了中學,我每天都要早早地起床?墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的已經(jīng)是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花,兩個又嫩又香的煎蛋,一杯溫熱適口的`牛奶,還有幾塊可口營養(yǎng)的點心。日復一日,年復一年,我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐,開始一天的學習生活。
我在書香陣陣的圖書館里成長
從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,我甚至想在圖書館里住下,哪怕睡地板我也愿意!終于,在我十歲生日的那天,姐姐帶我去辦了一張借書卡,從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了,自此,我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄,都是我成長的一步印記。
我在充滿友愛的校園里成長
我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長,這使我變得內(nèi)向,遇事不管自己是否有錯,從不敢爭辯。直到五年級時,我認識了一位好朋友。
我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗起來,膽子也漸漸大起來。
有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧,沒關系的!痹谒偃墓膭钕,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。
從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
這些成長中的風、雨和愛,讓我不斷受到啟發(fā),得以成長。
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