實(shí)用的同桌的作文3篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是馬學(xué)富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的.頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個(gè)愛助人為樂的人。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同住最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂，如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。

　　他絕不會(huì)不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都是寫完了的。

　　我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個(gè)好人，像他一樣助人為樂的人。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌明明是個(gè)文文靜靜的男生。他生得十分秀氣，小巧的鼻子，尤其是那雙影沉沉的大眼睛閃爍著水晶般的光芒，笑起來特像個(gè)小女生。

　　剛坐同桌時(shí)，我還不習(xí)慣，經(jīng)常為一些小事爭吵，你碰我一下，我踩你一腳，這些都能引發(fā)一場戰(zhàn)爭。那段時(shí)間一天要是不打個(gè)兩三次都覺得不正常了。

　　俗話說：“不打不相識(shí)”。天長日久，竟化敵為友了，不知從什么時(shí)候開始，打架變成了互相講笑話。別看他平時(shí)文靜的像個(gè)小女生，可講起笑話來，像極了幽默大師卓別林，能把我笑的.前仰后合�，F(xiàn)在，有時(shí)我不小心踩了他，他便笑笑說沒事，或者他沒帶橡皮，我便主動(dòng)拿給他用。

　　我的同桌，謝謝你！給我的那些幫助！感謝那些讓我們一起成長的日子！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是劉汶軒。他中等個(gè)，體形不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，大大的眼睛，高挺的.鼻子，一張能說會(huì)道的嘴。

　　劉汶軒的學(xué)習(xí)非常好。上課，他注意力集中，從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問題，他總是主動(dòng)舉手回答，回答的問題，大都說得很對(duì)，說的是那么清楚、條理。

　　他還樂于助人。有一次，正上著課，班里有位同學(xué)突然嘔吐了，氣味是那么難聞。老師問道：“有沒有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜，靜得仿佛能聽得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著有同學(xué)能勇敢地舉手。

　　過了幾秒鐘，我的同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說道：“老師，我來幫他打掃�！闭f完，他從墻角下拿起撮子，到樓下撮了一些土，蓋在了嘔吐物上，然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽老師講課，邊看著劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里，心里充滿了對(duì)他的崇敬。

　　我的同桌劉汶軒還喜歡運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次，他在學(xué)校舉行的短跑比賽中得了個(gè)第一名，為我班爭得了榮譽(yù)!

　　我的同桌劉汶軒，他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂、喜歡運(yùn)動(dòng)的人。

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