老師的作文常用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的老師的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文 篇1
老師的愛是傘，為我們遮擋風(fēng)雨；老師的愛是衣，為我們送去溫暖；老師的愛是燈，為我們帶來光明；老師的愛是光，照亮我們的心靈。老師的愛無處不在，我們深深地感受到老師的愛是那么的'無私、溫暖，又那么的純潔、美好。
每天放學(xué)后，老師還要辛苦地批改作業(yè)。我們班總有“小馬虎”讓老師費(fèi)心，老師每天判得手都酸了，背都垮了，我真想伸出我的小手為老師捶捶背。
每天放學(xué)后，本應(yīng)該我們打掃衛(wèi)生，可老師還要幫我們打掃，累得老師汗流浹背、腰酸背痛，可仍舊堅(jiān)持工作。每天講課，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)不注意聽講，老師還要重復(fù)講多次。老師多像蠟燭啊！永遠(yuǎn)燃燒自己，照亮別人！
老師每天都要工作到深夜，老師，我多想對(duì)您說：“您辛苦了！老師，我愛您！”
老師的作文 篇2
夜，黑漆漆的，吹著涼涼的風(fēng)，飄著蒙蒙細(xì)雨�！袄蠋�，謝謝您！您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧！”我走在寂靜的小路上，看著您遠(yuǎn)去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補(bǔ)課的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。
前幾天，我因?yàn)樯]有學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是，您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方，您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語句，您還會(huì)叫我畫出來。文中的一語一句，您都細(xì)心地給我解釋，有時(shí)您還會(huì)問我一兩個(gè)問題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見您的.額頭冒出一些小汗滴，就像掛著的晶瑩的叫珍珠，使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí)，您總是說“沒關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課，您講的每一句話以及課文內(nèi)容，我都能夠理解，因?yàn)�，這一節(jié)課，我上得比任何一節(jié)課都專心，認(rèn)真。
晚上下起了蒙蒙細(xì)雨，您直到九點(diǎn)多才回去。
�。±蠋�，您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國的棟梁之材，您不辭辛苦，夜以繼日地培育著我們，教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說：“謝謝您，老師�！�
老師的作文 篇3
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，大文豪蘇軾曾經(jīng)這樣告誡我們。以前，我是個(gè)急躁的人，從來坐不住，也靜不下心來，直到老師拒絕了我，我才豁然開朗，才明白真正的厚積而薄發(fā)，才打心底里的去靜下來，去沉淀自己。
小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)書法，到初三也有五年了。因?yàn)榘嗬镏挥形乙粋�(gè)學(xué)書法的，所以在班里我都被吹捧得無所不能，開始我還有些不好意思，但時(shí)間一長(zhǎng)也真就把自己當(dāng)一回事了。月中省里組織書法比賽，我去老師家里寫作品。
很快挑好了作品，輕車熟路地鋪好工具。一拿起筆，我也不知哪里來的`自信，只覺得自己是那睥睨群雄的大家，起筆，行筆，按筆，收筆，一氣呵成，像騰淵的潛龍，行云流水，瀟灑得不得了，仿佛我不是一名普通的學(xué)生，而是天下無敵的東方求敗，是那大鬧天宮的孫行者，亦是那清高自傲的世外隱士。橫豎撇捺，按提轉(zhuǎn)折，一篇作品很快就寫好了。
我將筆一放，拿起作品向老師邁去，臉上滿是自信與驕傲。我看向老師，等待著他的表揚(yáng)。只見老師眉頭一皺，一手托著下巴，另一手抓著頭發(fā)，竟“唉”的感嘆了一聲。我本以為是老師對(duì)我作品極度的滿意以至到了感嘆的境界，可不料老師搖搖頭，道：“哎，前進(jìn)啊，你看看你這篇字，滿章二十八個(gè)字，沒有一個(gè)字是穩(wěn)重的，全都輕飄飄的，每一畫收筆都有瑕疵，不是太急沒藏住鋒，就是該出鋒的地方全部含糊地一略而過，年輕人有銳氣有沖勁是好事，但是‘厚積而薄發(fā)’，天天心浮氣躁是成就不了大事的，這篇作品我不能記你過，今年的比賽我看你也別參加了，好好沉淀沉淀吧。”
我站在一旁，眼淚奪眶欲出，我抄起作品和書包，頭也不回地跑了出去……
我當(dāng)時(shí)覺得自己很冤枉，還被同學(xué)笑話說我已經(jīng)江郎才盡了。但是再回到當(dāng)下，正是因?yàn)槔蠋煹木芙^，我真正地正確地認(rèn)識(shí)了自己。從那以后，我又拿出達(dá)芬奇畫蛋的毅力，從一筆一劃開始，不為炫耀和顯擺，只為沉潛自己，苦心鉆研技藝。
轉(zhuǎn)眼又是一年一度的比賽，同學(xué)叫我去參加，我笑道：“如果不能真正的沉淀自己，再多的功名又有什么用呢？”
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