老師作文實用【3篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師作文 篇1
畢業(yè)典禮上,我高興地從班主任手中接過了畢業(yè)證書,同時舉起右手畢恭畢敬地給老師行了個隊禮。這時,我從老師喜悅的表情中看出了一絲不一樣的眼神;當(dāng)我手捧畢業(yè)證書轉(zhuǎn)身離開講臺的瞬間,我鼻子一酸,同時眼眶噙滿了淚水。
剎時,我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達了和我一樣的心思:離別之苦。
六年的小學(xué)生涯就此結(jié)束了。可是,我怎么也承受不了,就要和我朝夕相處了六年的老師離別,離別之苦。”M在不言中。
于是,六年來和老師朝夕相處的往事透過淚珠兒,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。
最難忘的'是一年級下學(xué)期的一天下午,老師和同學(xué)們都苦熬著炎夏的酷暑,幾乎與最后一節(jié)課下課鈴響的同時,一道刺眼的閃電伴隨著震耳欲聾的炸雷,似將天河炸決了口,暴雨傾盆而下,老師和同學(xué)都被困在了教室里了。
大約十分鐘后,暴雨轉(zhuǎn)著了大雨。
雨,漸漸地、漸漸地……小了,教室里的同學(xué),小伙伴們也漸漸地、漸漸地被爸爸、或媽媽、或爺爺、或婆婆打著雨傘或披著雨衣接走了。
教室里還剩下我和另外八、九個同學(xué),一張張驚慌的小臉貼在玻璃窗上,眼巴巴地看著已經(jīng)小了的雨又大了起來,隨著雨水的落地,操場里的積水密密麻麻地濺起了無數(shù)的水泡。不論我們怎么著急,就是看不見來接我們的家長。
教室門碰的一聲被推開了,一直守護著我們的班主任老師不知啥時離開了教室,她手中拿著一把遮陽傘氣喘吁吁地跨進教室說,孩子們,你們的家長被大雨擋住了,要晚些來,我把你們送到校門口去等吧!
她撐著遮陽傘把同學(xué)一一送到校門口。
最后一個送我時,我看見老師大半個身子都濕透了,隨著風(fēng)向的改變,老師和我交換了前行的位置。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的遮陽傘是向我傾斜著的,老師把我送到校門口正巧碰上爺爺來接我,我這時看見老師己經(jīng)成了落湯雞。
事后,我們才知道那天晚上,老師因高燒去醫(yī)院看了急診,可第二天照樣很精神地站在講臺上。
這一次,班主任老師在我的腦海留下了深刻映像,而且心中總有一股放不下的激情。
后來學(xué)作文了,我寫了作文“傾斜的雨傘”表達了那難忘的、在風(fēng)雨中結(jié)下的師生情,總算把那一股放不下的激情放下了。
上課時的老師既嚴(yán)肅又活潑,就是她一堂堂既生動又引人入勝的講解,讓我們這些無知的兒童有了一定的文化知識,為進一步學(xué)習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ)。
課后的老師又像大姐姐,她和我們一起捉迷藏、跳繩、玩呼拉圈……,特別每年春季她帶我們到河邊放風(fēng)箏時,玩高興了大家常常忘記了她是老師。
我們有了好成績、好表現(xiàn)總會得到表揚、獎勵;而我們有時考差了、或犯了錯,她又是那樣寬容、耐心。
我們就這樣和老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地朝夕相處了六年,馬上就因為從老師手中接過了這張畢業(yè)證書,就要和老師分離,離別的痛苦。‰y言的離別!
同學(xué)們都哭了,其實老師也眼眶噙滿了淚水。
這時,千言萬語匯成了一句話:老師,您辛苦了!
老師作文 篇2
親愛的宋老師:您好!
最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當(dāng)時您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號,努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的`你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦,更新增強我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。
老師啊老師,我永遠也不會忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。20xx年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!
祝您,身體健康,家庭幸福。
您的學(xué)生秦慧芝
老師作文 篇3
我們的老師姓黃,他教我們語文,是一位男老師,他個子不高,瘦瘦的,黑黑的,一頭烏黑的短發(fā),兩道粗粗的濃眉下面有一雙炯炯有神的眼睛。
我們都很喜歡上他的課,因為黃老師非常幽默,每一節(jié)課都會讓我們大笑一場,課堂上的氣氛非;钴S。
記得一次語文課上,老師讓我們寫一篇關(guān)于人物的作文。我們都開始寫了,突然黃老師從一位同學(xué)身邊走過,驚訝的說:“有一個同學(xué)寫的是《帥氣的'黃老師》,我倒要看看她寫的黃老師是怎么個帥氣法,和真正的黃老師有沒有區(qū)別!蔽覀兌脊笮ζ饋恚驗槲覀兊狞S老師好像不怎么帥氣。
還有一次,我們做課間操的時候,有一位同學(xué)沒有站好,一會兒這邊倒,一會兒那邊歪,黃老師發(fā)現(xiàn)后,沒有批評他,而是對大家說:“我們班有一個‘不倒翁’呢!蔽覀児笮ζ饋,同學(xué)們都想看看這位‘不倒翁’,眼睛齊刷刷的看著他,只見他滿臉通紅的低下了頭,馬上筆直的站好了。
這就是我們的黃老師,一位可親又很幽默的老師。
【老師作文】相關(guān)文章:
老師,老師作文07-07
老師老師作文04-14
老師,老師作文01-09
多味老師作文-老師作文01-25
寫老師的作文:老師08-06
感恩老師老師的作文05-22
老師作文01-19
老師的作文06-12
老師作文06-15
當(dāng)老師作文07-03