老師的作文必備【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的老師的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
我們二年級(jí)的時(shí)候,班上調(diào)來一位年輕的語文老師。同學(xué)們都認(rèn)為新老師教書很怪。
第一怪:錯(cuò)了還能受表揚(yáng)?
上課同學(xué)們回答老師提出的問題時(shí),答錯(cuò)了,還可以得到表揚(yáng)。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們:答錯(cuò)了沒關(guān)系,能夠積極舉手發(fā)言,說明你們很有勇氣。每一次,同學(xué)們聽寫或是背誦課文未過關(guān)時(shí),她還是那樣鼓勵(lì)大家世上無難事,只要肯登攀。不管同學(xué)們作文寫得多糟,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看完,然后工工整整地寫下評(píng)語,字里行間透露著老師鼓勵(lì)的`笑容。
第二怪:上課講故事?
在課堂上,老師常常用講故事的方式給我們上課。大家對(duì)老師講的故事很感興趣,再加上老師講課耐心,有時(shí)一個(gè)問題她會(huì)反反復(fù)復(fù)地講上好幾遍,直到同學(xué)們都聽懂了為止。于是,原本討厭學(xué)習(xí)的同學(xué)也漸漸愛上了語文課。
第三怪:語文老師教英語?
英語期末考的時(shí)候,英語老師正在別班輔導(dǎo)。這時(shí),語文老師來到班上,開始幫助我們復(fù)習(xí)英語。有同學(xué)念錯(cuò)了單詞,老師就會(huì)馬上給予糾正。老師還教我們了單詞的記憶方法等,同學(xué)們聽起來既親切又易懂。
我們的語文老師還有很多怪處。在怪老師的輔導(dǎo)下,我們班的語文成績也提高得很快,在年段名列前茅。連老師們也風(fēng)趣地說:這真是一件了不起的怪事啊!
喔!忘了告訴大家了,那位怪老師,就是我們敬愛的林老師。
老師的作文 篇2
我的老師是一位很可怕的老師,他的口頭禪就是“認(rèn)真點(diǎn)兒”。
有一次,媽媽有事就把我交給了老師。我到了老師家,馬上開始寫作業(yè)?墒钱(dāng)我寫累了,想休息一會(huì)兒,當(dāng)我靜靜站在窗前,望著天空時(shí),老師看見了,立刻大吼道:“認(rèn)真點(diǎn)兒,繼續(xù)寫作業(yè)!蔽抑缓霉怨缘鼗氐阶唬拖骂^繼續(xù)寫作業(yè)。我想:老師好嚴(yán)格,就看了一下天空,就這么大吼起來。想著想著,我不由停下筆,可老師又大吼起來:“認(rèn)真點(diǎn)兒!認(rèn)真點(diǎn)兒!認(rèn)真點(diǎn)兒!”
作業(yè)做完后,我開始找小伙伴一起玩游戲,我覺得游戲可好玩了?墒,沒過一會(huì)兒,老師看見我們了,他又大發(fā)雷霆:“認(rèn)真點(diǎn)兒!馬上回到位置看書!”我嚇得發(fā)抖,只好回到位置認(rèn)真地看書。
睡中午覺了,我一躺下就想念我的游戲,正當(dāng)我要起來偷偷玩下游戲時(shí),可怕的老師又出現(xiàn)了。你聽,那可怕的`口頭禪又響起來了:“現(xiàn)在是午休時(shí)間,認(rèn)真點(diǎn)兒!”
啊!我老師的口頭禪真的太可怕了。
老師的作文 篇3
我的課外英語老師是一個(gè)極其“兩面性”的一個(gè)人。對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而風(fēng)趣,就和漫畫里的人物一般。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,時(shí)常戴著一個(gè)紅框眼鏡,格外引人注目。當(dāng)然,她的課堂也是溫柔而幽默的!
我們的第一節(jié)英語課,同學(xué)們都紛紛舉手答題,我也不例外。同學(xué)們的`回答也非常精彩,老師也十分開心的笑了笑。我們的英語課堂伴隨著老師溫柔而幽默的語言井然有序的進(jìn)行著。然而這時(shí),一些“搗亂分子”出現(xiàn)了。他們悄悄的拿出彩紙,寫上悄悄話’并把它折成紙飛機(jī),準(zhǔn)備往自己的同伙那里扔,這時(shí),窗外竟然刮來一陣風(fēng),直接把紙飛機(jī)吹到了老師的講桌上!老師打開了飛機(jī),看了看里面的內(nèi)容,本以為老師會(huì)繼續(xù)講課放他們一馬,沒想到老師竟然一下子從那個(gè)溫柔的“棉花糖”變成了兇猛的“母老虎”!皝,所有參與這個(gè)事情的,都給我在前面站成一排!”然而,所有參與那件事的男生都認(rèn)為老師是不會(huì)懲罰他們的,所以便都沒有站出來。這時(shí),老師真的生氣了,于是她說道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是HelloKitty!”說著,老師就一個(gè)不差地把他們?nèi)坷隽私淌,還讓我們下課,于是,他們便在教室門口“面壁思過”了。
我們的英語老師,真是一個(gè)名副其實(shí)的“漫畫”老師。
老師的作文 篇4
老師的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和藹,像泉水一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)美麗,因?yàn)橛辛四汤蠋,我的語文課程才會(huì)多姿多彩。
我的語文老師她姓程,我們都叫她程老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),炯炯有神的眼睛上“住”著一雙淡淡的'眉毛,小小的鼻子下是一雙出口成章的嘴巴。
有一次,語文單元測試卷批好了,我非常興奮的同時(shí)也緊張,因?yàn)槲蚁胫牢业某煽兪欠窈谩H欢嚲戆l(fā)下來了,我非常失落。識(shí)字寫字只考了良,雖然閱讀考了優(yōu),但是沒有達(dá)到我對(duì)自己制定的要求。程老師開始講題了,每次聽到答案,都是因?yàn)樽约旱拇中牟艑?dǎo)致的錯(cuò)誤。程老師在給我復(fù)批的時(shí)候,她找我談了話。她跟我說:“這次考得有點(diǎn)差了,怎么回事?”我聽了竟無言以對(duì),可是當(dāng)我看到程老師那雙炯炯有神的眼睛,便感覺很慚愧,因?yàn)槲抑莱汤蠋熓悄敲吹恼J(rèn)真、和藹可親。所以我決定:下次絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)她對(duì)我的期盼。
!我敬愛的程老師,您是那么的偉大!因?yàn)槟拖褚晃恍燎诘膱@丁,而我就是等待發(fā)芽的那棵種子;因?yàn)槟袷且恢坌廴紵南灎T,天天的照耀著我們,卻耗盡了您自己;因?yàn)槟褚恢嵃兹缬竦姆酃P,縮短自己,教育了我們!程老師我永遠(yuǎn)愛您,敬仰您!
老師的作文 篇5
教我們數(shù)學(xué)兼班主任的劉老師可是全校頂尖的老師,一個(gè)數(shù)學(xué)教得那叫個(gè)相當(dāng)好。手下弟子幾千,大概可以同孔子媲美了吧。
碰巧三年二班缺一數(shù)學(xué)老師,所以劉老師便順理成章的去教他們了。當(dāng)然也在教我們。于是一連串的酸甜苦辣便接踵而來。
〈一〉
因?yàn)閯⒗蠋熃涛覀円呀?jīng)有一段時(shí)間了,所以對(duì)我們的行為習(xí)慣已經(jīng)看得比較順眼了。至于三年二班呢......
夕會(huì)課上。
劉老師:“三年二班那些人,唉——”
同學(xué)甲:“劉老師,怎么了?”
(對(duì)老師蠻關(guān)心的嘛:))
劉老師:“一本資料幾個(gè)人都不定!怎么給他們講課嘛!”
同學(xué)乙:“這些人怎么這樣!一本資料又不貴!”
。惚人麄兏鼌柡Γ煽風(fēng)點(diǎn)火!不過也有道理。呵呵)
呵呵,還是我們二年一班可愛吧!可接下來的事情就差點(diǎn)把我給氣瘋了。哼哼!有什么可比性嘛!
〈二〉
晚自習(xí)上。
劉老師:“你們看你們考的什么試!40分以下的人那么多!再看看人家三年二班,上90分的人都比你們上40的人多!要不是我刻意挑他們的毛病,他們考100的`都有十來個(gè)!”
聽了這話,我心里蠻不是滋味的。劉老師你到底是誰的班主任哦?
語文課上。
文老師:“你們看看你們這一屆。不是我自夸,我可以說教你們的全是全校最好的老師。再看看你們自己!”
我不禁之嗤之以鼻,有什么了不起的!這話我都會(huì)說!
文老師:“你們?cè)俨慌φ娴牟恍辛耍蚁肽銈兓卦絹碓讲挥憚⒗蠋熛矚g的!
同學(xué)丙:“您憑什么這么說!”
文老師:“你們好好的想一想,三年二班一個(gè)多么努力的班——在沒上課之前就把要學(xué)的弄懂了,老師上課根本就不用費(fèi)什么力。而你們呢不用我說了吧!
三年二班,又是三年二班!氣死我了!哼哼!氣死我了!不就是個(gè)兒高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),歲數(shù)大一點(diǎn)而已嘛。有必要天天捧著他們嗎?有必要整天飛那么高嗎/小心有一天掉下來摔死!哼!哼!
〈三〉
中午大掃除。
三年二班同學(xué)A:“這道題又錯(cuò)了!唉——”
三年二班同學(xué)B:“是啊!
哼!哼!有什么了不起!氣死我了!還故意在我面前耀武揚(yáng)威。我可是可愛的二年一班的班長耶!當(dāng)我透明嗎?最好給我讓開一點(diǎn),7456!哼哼!
于是我用我那足以讓人毛骨悚然的白白的眼球瞪了那兩個(gè)三年二班的一眼。只見他們那張可憎,可惡,可恨的臉上寫滿了無辜。這讓我想吐。
俗話說得好——“不蒸饅頭,爭口氣嘛!”
憑著我班長的職位很快就把二年一班的同學(xué)團(tuán)結(jié)在了一起。
于是二年一班決定奮起直追,一定要把劉老師搶回來!
哼哼!三年二班等著瞧吧!
二年一班與三年二班的爭斗才剛剛拉開帷幕。不過我相信二年一班一定會(huì)取得最后的勝利!
三年二班,你給我等著!哼哼!
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