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          老師的作文

          時間:2024-02-06 10:00:24 老師 我要投稿

          【推薦】老師的作文3篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】老師的作文3篇

          老師的作文 篇1

          親愛的瞿娜老師:

            您好

            人們都說,一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

            9歲那年,我來到某某小學(xué)讀三年級,媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——瞿老師。再從那之后,您就成了我的班主任。您無私地奉獻(xiàn)著您的陽光雨露,讓我萌芽,生長。

            記得剛來的時候,我都是用水性筆寫字的。您說要用鋼筆寫,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動被您看見了,您走過來問我:“你沒帶鋼筆嗎!蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫字的,從來沒用過鋼筆。您聽了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。

            還有一次上您的'課。您問了一個問題,讓我們來回答。這時,我在心里笑著:反正也不會問我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來,不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過來一分鐘之后,您見我還不回答。您便對我說:不用緊,慢慢來,下次一定會答好,先坐下吧。聽到您的話語,我的心中仿佛有一股暖流。

            老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰,而我卻忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見其中一份難過的心情是因?yàn)槲叶,一絲悲傷是因我而傷。

            小草以它的鮮麗,來證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。

            祝您

            永遠(yuǎn)美麗

            您的學(xué)生:小名瞇瞇

            6月20日

          老師的作文 篇2

          親愛的老師:

            您好!時間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?

            老師,您的聲音,常;仨懺谖业亩;您的容貌,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心與愛護(hù),一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。

            在這六年美好的學(xué)習(xí)時光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,還讓我們懂得了做人的道理。

            “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時,教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會神地教讀著,班級同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的知識,這使我們產(chǎn)生了對新知識的渴望和對美好生活的追求。

            每天下課,都會有許多班級同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會引起我們一陣激動地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那,生活中就離不開了您!

            老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的`心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識。

            是您,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時鼓勵我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”

            祝您桃李滿天下!

            您的學(xué)生:**

            20xx年5月26日

          老師的作文 篇3

            陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時候,老師的節(jié)奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課,老師一眼就看出來了,便把他叫起來。

            老師讓我們停止干什么事的時候,老師看到了沒有停止的同學(xué),就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

            陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的`用心良苦,我們卻不了解。我們知道,我們讓她失望了。

            陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時候,老師本可以去那個月薪3000元,待遇優(yōu)厚,又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校?墒窃陂_學(xué)前最后一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué),有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

            又是教師節(jié)了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀,您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少,我們該如何回報(bào)您!

            這就是我在最敬佩的老師!

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