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          小學的作文

          時間:2024-02-04 07:20:51 小學生作文 我要投稿

          小學的作文錦集【3篇】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          小學的作文錦集【3篇】

          小學的作文 篇1

            叮叮!!放學了,同學們都歡呼著跑出校門,面對著明媚的陽光,我的心情卻是烏云密布的,你問我為什么?唉!那還用說,堆積如山的作業(yè)又要搭在我身上了。

            回到家,媽媽正忙碌的準備晚餐,而我沒有心情喊她,直接垂頭喪氣地走進房間,隨手大力地關上房門,似乎只有這樣才能發(fā)泄我內心的不滿,似乎只有這樣才能讓媽媽感受到我的不快樂。我坐在書桌前,開始無奈地一筆一畫地寫著作業(yè)。

            突然,一陣輕輕的敲門聲傳到我的耳朵里,是媽媽手里端著一杯白開水走進了房間,溫柔地對我說:“寶貝,累了吧? 來喝點水吧!累了就先休息,休息后再做作業(yè),我先出去了,不打擾你了!闭f著就悄悄地走出了房間,順道又輕輕地關上了房門。

            我認真地看著媽媽放在桌面的'白開水,輕輕地端起,輕輕地喝水,此時此刻,雖然水是無味的,但我卻在水里嘗到了可以溫暖人心的母愛。此時此刻,我明白,原來并不是送給你很多禮物的母親才值得我們去珍惜,而是在一杯普通的白開水里我們也可以嘗到那濃濃的母愛。

          小學的作文 篇2

            爺爺是我們家里的高級廚師。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活,做得可好吃哩!他天天給我們做好吃的,我放學總是先跑進廚房,聞到那誘人的香味,就說:“爺爺,你又給嘉嘉做什么好吃的了?!”“來,嘉嘉,先給你嘗嘗!睜敔斦f著就夾了一筷子剛做好的菜,送進我的口中,我一邊吃一邊說:“味道太美了!”爺爺慈祥的`臉上便綻開了笑容。

            放暑假了,我常常做完了作業(yè),就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個盤什么的,做爺爺?shù)南率帧?/p>

            一天,我比較早完成了作業(yè)就到廚房,見爺爺正要做菜,就說:“爺爺,爺爺,你教我炒菜,好不好?”爺爺說:“好,好,好,不過要一步一步來,今天你就先學刮絲瓜、打蛋花吧!”“太好了,我可以做爺爺?shù)膸褪謬D!”

            爺爺一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾刀,給我做示范。我就學著爺爺?shù)臉幼樱托牡毓,當我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時,爺爺樂得合不攏嘴,說:“還不錯,還不錯,就是有點像小狗狗啃過似的……”“爺爺,我以后一定會刮得平整些的!”爺爺把絲瓜切成長條,放進煲好的排骨湯中,滾一下,就將電磁爐關掉。陣陣香味撲鼻,我都要流口水了,再看,那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面,真是太美了!

            接著,爺爺拿來了四個雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶著碗,一手拿著雞蛋,他的大手握住我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩,蛋黃蛋白都流進了碗里,然后,爺爺就叫我照著樣子做,我雖然不熟練,還把蛋清弄到手上,但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我,用筷子將碗中四個蛋白蛋黃打成蛋花。這時鍋里的油正好燒熱,爺爺把我打好了的蛋花倒進鍋里,蛋花立即變成了金黃色,爺爺再加進西紅柿,很快一盤“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤又一盤的美味佳肴,我對爺爺說:“你要把做菜的技術教給孫女!”“好啊!”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷,撫摸著我的頭說,“烹調講究色香味俱全,技術不少,有選料、有營養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來你一定會成為烹飪高手!”我聽了心里像灌進了蜜糖!

            我是爺爺?shù)摹靶蛷N”!作文要言之有物、言之有序。嘉嘉小朋友這篇《小幫廚》寫得生動活潑,活靈活現(xiàn)地把爺爺“手把手”教她刮絲瓜、打蛋花的過程描繪了出來,爺爺與嘉嘉的舉手投足、音容笑貌都描寫得栩栩如生、惟妙惟肖,讓人如見其人、如聞其聲、如睹其景、如入其境。這就得益于小作者對人與事的有序的具體描述,尤其是細節(jié)描寫,比如,爺爺教嘉嘉打雞蛋的過程的細節(jié)。這正是這篇習作“出彩”的地方,也正是值得我們借鑒的地方。

          小學的作文 篇3

            我是一個愛科學、愛實驗、愛動手操作的小姑娘。

            今天,我從老師那里得知:只要把雞蛋放入一個杯中,再倒入一些醋,等過了一個星期,那雞蛋的外殼就會慢慢被醋軟化,殼就會變得又軟又有韌性,還可以當彈跳球玩呢!哈哈聽了老師的話我驚奇萬分。我聽得入了迷,恍如身臨其境,老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到我同座位捅了我一下,我才驚醒過來。

            等到放學后,我立刻跑回家,把這個有趣的.科學實驗故事告訴了媽媽,為的是得到她的同意和幫助。于是說干就干:我先把杯子洗凈,然后再把雞蛋用水沖一沖,放進杯子里,倒上半杯醋把雞蛋淹沒。接著,我就聚精會神的觀察起來,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上開始冒一個個小泡泡了,后來,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼裸露了半個頭,我用筷子試著把雞蛋往醋里送一送,可是雞蛋已經到杯底了。哦!我想是因為雞蛋殼把醋給吸收了,只好再放一點醋進去……等到了晚上,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色慢慢變淡了。

            哦,原來它是被醋軟化呢!我想我一定要堅持我的科學實驗,等到七天后我就可以看見實驗成果。哈哈哈耐心等著吧!最后,我想說:科學與我們的生活息息相關,所以我們要去發(fā)現(xiàn)、去研究它,讓我們的生活豐富多彩、充滿活力。

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