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同桌的作文集合【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我班有個(gè)“刀子嘴”叫趙英，她中等身材，一幅憨厚的面容，就是她證明了“有嘴走遍天下，無(wú)嘴寸步難行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌，自然沒(méi)少被她教訓(xùn)，當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試獲得高分而高興，她會(huì)冷冷的說(shuō)“別高興的太早了，小心驕傲使人落后�！碑�(dāng)我為丟了零花錢(qián)而傷心時(shí)她指著我的鼻子說(shuō)“誰(shuí)叫你把錢(qián)帶到學(xué)校來(lái)的，丟了活該!要我撿到了也不會(huì)還給你的�！�
為了這些事，我跟他急過(guò)好多次。但與他相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然他有一張另人討厭的刀子嘴，但他都是善意的，因?yàn)樗�擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個(gè)月，語(yǔ)文考試的時(shí)候。考前老師再三強(qiáng)調(diào)試卷不能涂涂改改，叫每個(gè)人準(zhǔn)備好像皮。老師剛說(shuō)完，趙英就他那張“刀子嘴”對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?要是忘了，到時(shí)候我可不會(huì)借給你的'!”我不屑的說(shuō):“忘不了，忘了也不會(huì)跟你借!” 不知怎的，到了考試的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的像皮不見(jiàn)了，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“老天保佑我，千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)!” 俗話說(shuō)的好：“哪壺不開(kāi)提哪壺呀!”我忽然發(fā)現(xiàn)，一道填空題答錯(cuò)了，怎么辦，跟趙英借，我開(kāi)不了口，劃掉重寫(xiě)，老師的話回響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯(cuò)誤的答案。此后，我又改動(dòng)了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，，誰(shuí)知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以后不會(huì)有這樣的好事了!” 咳!你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò)想到他那“豆腐心”我一點(diǎn)都不氣，反而覺(jué)得很可愛(ài)了。你說(shuō)不是嗎?
同桌的作文 篇2
“倒霉呀！”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不，新學(xué)期剛開(kāi)始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽(tīng)到這個(gè)駭聞，我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明，一向是班上最不受歡迎的學(xué)生，成績(jī)簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)，常常不及格。并且他的字也寫(xiě)得很差，他的作業(yè)，可以起到催眠的作用，那大大小小的字令人眼花繚亂，老師聲稱這和雞爪畫(huà)出來(lái)的字一模一樣。
我正暗自懊惱著，他呢，只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑，居然開(kāi)始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了，什么？他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他，討厭鬼！為了發(fā)泄一下我的`不滿，我在很多時(shí)候都不理他，無(wú)視他的存在，拿他當(dāng)空氣。
一天，數(shù)學(xué)老師開(kāi)啟魔鬼模式，從上午到下午，一刻不停地考試，一場(chǎng)接一場(chǎng)，我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此，霉運(yùn)接踵而至——筆沒(méi)墨了！一時(shí)間，我抓耳撓腮，翻遍了文具盒，還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，難道我只能交空卷了嗎？在這火燒眉毛之時(shí)，同桌陳明推了推我，小聲問(wèn)道：“怎么了？沒(méi)有筆芯了嗎？”話音剛落，他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上，只是默默地接過(guò)筆芯，這，滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后，我的心受到了莫大的震動(dòng)，我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷；他字寫(xiě)得差也罷；他有壞習(xí)慣也罷，可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人，這一點(diǎn)，無(wú)可厚非。人要在世上立足，首先要有的是品質(zhì)，顯然同桌他做到了。從此，我對(duì)他刮目相看，而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。
同桌的作文 篇3
我的男同桌臉黑黑的，嘴巴臭臭的，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫臭麻鴨，還有一個(gè)外號(hào)叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟，臟的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他還很會(huì)摳鼻子，摳出來(lái)的'鼻蟲(chóng)一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫(xiě)的字也很難看，走起路來(lái)一搖一擺，好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃，每天都帶錢(qián)買(mǎi)棒冰、飲料還有爽糖。
他喜歡看電視。每天一放學(xué)回家，就做作業(yè)，做好作業(yè)后，他急急忙忙地跑去看電視，媽媽叫他去買(mǎi)醬油，他也說(shuō)要看電視，不去。吃飯時(shí)，他的眼一直盯著電視機(jī)，手還拿著筷子一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō)：“快吃飯”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯著電視機(jī)不吃飯了�；藗�(gè)把小時(shí)才把飯吃好。媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，出去散散步吧！”他說(shuō)：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在電視機(jī)前又認(rèn)真地看電視。我的男同桌是個(gè)電視迷，還是個(gè)電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲，如果一不小心被怪獸打死，那就過(guò)不了關(guān)。他能成功地打了過(guò)二關(guān)，順利地進(jìn)入第三關(guān)，他真是個(gè)玩電腦的高手。
我的男同桌淘氣又可愛(ài)。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他叫--孫騰。
他長(zhǎng)著一張瓜子兒臉。有一張靈巧的小嘴，說(shuō)起話來(lái)總是句句有理。鼻子也靈敏得很，只要一有味道，他就會(huì)第一個(gè)聞到。烏黑的.大眼睛閃著調(diào)皮的光芒，什么都逃離不了他的視線。
他特別淘氣。一下課，就像出籠的小鳥(niǎo)飛出教室。到了操場(chǎng)上，他就和幾個(gè)鐵哥們兒盡情地玩兒，即使?jié)M頭大汗也不在乎。
雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但是他特別努力。如果遇到難題，他總是努力把它做出來(lái)。如果做錯(cuò)了，他也不灰心，重新再做。
他喜歡干什么呢?當(dāng)然是玩兒啦!"叮鈴鈴"下課鈴響了。嗖!他已經(jīng)奔到了操場(chǎng)上。體育課上，只要體育老師說(shuō)"自由活動(dòng)"，他立刻就會(huì)抓緊每一分每一秒玩兒個(gè)痛快。
這就是我的同桌--一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。
同桌的作文 篇5
周末在家聽(tīng)歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)到了《同桌的你》，這時(shí)，我便想起了我的同桌－－－姚妮娜。
她很矮，已經(jīng)七年級(jí)了，看起來(lái)一米三多，很多人說(shuō)她矮，但我會(huì)盡力的幫她說(shuō)。她老是抱怨自己矮，但是我會(huì)跟她說(shuō)，矮是有好處的，小短腿，跑得快，她比較喜歡籃球，我比較喜歡足球。我不會(huì)的動(dòng)作她教我，她不會(huì)的我自然也會(huì)教她。有時(shí)也很羨慕她，她吃的比我多，但她為啥這么瘦，還有她的體力也比我好一點(diǎn)，當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，她會(huì)給我加油。
在學(xué)習(xí)上，她比我好，我不會(huì)她會(huì)教我，耐心地教，我問(wèn)她你教我那么多遍，我一直不會(huì)，你不氣嗎？這時(shí)她會(huì)看著我對(duì)我笑笑，說(shuō)肯定不會(huì)呀！她人非常好，她每次中午回家，下午來(lái)的時(shí)候，都要給我?guī)С缘摹Ｋ俏乙?jiàn)過(guò)最好的同桌，不管上什么課，我出去玩了，她都能幫我提前把上課的東西準(zhǔn)備好，等著我回來(lái)，還有時(shí)候把我整理書(shū)桌。她真好！
后來(lái)我倆結(jié)為好兄弟了，這時(shí)肯定會(huì)有人問(wèn)，為什么你們兩個(gè)女的結(jié)為兄弟，因?yàn)槲覀兊男愿裣衲械?，俗話說(shuō)就是個(gè)“男人婆”。
她真的是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，如果有機(jī)會(huì)，我真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)。
同桌的作文 篇6
在生活中，同學(xué)與朋友之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，當(dāng)產(chǎn)生矛盾后往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，因此誤會(huì)也就越來(lái)越深。只有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并改正，矛盾自然解開(kāi)。
我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾的事，但最使我印象深刻的還是在上小學(xué)時(shí)與李有煒發(fā)生的矛盾。
一天中午，同學(xué)們都在教室里“沙沙”地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，突然傳來(lái)一陣喊叫：“哎，同學(xué)們，你們誰(shuí)有多余的本子，借俺一個(gè)，他日必定重謝！”同學(xué)們都齊刷刷抬起頭來(lái)，原來(lái)李有煒的本子用完了，目前又買(mǎi)不到，他可真夠慘的！可同學(xué)們就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，假裝低下頭繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)�？磥�(lái)，大家都不想借他，班上就數(shù)他海拔最高，力氣最大。不一會(huì)兒，宋盼便跑來(lái)向我求救，李有煒沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的同意便把她的本子強(qiáng)行占有了，我聽(tīng)了，不禁想到：光天化日，朗朗乾坤，居然有人敢在我眼皮子底下“搶劫”！我一氣之下便把本子奪了過(guò)來(lái)，還給了宋盼，我正因幫助了別人而感到自豪，自認(rèn)為是女中豪杰！卻沒(méi)料到，李有煒已經(jīng)生氣了，他狠狠地拍了一下桌子，把書(shū)、筆到處砸，出現(xiàn)了《書(shū)桌筆凳進(jìn)行曲》！宋盼嚇壞了，說(shuō)：“我看還是把本子給他吧，先安撫安撫他。”我也覺(jué)得這是上上策，李有煒發(fā)起脾氣來(lái)，可不是好玩的，畢竟他練過(guò)跆拳道，班上沒(méi)人打得過(guò)他。我便小心翼翼地把本子放到他的桌子上，我本以為他會(huì)因此消氣，但沒(méi)想到他抓起本子，手指青筋暴起，把本子撕成了碎片！看著這一幕，我呆住了，嘴巴變成了Ο型，李有煒的臉漲得通紅，兩條像蠟筆小新的眉毛緊緊地?cái)Q在一起，就像只發(fā)怒的`豹子，獰猙的面孔讓我不禁打了個(gè)寒顫。這李有煒未免也太沒(méi)肚量了吧，一個(gè)男子漢怎么就為了一個(gè)本子居然跟我這個(gè)小女子斤斤計(jì)較。
從這天下午，我們就開(kāi)始賭氣，誰(shuí)也不理對(duì)方，也不和對(duì)方講話，就算出現(xiàn)話題，也只是唇槍舌戰(zhàn)，我們要么把對(duì)方當(dāng)空氣，要么就跟對(duì)方杠上，甚至動(dòng)了手。這樣過(guò)了幾天，一天晚上我趴在床上，想到我和李有煒之間的矛盾，我們?yōu)槭裁匆@樣呢？不就是一件小事嘛，有必要這樣嗎？我也不想再這樣冷戰(zhàn)了，我想先跟他道歉，畢竟多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。不管怎么說(shuō)我也有責(zé)任。于是在那天晚上，已經(jīng)很晚了，可我仍然給他寫(xiě)了一封道歉信，第二天早上，我把我精心寫(xiě)的道歉信遞給他。他接過(guò)信，看都沒(méi)看，二話沒(méi)說(shuō)就把信給撕了！我生氣地把信的碎紙丟進(jìn)了垃圾桶！我無(wú)精打采地趴在桌子上，心里非常氣憤，恨不得永遠(yuǎn)不再理他。但腦子里像放電影似的回憶矛盾的經(jīng)過(guò)，想到畢竟我和他的矛盾是因我而起的，光憑寫(xiě)一封道歉信就想萬(wàn)事OK？簡(jiǎn)直是癡心妄想！再加上李有煒又是個(gè)難纏的家伙，怎么說(shuō)也得拿出點(diǎn)誠(chéng)意嘛，只要他不再記恨，怎么樣都可以。可他需要什么呢？通過(guò)幾天的觀察，他根本沒(méi)什么所需的，那我應(yīng)該從哪兒入手呢？應(yīng)該給他什么東西他才會(huì)開(kāi)心呢？我絞盡腦汁想啊想，想了又想。終于想到他是東方神起的超級(jí)Fans！家里收集了超多東方神起的海報(bào)。有的是專門(mén)到武漢買(mǎi)的限量版的。我突發(fā)其想，投其所好，送他東方神起的海報(bào)，他應(yīng)該會(huì)高興些吧。于是在中午，我故意用傳紙條的方式問(wèn)他要不要東方神起的海報(bào)，他一下子變得開(kāi)心起來(lái)，我又加上：只要我們解除矛盾！他也一下子答應(yīng)了。第二天，我買(mǎi)了海報(bào)送給他，他高興地一蹦三尺高！
很快，我們之間的矛盾就像一陣煙被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤！認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，矛盾才會(huì)解開(kāi)。
同桌的作文 篇7
今天，老師讓我與張旋換了一個(gè)位置，讓我與另一個(gè)男生坐，這個(gè)男生名叫—方子齊。
他有一雙不大不小的眼睛，鼻子有點(diǎn)大，嘴巴也很大，他可是一位修東西的能手！我后面的一位女同學(xué)張思，她有一支神奇的'筆，這筆可神了，寫(xiě)錯(cuò)的字用筆一涂就看不見(jiàn)了！可是今天卻壞了，怎么涂也沒(méi)有效果。方子齊查出了原因，原來(lái)筆里的液體沒(méi)有滲透到筆尖上來(lái)，所以就沒(méi)有效果了。方子齊拿著筆甩了甩，又試了試，哎！不管用！他便用剪刀把筆尖的一小塊給截?cái)嗔耍^續(xù)甩，這一回管用了，修好了！
張思還有一支筆出了問(wèn)題，筆蓋按進(jìn)去自己便彈回來(lái)了一點(diǎn)，方子齊便用透明膠里外都貼了一層，哇！這招的確有效，筆蓋再也不犯毛病了，他可真會(huì)修東西��！
他不管什么都系都會(huì)拆來(lái)看看，就連我的修正帶都不放過(guò)！這就是我的新同桌—方子齊！
同桌的作文 篇8
上次作文中，我的同桌有許多男生的特點(diǎn)，但是這次，我的同桌變成了文靜的小女生。
她讀書(shū)時(shí)很安靜，上次看書(shū)時(shí)，她津津有味地看著書(shū)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咯咯的笑聲，我想她一定讀到書(shū)中去了，而我卻在一旁看看這兒，望望那兒，玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)我終于靜下來(lái)看書(shū)時(shí)，她已經(jīng)把那本書(shū)看完了。她讀書(shū)為什么那么快？難道是因?yàn)榘察o和專注？我想是的。
她做起事情來(lái)也很認(rèn)真，在操場(chǎng)上做操時(shí)，老師要求我們手臂該打直的.時(shí)候打直，該彎曲的時(shí)候彎曲，她就按照老師的要求，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn)，像一名小領(lǐng)操員。而我卻直的時(shí)候彎，彎的時(shí)候直，做得一點(diǎn)都不認(rèn)真。我很慚愧，以后做操也應(yīng)該學(xué)習(xí)她認(rèn)真的態(tài)度。
吃飯時(shí)，我們同時(shí)坐下，同時(shí)開(kāi)始吃飯。我一邊吃飯，一邊說(shuō)話。嘴里的食物到處飛，既不衛(wèi)生還耽誤時(shí)間。而她卻安靜地吃著，一言不發(fā)，直到吃完為止。當(dāng)她吃晚飯時(shí)，我還沒(méi)吃完一半，浪費(fèi)了許多時(shí)間。男生吃飯應(yīng)該更快吧！我給男生丟臉了，以后得改掉壞習(xí)慣，吃得比她更快。
這就是我的女同桌，她做事認(rèn)真，讀書(shū)安靜，我要向她學(xué)習(xí)這些好品質(zhì)，追上她。
同桌的作文 篇9
發(fā)型是鍋蓋頭，愛(ài)穿西裝，鼻子上總是掛著一串……，都可以用“飛流直下三千尺�！眮�(lái)形容了。他外號(hào)“好壓氣”，人稱“毛毛蟲(chóng)”，原名郝亞琪。
他常常會(huì)在上課的時(shí)候流鼻涕，我很納悶：為什么來(lái)時(shí)不流，下課不流、放學(xué)不流，卻偏偏在上課時(shí)流？鼻涕都要“沖”到嘴里了，他才用手指瀟灑地一劃，鼻涕便到了他的手上，他幾乎想都沒(méi)想，直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上，我看到后都要吐了，他卻若無(wú)其事地坐在椅子上，可見(jiàn)這位“紳士”是多么不愛(ài)干凈啊！
他的作業(yè)本在書(shū)包里東一本，西一本。剛拿出這一本，那一本又不見(jiàn)了，把這一本書(shū)隨手一放，那本書(shū)倒是找到了，可這本書(shū)卻又不見(jiàn)了……。無(wú)論打開(kāi)哪一本書(shū)，上面都被撕得亂七八糟，讓人看著就不舒服。他的課本，變成了“小人書(shū)”，上面差不多全部是他的“作品”，他還得意地笑呢！
有一次，我準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩，不小心碰了一下他的桌子，“嘩啦”一聲，他的.書(shū)全都從桌子里掉了出來(lái)，真比瀑布還壯觀，我都看入迷了，而我也決定以后要小點(diǎn)兒心，不能再次發(fā)生“瀑布”事件。
他還特別愛(ài)搗亂，上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里亂成了一鍋粥，班長(zhǎng)喊道：“安靜！”可他卻說(shuō)：“靜安！”班長(zhǎng)喊道：“別說(shuō)話！”可他卻說(shuō)：“話說(shuō)別！”……總之，他一直在說(shuō)反話。
他寫(xiě)的字特別難看，幾乎都要飄起來(lái)了。而且是一筆寫(xiě)成，簡(jiǎn)直是在畫(huà)符，幾分鐘過(guò)后，他連自己寫(xiě)了什么也忘記了。老師讓他念自己寫(xiě)的作文，他卻一個(gè)字也念不出來(lái)，引得我們哈哈大笑。
他唯一讓人佩服的就是打片厲害，一節(jié)課過(guò)后，他讓我看他的片，足足比原來(lái)多了兩倍，我都要暈了。
這就是我的同桌。
同桌的作文 篇10
在那個(gè)美好的開(kāi)學(xué)季，47張?zhí)煺娴男δ樝嗑墼诙唷?4歲時(shí)最美好的回憶都是這些花兒綻放的笑容。
我和小個(gè)子的她成了同桌，她那雙水靈靈的眼睛似乎能看透一切，加上她那張櫻桃小嘴簡(jiǎn)直就是“芭比娃娃真人版”，真的是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。這讓我覺(jué)得她不太好相處，所以我都不想去接近她，直到那節(jié)美術(shù)課……
星期四的美術(shù)課是我的最愛(ài)，可到了上課我才發(fā)現(xiàn)，我忘了帶鉛筆！我本想向老師說(shuō)明情況，這節(jié)課先不畫(huà)，到下星期再畫(huà)，他卻毫不領(lǐng)情。他一本正經(jīng)的說(shuō)：“沒(méi)有鉛筆的同學(xué)馬上去買(mǎi)，這節(jié)很重要�！备尚Φ氖牵疑砩线B一分錢(qián)都沒(méi)有了，這可怎么辦��！雖說(shuō)有事先找同桌，可我和她還沒(méi)成為朋友，我想她一定不會(huì)幫我的。我只好向四周的同學(xué)借，沒(méi)想到他們也是“天涯淪落人”啊。我徹底絕望了，趴在桌子上準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。她的.手在口袋里抽動(dòng)了很久，突然，她從口袋里拿出一元錢(qián)給我，說(shuō)：“我想借給你吧�！蔽矣行┎恢耄�(jiàn)我不接，就直接塞給了我，說(shuō)：“拿著吧，我們是朋友嘛�！迸笥�？他竟然把我當(dāng)朋友！我心里酸酸的一種說(shuō)不出的愧疚感。下課之后，我問(wèn)她為什么還有錢(qián)，她說(shuō)：“那是我的車費(fèi)。”天哪，我居然花了她的車費(fèi)！“對(duì)不起。”她拍拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，正好我可以多走幾步路，鍛煉一下身體嘛�！笨吹剿翘煺娴男Γ屛曳浅＠⒕�。在此之后，我和她成了真正的好朋友，我發(fā)現(xiàn)她并不像個(gè)傲嬌的公主。
一晃，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中考即將來(lái)臨。這讓成績(jī)差不多的她和我壓力很大。我們決定在合作中競(jìng)爭(zhēng)，一起認(rèn)真聽(tīng)課，一起完成課后作業(yè)，一起攻克難題，這樣的日子很充實(shí)。在人的一生中能有這樣一位學(xué)習(xí)上的好朋友，何嘗不是一件美事呢？可結(jié)果卻總讓人不如意，我的成績(jī)很不理想。我再也沒(méi)有心思去做別的事情了，只想自己靜一靜。她的成績(jī)恨我差不多，可她并沒(méi)有氣餒。等我的心情稍微平復(fù)一些，她就開(kāi)始鼓勵(lì)我：“好了，別難過(guò)了。你這樣還不如把心思放在學(xué)習(xí)上，化悲痛為動(dòng)力，去超越別人不是更好嗎？”對(duì)啊，我哭了又有什么用呢？我看著他說(shuō)：“恩，我們一起努力！”“恩，你一定行的！”她真摯的目光讓我更加自信�！皨寢�！”我脫口而出。她呆住了，用驚異的眼光看著我。我也不知道我到底干了什么，為什么我會(huì)這樣叫她呢？其實(shí)是這樣的——我有媽媽，但我從來(lái)沒(méi)喊過(guò)她一聲“媽媽”，請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)有良心，因?yàn)槟氵�不知道真相。我媽媽小時(shí)候發(fā)燒，因?yàn)橥馄艣](méi)有及時(shí)去醫(yī)治，媽媽就失去了聽(tīng)覺(jué)。每次放學(xué)回家，她都會(huì)說(shuō)：“你這孩子，回家了怎么也不知道叫媽媽呢？”聽(tīng)了這話，我心里總是酸酸的：我又何嘗不想多叫幾聲媽媽呢？可我喊了又有什么用呢？從小我就比別人缺少一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)喊“媽媽”的機(jī)會(huì)。
是她讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。她反應(yīng)過(guò)來(lái)，似乎又懂了什么，就對(duì)我說(shuō)：“誒，好女兒！”我們都哈哈大笑起來(lái)。以后，我們就以“母女”相稱了，我們也就個(gè)親密無(wú)間了。難過(guò)的時(shí)候，是她安慰我，快樂(lè)的時(shí)候，是她愿意和我分享。
上了初二，我們又重新安排了位置，我和她分開(kāi)了，真的好不舍。這時(shí)我才意識(shí)到，還有一年多的時(shí)間，我們就要真正的分開(kāi)了！耳畔回蕩著“誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享？”我真的好害怕，害怕我們分開(kāi)后，時(shí)間會(huì)把我們之間美好的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地抹去，再也沒(méi)有那種充實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)了，就要失去那個(gè)“稱職”的“媽媽”了。
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