老師作文經(jīng)典3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
九年級新開始,我也迎來了初中教化學的你。
“呵!同學們好!我是你們的化學老師!卑橹鴿u漸減弱的上課鈴聲,一道清脆的女性聲音響起。
我倏地抬頭,周圍嘈雜的聲音一下子戛然而止,教室頓時安靜了下來。有的'同學探著腦袋向門口望去,有的與同桌竊竊私語……只見,你干凈利落的淡橙色頭色,厚厚的劉?蓯鄣拇钤陬~頭上,眼睛不大不小卻炯炯有神,偏黃健康的皮膚,嘴角邊彌散著那個微笑,唇紅齒白,左嘴角下的酒窩也蕩漾在其中,很是迷人。
“好!同學們!今天是你們初中的第一節(jié)化學課,能帶你們學習我很高興!”你自信地倚在講臺邊緣,拿出化學課本,第一節(jié)課也就開始了。
一個愣神,我回過神來,卻看見你似笑非笑地走來,看著你那詭異的迷人微笑,我突然有些心虛地低下了頭,你站到我身旁,那淡藍色的衣裳真是好看,胳膊突然一絲劇疼,我埋著頭,知道是您在掐我!澳阍趺瓷险n走神了呢?”聽見這喃喃只有我能聽見的聲音,心中的慚愧彌漫。“好,我要認真聽講!”
我心中默默發(fā)誓。
我拿著化學作業(yè),走進辦公室。你知道來的人是我,也連忙站起來,迎著我,看我的改錯。“唉!我講得這么好你還能跑神?”你說道,“汽球爆炸一定要記住是物理變化,這個我強調(diào)很多次了!”改完,你從桌上拿起一個小小的鮮紅與青綠交錯的蘋果遞給我,“吃罷!”你盯著我的眼睛說道,“學習化學要認真!”
拿著可愛的蘋果,想著你說的話,心里想:我一定要學好化學。
你經(jīng)常開玩笑,總引得同學們哈哈大笑,上課的氣氛十分活躍。我感覺你很“親民”,與同學們總在一起互相打鬧調(diào)侃,但在答題方面,你要求很嚴,改一個字都不可以。
都說老師是學生成長路上指方向的燈塔,我覺得你更像是與我們一起成長的朋友。
李白曾感慨:“行路難,行路難……”我覺得有你在,學習化學之路不難行。
你是我的新老師,是一位可愛活潑的老師……
老師作文 篇2
熊老師是我們的語文老師。她戴著眼鏡,大眼睛,苗條而美麗。
熊老師的.課很有趣。有一次上課,她說她有千里眼,能看到我們同學昨晚在干什么。大家都覺得不可能。不知道熊老師是不是在和我們開玩笑。
有時候熊老師也很嚴格。有一天,熊老師讓我們寫一本綜合性的書。大家又認真寫了一遍。熊老師看了看,認真地說:“把全班同學都全面重寫一遍!”我們問:為什么?因為字跡難看凌亂,熊老師回答。每個人都不得不欣然同意。
熊老師在這里真好!
老師作文 篇3
這個老師不一樣幫我補課的王老師讓我有點不一樣的感覺,她講的課不能說特別好。不過就是課堂氣氛比較和諧,大家比較隨便,有意見隨便說,老師都允許你說出來,給每個人充分的時間去發(fā)揮。
我一直覺得她的教學讓人感到輕松,沒有過分的要求,挖掘大家的`長處,上課的時候很輕松愉快。她說有些東西確實是靠興趣的,可是找到興趣好象很困難。她說她教的只是讓我們知道和了解這個東西,對此的深刻的認識,深入的研究和探討就只能看我們自己有沒有興趣,靠我們自己鉆研了。
師傅領進門,修行在個人!這位老師還真不一樣。
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