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          老師的作文

          時間:2024-02-02 07:29:01 老師 我要投稿

          老師的作文精品3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          老師的作文精品3篇

          老師的作文 篇1

            我們都知道,老師是一個崇高的職業(yè),她們被比作燃燒自己點亮別人的蠟燭,被比作吐絲不止,孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻成就著我們每個人光明的未來。她們更是照亮我生命的一縷陽光,從日出到日落,永遠(yuǎn)散布在我周圍,給我悄無聲息的溫暖。在我身邊,就有這樣兩位老師是我心中最最喜愛的好老師,她們其中一個是我的小學(xué)老師李老師,另一個就是我的初中老師崔老師了。

            我的小學(xué)李老師不但是我的老師,還是我的媽媽。我就像個小尾巴一樣每天跟在他的后面,跟著她早起晚歸,在她的面前我就是透明的,連半個小秘密也沒有,所以我常常很想擺脫她的控制?墒,就要小升初畢業(yè)之際,我又感到內(nèi)心的慌亂,因為我已經(jīng)習(xí)慣有媽媽在身邊的日子啦。

            升到初中后,我才知道,我的擔(dān)心是多余的,因為我是幸運和幸福的,我又認(rèn)識了我們的新語文老師——崔老師。她談吐得體自然,懂得的知識永遠(yuǎn)比我們多得多。她像春風(fēng),為我們播撒知識的種子;像春雨滋潤我們求知的心田。

            還記得那是入學(xué)的第一節(jié)公開課,看到那么多陌生的領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽課,我們緊張的手心都冒汗了。平時說話那是雷聲震天的我,今天卻是大氣不敢喘,回答問題聲音都從嗓子眼兒往外擠。崔老師看出我們的緊張,她語速變慢了,聲音更柔和了,像一股清泉緩緩地流進我們的心田,我們慢慢地放松了,把注意力投入到崔老師精彩的講課中。在聽課中,我們忘記了緊張,忘記了旁邊所有的聽課老師,眼中只有崔老師,隨著她的講解,我們時而緊促眉頭,時而豁然開朗,為她出色地講解所吸引。她的課堂教學(xué)是那么的緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)風(fēng)格又是那么的活潑而充滿親和力,使平時愛溜號的學(xué)生也全神貫注地聽課。時間不知不覺的過去了,下課鈴響了,我們意猶未盡,仍沉浸在老師講解之中。

            崔老師不但在教學(xué)上讓我欽佩,還是讓我不斷努力的良師益友。

            月考的時候,我成績下滑的厲害,當(dāng)時感覺心灰意冷,萬分沮喪,對學(xué)習(xí)頓時失去了興趣。崔老師看見我的成績后,把我叫到辦公室,她語重心長地跟我說,你在老師眼里是個好孩子,素質(zhì)也非常的高,這次考試僅僅是因為沒發(fā)揮好,如果以后你再更加的.努力,老師相信你,你會表現(xiàn)得更好,為自己加加油,你一定行。雖然是很平常、很不起眼的一段話,卻在我心里蕩起了一層層漣漪,這是對我最大的鼓勵呀!她的話讓我重拾自信,也讓我重新審視了自己。是呀,是因為我不夠努力,如果就像老師說的,再努力點,我一定可以。后期在月考中,我成績有所提高,老師的話永遠(yuǎn)記在我心上,我會一步一個臺階,不斷的向前。

            花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;小草要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,她不但教會了我知識,還教我懂得做人的道理,她們就是我人生路上的那盞最明亮的路燈!

          老師的作文 篇2

            我是一名農(nóng)村小學(xué)生,家境還行,前途,就把一家都搬阜新,我來的天就遇到不合。在農(nóng)村小學(xué)里是不的。

            老師卻像個沒事人。也。草草了事。后來我才,老師的心靈有美的。在20xx年,換了老師。姓王,人不錯。暴力了點。全班同學(xué)都怕他,每次被打的齊老師對的.管教,用溫和的語言來教育,很懷念那種日子。唉......又半年,在20xx年3月31日的,又換了老師,姓白,人真不錯,和藹可親的, 呵呵太好了!!可好景不長,成天挑,不這那,那這。成天沒完沒了的,氣死我了。我都要受夠啦!

            我這之寫這篇作文,是要寫出我班的全體同學(xué)的心聲啊!希望老師的毛病能改的改改。還用暴力解決的話,代好嗎?

          老師的作文 篇3

            敬愛的王老師:

            您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。

            記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時在為我們操心。每次單元驗收或期末考試時您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的'給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。

            每次學(xué)校搞活動,您都抽出時間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽,也缺不了您操勞的心情。

            您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補充知識。讓我們明辨是非。

            是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

            您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

            此致

            敬禮!

            您的學(xué)生:張力

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