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抒情作文5篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的抒情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
宜昌的冬天已經(jīng)好久沒下雪了，每當(dāng)冬天來臨時，只有時而低時而高的氣溫和陣陣寒風(fēng)。要不是這寒風(fēng)，我總會以為冬天從來就沒來過宜昌。其實宜昌也不是沒下過雪，那已經(jīng)是好幾年前了，估計那么大的雪，是永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)了吧……
不知是雪花聽見了我的呼喚，還是它剛好路過宜昌。宜昌的雪景我見過，可天問的雪景我還沒見過呢！發(fā)現(xiàn)雪的時候還是剛起床，那時天還是暗的，只有教室里的電燈是亮的，通過教室里散發(fā)的光，我似乎能看見葉子上微微散發(fā)的點點雪白堆積在一起，能感受到空氣里飄出的陣陣寒意，能感受到落在鼻尖上的絲絲清涼。帶著激動的心情，我走進(jìn)了教室。
上完早自習(xí)，天已經(jīng)亮透了，周圍的景也都呈現(xiàn)開來。四處都爬上了白色，像一位年邁的白發(fā)爺爺。葉子上，屋頂上，車上……到處都是。這雪說小也不小，說大也不大，可對于我來說，就已經(jīng)夠大了！學(xué)校在雪的裝扮下也更漂亮了。前往食堂的路上，我們總?cè)滩蛔∵@里摸一摸，那里碰一碰，果然冬天里有雪，是讓人高興的.一件事！
不止是我，同學(xué)們也很興奮，每上完一節(jié)課，我們都會跑到操場上堆雪球，打雪仗，打得滿身都是雪，最后感覺冷了，又匆匆趕向教室取暖。為此班主任還批評了我們。雖然被批評了，可我們依舊很快樂。其實我們要的也不多，有時只需一場雪帶來的歡樂便足夠。操場上嬉鬧的同學(xué)多了，這點小小的雪花可承受不了，不一會兒，白雪的地面又恢復(fù)了原樣。站在樓上看著雪一點點消失，又是失望又是難過，于是我們便在各個角落里尋找雪花的蹤跡，只要見到哪里還有一點兒白，我們都會高興得手舞足蹈�？匆娷嚿线�堆積著雪，我們便在車上“畫畫”，畫愛心，畫三角……那都是屬于同學(xué)們的形狀。眼見學(xué)校里沒什么雪了，我們就望著遠(yuǎn)處的房檐，上面堆積著好多雪咧！看了真讓人心里癢癢。每到夜晚睡覺前，我們都會默默的盼望，希望明天醒來又能看見厚厚的一層雪！
雪持續(xù)了2、3天便又匆匆離去，留下了一個有趣的冬天和一片美好的回憶。我多希望明年再下一場雪，不用大，下了就行了……
抒情作文 篇2
教學(xué)樓旁新修筑的幼兒園已經(jīng)完工了，腳手架一撤，新樓如同剛出浴的玉女一般嬌羞站在音樂廳旁。想到幾個月后將會有一群孩童入讀，大家難免苦惱于他們喧鬧的嬉笑聲。目光探過高樓后的翠色田疇，思緒被拉回到童年，記得那時我也是個稚氣未脫的孩子。
記憶中，那天下了很大的雨。黑幕如同被施了巫術(shù)，迅速壓下來，閃電將漆黑撕成碎片，在渾濁的雨水中負(fù)隅頑抗著。幼兒園里的設(shè)施在雷鳴電閃中無比猙獰，仿佛都在向我炫耀著他們的權(quán)威。我站在窗前等待著那個熟悉身影的出現(xiàn)。幾分鐘前，幼兒園里的同伴早已被爸爸媽媽們接走，我如同大海中被遺忘的沙丁魚，獨自蜷縮在黑暗角落，無人問津。此時舍管老師的安慰已經(jīng)沒有任何作用，我放聲大哭，仿佛在與雷聲抗衡，內(nèi)心的恐懼作祟，不知是憚于這盛氣凌人的雨，還是遲遲未來接我的媽媽。我就這么和著減小的雨聲在恐懼中睡去。
醒來時，熟悉的發(fā)香摻雜著雨水的清新縈繞全身。我在媽媽的背上，媽媽的發(fā)髻已經(jīng)凌亂，汗水和雨水將發(fā)梢纏雜在一起，緊貼耳根。媽媽撐著傘背著我走在細(xì)雨綿綿的人行道上，一步一步向前。幼時的我不懂如何闡述內(nèi)心的安定，只知那堅實的臂便是我的所有力量來源，支撐著我的整個世界。
多年以后，當(dāng)我和媽媽踱步走在雨中，再次彳亍于這條小路時，我向媽媽提起此事，我兒時不多的記憶，媽媽早已忘卻了。“人老了，哪記得那么多，看著你長大也就心滿意足了�！眿寢屳p聲應(yīng)道，目光掠過前方，和當(dāng)年的篤定一模一樣。此時我才發(fā)現(xiàn)，以往給予我溫暖與安全的臂膀已不在寬闊，那頭烏黑發(fā)亮的發(fā)也如同破敗的.舊棉絮般輸給歲月，媽媽老了。
如今的我已不再是那個乖戾狂妄的小孩，依舊是那把傘，可我已懂得為媽媽撐起一片小小天地；依舊是這場景，可我已懂得感恩與體貼。瑣碎的往事不重要了，只要彼此的溫情還在，如同陳年老酒，愈釀愈濃。這份情意就在生活中每個地方，不需要言語的力量支配，擁有心照不宣的默契將其永存，足矣。
雨還在下，路還要走，縱使你溫柔胸膛不敵天氣，兩鬢斑白我依舊愛你。文字所不能堆疊的情，就讓它隨雨浸入我心。
抒情作文 篇3
心境如水，大愛如焰，反射內(nèi)心世界，雖不為物質(zhì)，卻比其更深，獨處大廣世界，晝夜交替，牽出段段幻云般的心境，沉浮、變換。只有愛亙古不變�！}記
水之愛
悠閑地坐在潭旁的嶙峋石峰上，眼前是從山峰上悠悠垂下的珍珠簾，落入玉盤般的潭面上，發(fā)出聲聲靈音，不僅撞擊著玉盤，更加沖擊著我的內(nèi)心，水珠激起的漣漪緩緩蕩漾開去，也在我的心中引起波動，心中最柔軟的地方被觸動了。眨了眨眼，她的影像便浮現(xiàn)在了深不可測的潭水中。她的嘴角閃現(xiàn)深深的笑意，影像越來越清晰，沒錯，是她——吳菊萍。她在那場生與死的較量中，用她柔弱的雙臂，為摔下樓的孩子搭起生的橋梁，用如水般的愛為孩子支撐起生的`希望。她們素不相識，形同陌路，正因為有愛，才在那0。001秒中，把兩人的生命牢牢地拴在了一起。她擁有一顆坦蕩，如水般的心，宛若在九溪中沖洗干凈似的，通過她那面心境，我仿佛悟到了什么……
焰之愛
一顆晶瑩的紅色淚珠從頂端滑落，沒入黑暗中，偶然的停電，使害怕黑暗的我不得不點起蠟燭，臉湊近燭光，溫暖而柔和的光芒籠罩著我的臉龐，驅(qū)趕走了心中對黑暗的恐慌。一聲聲強(qiáng)而有力的心跳從身體里傳來。風(fēng)吹過，豆大的火焰搖曳了幾下，跳動了起來，我捏住打火機(jī)隨時準(zhǔn)備重新點燃；可是，奇怪的是，火焰并沒熄滅，反而燃得更旺了。火光中，一個美麗的面容，掛著淚痕，滿臉擔(dān)心，這，這不是－－張麗莉嗎？是她，那個逃與留的瞬息，用最瘦弱的身體撞開死神的鐮刀，用如火焰般的愛打開生的大門。因為愛，她下意識地把自己所愛的學(xué)生推開；因為愛，她勇于面對失控的大貨車；因為愛，她眼角才會掛上晶瑩的淚水；因為愛，她點燃了自己，照亮了他人……她有一顆熱情、如焰的心靈，仿佛在燭火中浴血重生過一般，通過她的心境，我似懂非懂地看到了什么……
銀杏之愛
偶然間翻開同學(xué)錄，一頁頁翻過去，一個個同學(xué)的臉都模糊地顯現(xiàn)在了腦海當(dāng)中。這是特別的一頁，沒有留名字，沒有留下更多的信息，有的只是一片邊角已干枯的銀杏葉，銀杏葉在陽光下竟閃著金色的光芒，把我推入了回憶的旋渦中去，那張臉竟如此清晰地映在我腦子里，揮之不去。六年級，學(xué)校舉行了畢業(yè)演講比賽，我站在海報前嘆了口氣，心中想?yún)⒓訁s不敢，因為我長得平凡到不能再平凡，過目即忘，口才也不好，但希望把真摯的祝福送給大家。這時她便從我的記憶深處款款走了出來，一臉嘲諷道：“既然不敢演講，還嘆什么氣？那是你技不如人�！蔽业哪樕稍瓉淼纳n白，轉(zhuǎn)變?yōu)橐驊嵟纬傻木p紅，臉轉(zhuǎn)向一邊，輕哼一聲走了，從而忽略了某人臉上略帶狡詐的神情。
走出報名室，清風(fēng)吹來，腦袋霎時清醒了，我剛剛干了什么？現(xiàn)在只能去參加比賽了，沖動是魔鬼，沖動是魔鬼�。⌒闹性购拗�，一臉窘迫地走回教室，周圍的一切仿佛都在嘲笑我的魯莽。路過銀杏樹林，蒼翠的樹葉下站著一個長發(fā)披肩的女孩，一見是她，我賭氣地加快了腳步，她追了上來，一把拉住我巧笑道：“去報名了吧，我認(rèn)為你可以得獎的，不去試一試怎么對得起自己六年來的努力？我陪你練！”我頓時傻了，半晌，才找回自己。她口才好，每次都是我寫演講稿，她演講，兩人配合的天衣無縫，如今她成了我的陪練，我感到了絲絲驚訝，冒出冷汗的手背貼上她額頭，一臉的疑惑沒有發(fā)燒��！她拍掉了我的手，神情嚴(yán)肅地說：“我沒有開玩笑，這些年來，我知道你在背后付出很多，但是沒有人記住你，我只希望你能夠展現(xiàn)一下你自己！哪有不接受太陽也能開得艷麗的花！”我望著她在陽光下閃閃發(fā)亮的眼眸，心中洶涌澎湃，這晚來幾年的友誼��！她拉過我的手，在我手中放了片銀杏葉，這不僅僅是片銀杏葉，更是兩個女孩之間友誼的象征。她漸漸在回憶之中被隱去。正是這片銀杏葉用愛與信念支持著我，讓我敢于面對困難，敢于去拼搏，合上同學(xué)錄，這一刻我全明白了。
心境，隨時而流，隨景而切，但是愛，亙古不變，當(dāng)愛走進(jìn)心境，你便離成功又近了一步。愛會讓你像水一般濕潤清涼；愛會讓你像火焰一樣明媚堅強(qiáng)；愛會鼓勵你前進(jìn)，拼搏、奮斗；愛會讓你不畏懼苦難，迎難而上，激流勇進(jìn)。亙古不變的愛是你臨危不懼，敢于拼搏的信念。初三，我將保持每一份愛，去拼搏！
抒情作文 篇4
藍(lán)，是天空，沒有復(fù)雜，只有單純。天空是蔚藍(lán)的，說它單純，卻又滿含憂郁。說它寂寞，但更多的，是寧靜。沒有云的天空，明亮，干凈，純凈得不能在純凈；沒有云的碧空，清澈，憂傷，婉轉(zhuǎn)得令人向往。時光荏苒，日月如梭，經(jīng)過歲月的沖刷，天空的藍(lán)只會愈加愈寧靜，永不褪色。童年的夢境，是飛向藍(lán)天的鳥兒，懷著一顆純潔的心，給天空加上一筆亮點。歲月的長河蜿蜒流淌，無聲的從天空中流過。
藍(lán)，是海洋，有時驚濤拍岸，有時卻平靜安詳。海是寬廣的，說它沉靜，卻又風(fēng)浪莫測。說它憤怒，但看到更多的是寬容。每一條水渠，經(jīng)過不屈不撓地前進(jìn)，最終都會流向大海；然而，風(fēng)暴也不是沒有。當(dāng)海水高高掀起浪頭時，澎湃的海濤聲回蕩在耳畔，又是多么令人回味的`場面。比大海更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷、為人的胸懷。大海，就像母親的懷抱，就像嬰兒的搖籃。讓我們在這屋脊的搖籃中盡情成長吧！
藍(lán)，是藍(lán)墨水，無比深沉。藍(lán)墨水藍(lán)得深不可測，就好似黑色的汁液，灌進(jìn)筆芯，又從筆尖涓涓流出，化作一行行文字，一段段經(jīng)典。沒有墨水，作家們的筆下怎能流露出驚心動魄的故事，又怎能化為憂傷動人的千古傳奇。
藍(lán)，是星星的天地，是星空，點綴著希望的光芒。是未來，星星是一個個永恒的路標(biāo)。夜空中，群星閃爍，散發(fā)著耀眼的光芒，它們象征著“六心”，分別是：信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心、專心。這六心是做事成功的法寶，一個人同時具有六心時，他（她）將是成功的。星空是人生之路的藍(lán)圖，具有六心的人看星空時，即便是萬里無云也。但缺少其中的“心”的人，看星空時，當(dāng)是重霧彌漫，每一顆星星都是迷離的光點。
藍(lán)，乃三原色之一，世間之絕頂！
抒情作文 篇5
回憶是什麼？回憶是過去事物，回憶是什麼?回憶是讓人開懷大笑的東西，回憶是什麼？回憶是讓人痛苦萬分的東西。
打開充滿回憶的箱子、照片，看到了二年級時，實習(xí)老師送我們的.卡片、交我們做的小老鼠，課后才藝寫的童詩，看到小時候媽咪抱著我流口水的照片，忍不住笑了出來，看到再舊家玩螃蟹車的照片，忍不住懷念起來，看到幼稚園戶外教學(xué)去安平古堡的照片，忍不住哭了出來。
一年一年過去了，時間總是像河流一樣快讓我總是追不上，幼稚園畢業(yè)了，各往各的學(xué)校跑，二年級分班了，把聚在一起兩年的同學(xué)打散了，接下來......就是五年級了。
回憶是誰起發(fā)的？回憶是誰開始的?回憶像空氣一樣，摸不著也看不見，回憶像小丑一樣，總是讓人哈哈笑，回憶像洋蔥一樣，讓人看了傷心眼淚，回憶像電影〈海角七號〉一樣，讓人看了還想再看，回憶是我生活中的好伙伴，回憶也是我生活中的好朋友。
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