[經(jīng)典]老師的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的老師的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的作文 篇1

　　每個(gè)人都有眼睛，但是我最熟悉的還是老師的眼睛。老師的眼睛非常奇特，它會(huì)說(shuō)話，也會(huì)變。

　　每當(dāng)我們做了好事，老師的眼睛就會(huì)放出溫柔、和藹而可親的目光；但是假如我們做了壞事，違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)，老師的眼睛就會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的目光。假如你們不信的話，我就來(lái)給你們講講吧！那次早讀課，老師還沒(méi)來(lái)，我高興極了。�。∥易杂闪�！于是，我開(kāi)始大鬧天宮。坐在教室里，我先假裝讀書，頭卻像蠶吃桑葉一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會(huì)兒向東看，一會(huì)兒向西看，正如歌中所唱：我左看右看上看下看。

　　我終于找到了目標(biāo)，我擰了同桌小剛一下，然后，我又跟小明竊竊私語(yǔ)起來(lái)�？墒谴笫虏幻睿�老師走了進(jìn)來(lái)，而且把我的一切行動(dòng)都看在眼里。我被嚇壞了，頭上直冒冷汗。我以為老師會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓。

　　但是，老師沒(méi)這樣做，只是用嚴(yán)厲的目光看了我一下，仿佛在說(shuō)：早上是讀書的好時(shí)光，難道你不知道一日之際在于晨嗎？俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲，像你那樣，是永遠(yuǎn)學(xué)不好的！看看其他同學(xué)都在十分認(rèn)真地讀書，要加油��！就這樣，我改掉了早晨不讀書的壞習(xí)慣。還有一次，我看見(jiàn)學(xué)校的`水龍頭在滴水，似乎在向我求救。

　　于是，我把水龍頭給關(guān)緊了。老師看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，她的眼睛放出了溫和、可親的目光，仿佛在說(shuō)：好樣的，水是非常寶貴的，我們要珍惜一滴滴生命水。這樣還不夠，以后還要多關(guān)心一下集體呀！

　　同學(xué)們，你們?cè)撓嘈帕税�！老師的眼睛的確是一面明亮的鏡子。

老師的作文 篇2

　　張老師很和藹，平易近人，還特別幽默，上課時(shí)總會(huì)逗得我們哄堂大笑。就說(shuō)我同學(xué)生病的時(shí)候，他肚子痛，老師就向她問(wèn)寒問(wèn)暖。問(wèn)她早上吃沒(méi)吃飯，她搖搖頭，然后下課，老師帶她去了辦公室，給她面包、火腿吃，還對(duì)她說(shuō)：“記住，以后早上一定要吃飯，要不怎么長(zhǎng)個(gè)呢！”后來(lái)還知道那是老師的`早飯，但她卻沒(méi)吃，給了學(xué)生，多好的一位老師啊！

　　老師講課也特別好，在級(jí)部年年第一！學(xué)校一有什么活動(dòng)，或外校老師來(lái)聽(tīng)課都會(huì)找我們二班。給我們二班增添了不少光彩，我們心里都美滋滋的。

　　后來(lái)張老師被調(diào)到德馨小學(xué)了，我們都很難過(guò)。后來(lái)張老師上我們學(xué)校辦事，我們都去找她了，看到張老師，我們都哭了，哭得很傷心，很傷心…

　　她，就是這么一位體貼學(xué)生，和我們做知心朋友，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念的老師。教師節(jié)快到了，在此我想對(duì)您說(shuō)上一聲：“祝您教師節(jié)快樂(lè)，您要永遠(yuǎn)幸福！”

老師的作文 篇3

　　老師，你的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，讓我們難以忘記。它是二月的春風(fēng)，對(duì)我們充滿了期待；它是燃燒的火焰，給了我們巨大的能量；它是溫暖的陽(yáng)光，讓我們倍感溫暖。它將久久地，久久地珍藏在我的心里……

　　每當(dāng)我們?cè)谡n堂上調(diào)皮搗蛋時(shí),你的目光中充滿了焦慮與無(wú)奈，還有熱望和期待。我知道，你總認(rèn)為我們還小而原諒我們。但我們不小了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我們知道什么該做，什么不該做。你也總跟我們講："你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了。"可你為什么在我們調(diào)皮的時(shí)候不打我們，不罵我們呢？在班主任老師問(wèn)起課堂情況時(shí)，你為什么不告訴他我們的調(diào)皮呢？你應(yīng)該告訴他，他會(huì)罵我們并給我們講好多道理，但我們每次被他罵完之后都有很大的收獲。我雖不懂你什么要替我們隱瞞真相，但還是要謝謝你，老師，謝謝你的寬容。

　　每當(dāng)我在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，你總是用鼓勵(lì)的目光看著我。但因?yàn)槲姨焐�就膽小，所以不管我知不知道答案，在課堂上我都不敢主動(dòng)舉手。每次你叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我都非常的緊張，很害怕回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我，所以我不敢張口。每當(dāng)這時(shí)，你總用鼓勵(lì)的目光看著我，告訴我："不要緊張，沒(méi)事的，你一定能行。"看著你對(duì)我的鼓勵(lì)，我信心滿滿的回答出自己心中的答案，不管對(duì)與否，你也總是投來(lái)贊許的目光。我感謝你，老師，是你給了我勇氣與力量。

　　每當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí)，你雖然不是班主任老師，但你好像比班主任老師還著急。

　　有一次，早上上學(xué)時(shí)我就感覺(jué)Haveafaver，于是我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)帶我去看看，我說(shuō)不用了，便去了學(xué)校。在上完下午第三節(jié)課后，爸爸來(lái)了，他問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)我有一點(diǎn)發(fā)燒，爸爸正考慮是否帶我去醫(yī)院，你你的雙眼已充滿焦慮，你著急地說(shuō)："你跟你爸爸去醫(yī)院看一下吧，身體最重要。"我搖了搖頭，說(shuō)我沒(méi)事，不用去醫(yī)院。爸爸看我沒(méi)事，也說(shuō)等放了學(xué)再去看也沒(méi)關(guān)系。你看我如此的堅(jiān)決也沒(méi)辦法，只好同意。你對(duì)我爸爸說(shuō)下了第一節(jié)晚自習(xí)就要來(lái)接我去醫(yī)院看看，爸爸也同意了。晚自習(xí)中，你關(guān)切的目光不時(shí)落在我身上，讓我倍感溫暖。上完第一節(jié)晚自習(xí)后，你叫我收拾書包，等爸爸來(lái)了就跟爸爸去看病。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我收拾完書包以后，爸爸來(lái)了，我便跟著爸爸去了。在走時(shí)，你親切的.說(shuō)："路上小心點(diǎn)。"那時(shí)我真的好感動(dòng)。我知道換作是每位同學(xué)你都會(huì)這樣，因?yàn)槟愕暮⒆雍臀覀円粯哟�，你也能體會(huì)孩子生病時(shí)，父母有多擔(dān)心！謝謝你，老師，謝謝你對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心。

　　回想開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到你時(shí)，你是那么親切，給我一種溫暖的感覺(jué)。我相信你一定會(huì)在三年中讓我們成長(zhǎng)為更茁壯的小樹(shù)。將來(lái)無(wú)論我們是成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我們都將以生命的翠綠向你致敬。愿我們青春的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你，愿你身體健康，桃李滿天下。

老師的作文 篇4

　　老師是我們?nèi)松�中一顆璀璨的明珠。如果你遇到了一位很好的啟蒙老師，那么你一定會(huì)成為國(guó)家的`棟梁、成為有用之才。

　　我的老師就是一位有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、嚴(yán)厲要求我們的好老師!這一點(diǎn)她頭上的皺紋可以證明!她示我們?yōu)橛H子，她示我們的家長(zhǎng)為上帝!我非常喜歡我的老師!

　　記得那次，窗外下著傾盆大雨。我的肚子一陣一陣的痛了起來(lái)!那時(shí)正在上課，臉色蒼白的我被同學(xué)看見(jiàn)了!他們見(jiàn)此情景馬上告訴了老師!老師二話沒(méi)說(shuō)，抱著我就向醫(yī)院跑去。在途中，老師害怕我淋著，把自己的衣服脫了下來(lái)披在我的身上。不知不覺(jué)，一顆顆晶瑩的淚珠從我眼中掉了下來(lái)!到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我檢查了之后說(shuō)是急性腸炎，需要住院治療。老師又幫我掛號(hào)……后來(lái)，老師也病了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)是勞累過(guò)度，需要好好休息。可是老師還是帶病上課!

　　老師你就是一支蠟燭，為我們照亮了人生的道路!謝謝您老師!

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