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敘事的作文必備[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
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敘事的作文 篇1
在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
那是一個陽光明媚的`上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時，鄰居家的一個小男孩過來了，并和我說：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛的樣子便都給了他，他連忙說：“謝謝姐姐”這時，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說：“讓我們一起分享吧！”說完，我們倆都笑了。有時候，分享，就是這么簡單！
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂。、
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
“贈人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個月光如水的夜晚，有人曾送過她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓我們更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿我們的心靈。
敘事的作文 篇2
等待小生命的誕生是激動人心的；等待某種結(jié)果的揭曉是緊張的；等待某部影視作品的開播是急噪不安的。等待的感覺就好象度日如年，可只有這樣才能讓我們變得更加有耐心。
聽著聲聲爆竹，看著朵朵煙花，人們都在等待著另一個得開始�！靶履辍闭┲当�，在五彩得大道上前進著，與我們拉近了距離。往常的現(xiàn)在，大街上讓人感到陰森，而今日的大街卻讓人感到溫馨；往常的現(xiàn)在，除了橘色的路燈，每扇船戶都刷了一層黑漆，而今日的船戶卻是亮堂堂的，從街頭到街尾都是燈火通明；往常的現(xiàn)在我們早已甜甜地睡了，而今日的我們，卻用著各種各樣的方式來等待新年的到來。
看看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是11點50分了，再過十分鐘，大地萬物也該“添上一筆”？？樹木的年輪多了一圈；我們的年齡多了一歲；學(xué)校的歷史多了一分悠久；北京奧運會的到來多了一分期待。我，是不是也要少一點膽�。簧僖稽c幼稚；少一點急噪呢？
“3，2，1”隨著倒計時，在那短暫的'一秒鐘后，我們有成為了“0”，又開始攀登新的“山峰。”又不知不覺中經(jīng)歷了一年的歲月，大人們又開始擔(dān)心自己的青春，但他們又何曾想過：花瓣凋謝的時刻也同時孕育著花蕾，我們也在茁壯成長著。
在過去的一年里我們或多或少地留下了遺憾，但值得欣喜的是：我們學(xué)會了做人要有責(zé)任感。
敘事的作文 篇3
一滴墨水在了宣紙上，漸漸地化開了。那印記是太刺眼了。我想去淡化它，可是怎么卻也化不開去。
我蜷曲在墻的一角啜泣著。我不知道自己做錯了什么�？涩F(xiàn)在說什么也挽回不了我逝去的友誼。
時間飛逝，一眨眼我已經(jīng)上初一了可是塵封在我記憶里的那段往事任然記憶猶新。她是一個漂亮的女生。不僅漂亮而且十分善良。我們是在老師的安排下坐到了一起。我們兩個很少說話，因為我覺得我們兩個的性格完全是相反的。我活潑開朗。而她卻十分文靜。就好像我們是兩座山?jīng)]有一點的交集。記得又一次她主動向我示好。我也很開心的和她成為了朋友。每天一起玩耍，一起回家。我去比賽的時候她還會幫我訂正作業(yè)。這一切我都看在眼里。可是朋友就是避免不了吵架�！翱彀涯愕氖帜瞄_�！蔽艺f。“這桌子又不是你家買的�！蔽乙幌伦踊鹈叭伞Ｎ遗鹆艘痪洌骸拔乙湍憬^交。”她也不甘示弱的說：“絕交就絕交誰怕誰”。就這樣我們冷戰(zhàn)了半個月。我看得出來她這些天一直有話對我說�？晌叶惚荛_了。
直到這一天。她對我說：“我要走了，去別的學(xué)校讀書了。我知道你一直都喜歡這條手鏈，送你�！蔽揖芙^了。”因為如果她能挽回她的話我寧可不要。可她還是放在了我的'手中。“拿著吧。留個紀(jì)念�！蔽铱蘖�，我無法忍受離別時的的痛苦。我沖出教室。手里緊緊握著那一條鏈子。心里暗暗地說：沒事的，沒事的。她在和我開玩笑罷了。當(dāng)我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我問同學(xué)她去哪了。其實我已經(jīng)知道答案了�？晌胰耘f不甘心。當(dāng)我趴在窗口看到她離去的身影。才確定。
就這樣我失去了，我當(dāng)初最珍惜的友誼。
想念那片藍天因為我們曾一起擁有過。
敘事的作文 篇4
怕什么？我想都不要想，就可以立刻回答：“香菇！”
香菇軟軟的，像肥肉一樣，送進嘴里時，會有非常怪異的味道跑出來，充滿了我的口腔，讓我全身發(fā)毛，恐怖到最高點。
我在幼兒園的時候，午餐只要出現(xiàn)香菇，我就會偷偷地給別人幫我吃。結(jié)果有一次被老師看到了，她說小朋友不可以偏食，以后一定要多給我香菇，讓我練習(xí)吃，直到不怕為止。
為了怕我偷給同學(xué)，她還故意讓我一個人坐，我的那碗湯里的'香菇，比別人還多，我坐在特別座上，一邊哭一邊把香菇都要吃光光。結(jié)果，我更怕香菇，也很氣老師。
除了香菇，我最怕考試了。只要考爛，媽媽就會罵得很難聽，而且是不停的罵著，跟香菇一樣，連躲都沒得躲，要一直聽她罵到她不想罵為止。
我跟哥哥每次考試，就怕考不好。因為挨罵實在太痛苦了，我將來當(dāng)爸爸的話，一定不要這樣對我的小孩，他不想吃香菇，就不要逼他吃，他考試考不好，我也不罵他，我鼓勵他下次要考好就好了。
敘事的作文 篇5
小時候的我，可以用這這幾個字形容。傻，問題多，笨 。
從我六歲開始吧，因為自身原因，我上學(xué)晚，記憶力也不好。好像我的記憶是從六歲開始的，之前的事一無所知。我記憶中某年的夏天，是農(nóng)忙時間。我和我的鄰居小明是最好的伙伴。記憶中，大人們都忙著收麥子，打麥子。我和他不用幫家里的忙，兩個人商量一下去了學(xué)校屋后玩耍。我們實在無聊，就商議怎樣自造麻煩。天氣十分炎熱，我和他竟然想起點火游戲。
因為我們沒有火柴，我們商量去誰家拿火柴。我說：“我是女孩，去你家拿�！弊詈笪覀冋业揭粋�麥秸堆，還好周圍都是空地，我和他劃著了火柴.1,2,3扔。瞬間大火燒了起來，我和他既高興又興奮的偷偷的離開了那個地方。“著火了，快救火”有人喊到。我們逃走了，但引來了好多救火的人。一次放火的經(jīng)歷，只能說我很傻。
很晚很晚，我才上一年級。還好我小時候個子矮小，骨瘦如柴，一看就是一年級的小伙伴。記得上體育課，老師要留下幾個漂亮的學(xué)生做游戲，她把我的一個伙伴留下，竟然沒有我。我就不出去，非留下和她們一起玩游戲。還好都是一個村莊的學(xué)校老師，并沒有說什么。這也許就是我的霸道吧。不，還有一件事。也是這一年發(fā)生的，那才是真的霸道。期末考試了，我的成績不錯，班里的成績也都很好。最后發(fā)獎品時，竟然沒有我的。我獨自一人去了校長辦公室，“為什么沒有我的獎狀？我學(xué)習(xí)不好嗎？今天不給我獎狀我就不回家 ”我也不知道我為什么有那么大的勇氣去校長辦公室，并說的`句句在理。最后，我如愿拿了獎狀回家啦。臉上滿臉是勝利的喜悅。也是霸道的猖狂。
我上了二年級了，聽說一年級“砍了”。我好奇的去原來的學(xué)�？纯�，完好無缺嗎。我就問媽媽：“明明一年級沒砍嗎，為什么說砍了”“你認為什么是砍”“就是拿斧子砍壞那個房子”“不完全對，這個砍就是不在教學(xué)啦。你理解的不全面哦”媽媽解釋到。我似乎懂啦，點了點頭。我吃飯時，又發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密�！皨寢�，為什么你下米時小半碗的米煮出來，全家都吃不完，是不是米在鍋里會米生米啊？”“��？”媽媽也被我的問話問懵啦。思考啦一會說：“妞妞，不是的，因為鍋里有水啊，它們把米煮開了，這樣我們就全家吃不完了呀！”雖然解釋的牽強，但我還認為媽媽是對的�！拔疫�是不明白，為什么蒸鍋的饅頭比涼饅頭大？這里也有水嗎”小時候的我，就是問題多。
三年級了，我轉(zhuǎn)校了。認識了更多我臨莊的同學(xué)伙伴。我們“八姐妹”就是這時建立的。我們老師管我們可嚴(yán)，但我們就愛無中生有。給其中一個好姐妹，扮演正宮娘娘。我們貢獻所有的圍脖，把她從頭到腳包裝一番�！澳锬�，小的給你請安�！闭娴母吲d的時候，上課鈴響了。我們匆匆忙忙收拾，趕往教室。卻被老師發(fā)現(xiàn)我們上課晚了。“晚回來的那幾個，出去，就知道玩�！蔽覀儼藗�低著頭偷偷的走出教室，在外邊站了一節(jié)。但好像我們都沒錯似的。
隨著年齡的增長，我們成績卻越來越好。感覺我們的情誼越來越深。我們又換了學(xué)校，這才是公辦的。一班的學(xué)生很多，我們“八姐妹”也被分成兩班。我四年級的語文老師王中堂，講課風(fēng)趣幽默。我們學(xué)生都喜歡他講課。他說，等我們九年級時還教我們。
那是一個冬天，已經(jīng)接近過年的尾聲。我們也快放假。我上學(xué)的時候，叫上了四妹。我們兩家離得不遠。我們上學(xué)經(jīng)過河邊，那里已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。帶著好奇與欲望的語氣老四說：“老三，我們滑冰吧”“不，可能危險�！薄叭グ桑� 好多人呢！”我經(jīng)不起語言的誘惑。和她一起下河滑冰�！斑青辏摹薄翱焐习�！”我說到。只見后面人笑到，“哈哈，怕啦�！薄霸瓉硎撬愣◥鹤鲃�。走還滑冰去�！崩纤牧⒖踢B說并行動。我也跟在身后�！翱┼浴崩纤牡囊恢荒_進水了啦，我到岸邊一下把子拉了出來。河里的水本來不多，但澌了鞋子，不能去上課了。我和老四回她家換鞋。她媽媽問“怎么啦？鞋子怎么澌啦？”“我不小心踩到泥坑了”老四不敢提我們干過的蠢事。我也默不作聲�！皫е劬�，應(yīng)道道的，還能踩到泥窩窩？”嬸嬸用風(fēng)趣幽默的語感說出來�！拔覀儾恍⌒摹蔽艺f到，我和老四灰遛遛的逃走了。
我的童年，既多彩多樣，又有該有的兒時游戲。我好開心哦，如果時間可以回到童年，我還想在多做些傻事，蠢事，不著調(diào)的事。我就是我，童年就別有一番風(fēng)味。
敘事的作文 篇6
空曠的教室，空曠的黑板，仿佛回到了從前一個人的世界。我笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
望著窗外的蒙蒙細雨，怔了許久，仿佛那個熟悉的雨天，我們稚嫩的雙手還在黑板上輕快地跳躍……
那時我讀小學(xué)二年級，性格內(nèi)向的我不愿與不熟悉的人說話�？粗瑢W(xué)們燦爛的笑容，我感覺我在一個平行時空里，一個只有我自己的時空。對我而言，她的到來是一個美麗的意外。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她是新轉(zhuǎn)來的。老師意外地把她調(diào)到我的前面。于是，我們的旅途悄悄拉開了序幕。偶然的發(fā)現(xiàn)更拉近了我們的距離——她竟是我的鄰居。從此，我們形影不離，孤僻的我真正地逃離了一個人的時空。
有一天，天空莫名下起了傾盆大雨。我呆呆地望著天空，心里充滿了埋怨與無奈。然而樂觀的她輕輕地拍了一下我的肩膀，臉上充滿了笑意；“不如我們在黑板上寫東西吧！最好畫畫，反正下這么大的'雨也回不去�！彼莿勇牭穆曇粲|動了我的心。我快步走向黑板，握起一支自己覺得最特別的粉筆，不假思索地書寫起來。她笑了。她的聲音是那么清脆，那么溫暖。我忍不住悄悄地瞥了一眼，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。我們共同歡笑，共同書寫著屬于兩個孩子單純的小小世界。跳躍著的指尖劃過一道道美麗的弧線。看著鋪滿黑板的歪歪扭扭的字跡，我們開心地笑了，互相欣賞對方的作品。我們握著黑板擦，久久不愿拭去黑板上獨一無二的記憶。但等待每個人的都是新的一天，只有輕松地迎接新的一天，才會是快樂的一天。我們不舍地把黑板上的字跡抹去后，新的篇章重新開始。直到校園只回蕩著我們此起彼伏的笑聲，我們才依依不舍地邁出教室。
從此，我們每天都故意落下雨傘，只為了雨中那短短的書寫心靈的一刻。日復(fù)一日，我們的記憶似乎與生活緊密擁抱，從不間斷。在一個特殊的夜晚，仰望美麗的星空，我們許下了最純粹的愿望：但愿每天都下一場小雨，讓我們黑板上的記憶，永不間斷。
時過境遷，那樣純粹而美好的日子在不知不覺中離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。不知何時，在燈光的照映下宛如金光閃閃的湖面的黑板上出現(xiàn)了一道細而淺的裂痕。我極力撫平那淡淡的裂痕，但如今卻成了不可磨滅的記憶。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)教室的黑板前，不知什么時候又站著兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩對著另一個女孩說；“外面下著雨呢，不如我們在黑板上寫寫畫畫吧！”“好啊……”我微笑著脫口而出。我輕輕地撫摸著她們的小腦袋：“你們可要珍惜在一起寫寫畫畫的時光哦！”不覺中，淚水已浸濕了眼眶。
我轉(zhuǎn)身離開，步入那蒙蒙細雨中。黑板上朦朧青蔥的記憶，永遠地留在了童年的時光里，留在那一片專屬于我們的記憶里……
敘事的作文 篇7
我一直覺得高尚的人離我很遙遠，但經(jīng)歷了媽媽獻血的事后，讓我對高尚有了新的認識和理解。
那天，我和媽媽一起去成都辦事，在繁華的春熙路的一個不顯眼的十字路口上，我發(fā)現(xiàn)一輛大轎車停在那里，車身上還寫有幾個紅色大字：“無償獻血”。“獻血是什么��？”我不解地問媽媽，“這輛車是流動采血站，是把自愿獻血人的血收集起來，經(jīng)過一系列的檢驗，最后制成袋裝血，以備醫(yī)院病人使用�！眿寢尰卮鸷�，便走到那車輛前，跟那的.醫(yī)生說了些什么�！皨寢屢惨I血”！我的第一反映告訴了我。說實在的，當(dāng)我聽完媽媽的解釋后，覺得十分可怕，畢竟是把活生生的人體內(nèi)的血抽出來呀！想到這兒，我就不寒而栗。
為了媽媽的‘安全’，我急忙跑過去，勸媽媽不要獻血，讓別人去獻吧。媽媽聽后笑道：“媽媽身體很好，獻血沒有問題的。再說我獻的血，有可能就拯救了一個下躺在手術(shù)臺上的人啊”！我被媽媽這番話感動了，也就不再堅持了。媽媽經(jīng)過簡單的檢查和詢問后，徑直走進了車?yán)铩?/p>
我站在車外，心里火急火燎的，雖然剛才媽媽已解釋清楚了，但我還是有一絲的不安“媽媽會不會進去就出不來了？” “她死了怎么辦？”一時間，各種想法在我腦子里一起膨脹起來…..，等了幾分種見媽媽還不出來，我向車?yán)锖爸骸皨寢專炅藛�？”喊的次�?shù)多了，連車上的醫(yī)生阿姨都笑了，其中一個阿姨問我：“怕你媽媽出不去了嗎，放心吧，沒事的，她現(xiàn)在情況很好。”又等了一會兒，媽媽終于從車上出來了，前后雖然僅有十幾分種，但對于我卻象是等了十幾個小時。我急忙跑向媽媽，拉著媽以邊看邊問：“您沒事吧？”她笑了一下，說：“沒事，只是頭有點暈，過一會兒就好了�！闭f完，她拉著我走向了人群。
這一天晚上，我坐在房間的椅子上，回想著白天的事情，心中被媽媽的言語和行動感動著，平時總覺嘮叨的媽媽，此時覺得她真了不起！這也許就是高尚吧！看來高尚的人離我也不遠，不是嗎？！
敘事的作文 篇8
這次回到外婆家，我可沒白去，當(dāng)然我也收獲了不少，今天我可是要和外公外婆包餃子呢！
因為是自己家弄，一大早，外婆就開始和面了，我們的餃子是棕綠色的叫——艾餃。外婆和好了面，就把面分成一小段一小段的，揉成團，在按扁，沾上面粉。我和弟弟來搟皮，一開始弟弟的皮搟的很圓，而我卻是亂搟皮，外婆說我浪費餃子皮，但是我是不會氣餒的。后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅，搟了一下，就換一個方向，換一個面，就這樣，我的皮也搟的又圓又薄，剛剛好，外婆、舅媽都夸我：“進步很快！”一個下午我都幫著外婆搟皮，背彎了很久，所以很酸，外婆讓我先休息一下。我就開始和弟弟玩，我拿起一點面粉往弟弟的臉上抹去，弟弟沒有防備，一下子就中了招。弟弟看我這樣，也來抹我，我們兩個誰都不放過誰，面粉被我們?nèi)龅牡教幎际�。結(jié)果，地上只要是我們待過的地方都是白色的，我們也都成了“白臉的曹操”了。舅舅一進來，看到我們兩個人都嚇了一跳，就帶我們?nèi)ハ茨樍恕Ｍ馄耪f她要先煮一點餃子，煮完之后我嘗了一個不辣的，“真好吃！”還是自己包的好吃。
雖然，我在包餃子的過程中，只擔(dān)任了一個搟餃子皮的'工作，可是，如果沒有我，哪來的這個鮮美好吃的餃子呢？所以，我覺得只要有努力的付出，總會有回報的！
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