實(shí)用的老師的作文4篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的作文 篇1

敬愛的張老師：

　　您好！您對(duì)我的恩情，一輩子也感激不盡。太多太多的感謝，不是三言兩語能說得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。

　　在上六年級(jí)之前，我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心，也一直只滿足于現(xiàn)狀，沒有上進(jìn)心，所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中，數(shù)學(xué)成績差得很。事后，您拿著試卷親自來我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況，然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前，您拉著我的手說：‘世上無難事，只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差，只要肯努力，一定能學(xué)得好�！瘡哪菚r(shí)起，我便牢記著您的話，努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你就會(huì)鼓勵(lì)我。

　　就在前不久，您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了我，其實(shí)，我覺得如果沒有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì)，我就不可能覺悟過來、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁，就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無私奉獻(xiàn)的`春蠶。太多太多的感謝，豈是我只字片語能夠講完的呢？我即將離開我已度過了六年的校園，所以，我想對(duì)您說，感謝您！您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　祝您

工作順利

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年4月29日

老師的作文 篇2

　　“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向�！�

　　每當(dāng)我想起贊美老師的詩句，我都會(huì)想起我們的班主任。老師是一個(gè)平凡的職業(yè)！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當(dāng)我們慢慢長大回憶過去，有多少慈愛的面孔出現(xiàn)在我們的腦海，有多少辛勤的老師，默默的.付出。

　　您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。

　　老師您最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話浮現(xiàn)在我們的眼簾的老師，我崇拜您，我也說不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下一行行漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。

　　聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么聲音？是的自然清脆的鳥叫聲，是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音。

　　感謝老師的話語太多太多，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝應(yīng)該猜是老師最高興的。

　　最后說一聲謝謝您我的老師：“……”

老師的作文 篇3

　　樊老師，我有很多愿望想對(duì)您說。

　　我想有一束美麗的鮮花，把它送給您，讓它們陪伴您度過一個(gè)快樂的一生。

　　我還想有很多黃氣球，扎成一束，把它們放飛，放飛您的夢想。

　　最后，我還有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)什么病都能治好的`醫(yī)生，還不要錢，讓您病了來到這里治很方便。

　　而這些都是為什么呢？因?yàn)�，您像父母一樣疼愛我們，我真心喜歡您．祝您身體健康，工作順利，萬事如意!

老師的作文 篇4

　　我是浦口區(qū)城東小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，馬上就要成為二年級(jí)的學(xué)生了，我很喜歡我的同學(xué)，我也很喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我的語文老師胡老師。

　　我是一個(gè)調(diào)皮的小男生，上課的時(shí)候總是會(huì)插嘴，下課的時(shí)候會(huì)亂跑，站隊(duì)的時(shí)候也總是站不好，總會(huì)惹老師生氣�？墒呛�老師對(duì)我很有耐心，上課的時(shí)候她會(huì)鼓勵(lì)我大膽發(fā)言，當(dāng)我字不會(huì)寫的時(shí)候她會(huì)耐心的指導(dǎo)我。記得上學(xué)期有個(gè)活動(dòng)，就是讓小朋友自己講一個(gè)故事給大家聽，我到學(xué)期期末的時(shí)候都沒有勇氣講，胡老師并沒有放棄我，鼓勵(lì)我在辦公室講，然后還拍了視頻發(fā)給媽媽，胡老師說我的故事講得很棒，就是缺少信心，所以這學(xué)期的故事表演她鼓勵(lì)我大膽參與，我踴躍報(bào)了名，雖然和上次說的`一樣，但是胡老師表揚(yáng)了我，說我勇氣可嘉，我開心了好久，因此我愛上了講故事。

　　這學(xué)期的實(shí)踐課我們?nèi)チ司G博園，雖然媽媽也帶我去玩過，但是是和老師、同學(xué)在一起的感覺不一樣的，胡老師給我們介紹了好多樹木、花草的名字，還給我拍了好多的照片，我看到照片了，拍的好帥哦!

　　我很喜歡胡老師，希望她能一直教我學(xué)習(xí)!

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