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          同桌的作文

          時間:2024-01-23 18:25:10 同桌 我要投稿

          同桌的作文5篇[經(jīng)典]

            無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文5篇[經(jīng)典]

          同桌的作文 篇1

            我的同桌高素榮,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。

            記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨高素榮一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“高素榮,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,她雖然沒有帶卷子,但是每道題的'做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

            期中考試時,我和她正巧在同一個考場考試。交完卷后我問高素榮:“高素榮,你都答上了嗎?估計能的多少分?”她胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了她的話,我心說:“你可真能吹牛!

            然而期中考試成績出來后,高素榮數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了92分。改卷子時她對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

            我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在她的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。

            每到下課,我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或?qū)懽。每次寫字,我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀點。

            她也是我的小老師,每次我遇到不會做的題,都會看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學還是語文,她都教過我。在她的.幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

            扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表揚,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。

            扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

          同桌的作文 篇3

            在我讀小學四年級的時候,曾經(jīng)和過四位同學做同桌,其中有一位叫歐文的,是我最敬佩的。 歐文黑黑的頭發(fā)下有一雙炯炯有神 的.大眼睛和一個小鼻子,他的嘴巴像一把機關(guān) 槍,一開口就有完沒完。 歐文不但長得帥 ,而且在校內(nèi)校外做的好事猶如大海里的浪花 一樣多,數(shù)也數(shù)不清。記得那一次是自習課的 時候,同學們有的在讀書,有的在寫作業(yè)。

            突 然,教室里傳出一陣臭味,原來是張健同學嘔 吐了,只見他臉蒼白,有氣無力的樣子。同學 們聞到臭味,有的捂住鼻子,有的強忍著,把 課本豎起來,假裝自己沒看見。只有歐文他自 己一個人走到張健同學面前,二話沒說,就扶 著張健同學去了醫(yī)務室。然后,他自己又拿著 掃把和簸箕走到操場上弄來了一些沙,把這些 沙填在發(fā)出臭味的地方,最后拿著掃把,把臟 物掃干凈。他的額角上滲出了豆大的汗珠,他 也顧不上擦一把,仍然在認真地掃著。這時, 張健從醫(yī)務室回來了,他看到這一幕,眼睛不 禁奪眶而出。

            歐文這種精神是非常值得我們學習,歐文,你永遠都是最棒的,永遠都是我的好同桌!

          同桌的作文 篇4

            那是一個吃完飯的中午,我們在一起寫作業(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她,肯定會不計較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計可施。

            課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。

            樂于助人是她做人的原則。

            有一次,我的自動筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支!闭f完就默默地走了。

            真誠的她,是個拾金不昧的好孩子。

            有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別......”

            我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟......我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的`。以后,我們會一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。

            她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠是好朋友。

          同桌的作文 篇5

            我的同桌是個男生,中等偏高的個子,一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說,他應該各方面都要向愛因斯坦學習,說不定,幾年之后,中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”?晌业耐栏鞣矫娴'表現(xiàn)卻和愛因斯坦這個大科學家大相徑庭。

            每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說是讓我教他,其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時,他總要苦苦哀求一番,說什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會沉默不語,一收他那玩世不恭的神態(tài),強忍著不哭出來,或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

            不過,我的同桌也是有優(yōu)點的,他不管什么時候都面帶笑容,平時總愛搞些幽默動作,同學們也都愛逗他玩。他身強體壯,擅長跑步。

            我的同桌就是這樣,有著愛因斯坦的不拘小節(jié),卻沒有大科學家的志向,讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

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