有關(guān)高一作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
曾經(jīng)聽過一個(gè)笑話，說是一位伐木工人去應(yīng)聘工作，負(fù)責(zé)人便問他伐木的能力有多強(qiáng)，應(yīng)聘者自豪地說道：“大半撒哈拉森林可是我砍去的�！必�(fù)責(zé)人不解便問：“哪來的森林，我怎么沒聽說過，只聽過撒哈拉沙漠�！薄班蓿髞硭拿��！币粍t調(diào)說道出了地球環(huán)境被人類糟蹋之嚴(yán)重，請請把焦距對準(zhǔn)如今的祖國大地，仔細(xì)看著我們賴以生存的家園。
看過來，看被三十的環(huán)境。建國初年，長江流域大部分地區(qū)均存在較好的植被覆蓋，結(jié)果因?yàn)槎啻蔚纳制茐模L江流域的原始植被喪失了38。5%，曾經(jīng)吸納雨季大量水的森林已不復(fù)存在，水土的流失，湖泊的萎縮，各地氣候的上升，生物多樣性的減少，酸雨的蔓延，這一系列的環(huán)境破壞都在于資本家對利益的不斷追求和人類自身不重視的。今天的大旱，讓范仲俺筆下的名篇《岳陽樓記》中描述的“浩浩湯湯”“橫無際涯”的江湖已茫然無存。千余年岳陽樓猶在，八百年洞庭湖已干，飛流直下的廬山瀑布現(xiàn)今已“氣若游絲，奄奄一息”。原本處處都美的河山現(xiàn)今只能被強(qiáng)迫記在心中，留在夢中是被學(xué)生寫在筆下，像念逝者一般追憶。
看過來，看力度不大，誰的力度？是政府？是領(lǐng)袖、名人？不，是百姓，是我們自己，對于環(huán)保作為中國公民的我們不夠積極，每天我們都會(huì)去制作出許多垃圾，排出汽車尾氣，浪費(fèi)水電等，人口的多讓大家的一些僥幸心理，好象只有我一人不多不要緊，其實(shí)不然。環(huán)保專家發(fā)布的`一串串駭人的數(shù)據(jù)，與過去鮮明的對比成是預(yù)測中人類將面對的嚴(yán)竣的考驗(yàn)卻是由于人類輕視自己的行為而造成的盡管媒體通過各種渠道在向我們警告，但我們自身的克制力只克制作了對環(huán)保的熱誠，將肆意破壞的只想釋放，這才加劇了環(huán)境惡化。
看過來，看正在行動(dòng)，環(huán)境的惡劣力度的微弱不只我一人看到，所以越來越多的人加入了保護(hù)環(huán)境的行列。有個(gè)老人說她過了大輩子才知道隨手關(guān)燈不僅可以省電費(fèi)還可以環(huán)保，去教育自己小孫子，那孩子瞪大了雙眼好象要確定告訴自己的姐姐你放心吧，我會(huì)去保護(hù)環(huán)境的，這樣的事例還有很多，除了普通人，科學(xué)家也不斷地研究新能源，潮收能、地?zé)崮�、太陽能，各種大自然的能量在被進(jìn)一步利用，全民一起行動(dòng)，讓我看到了美好的未來，學(xué)生經(jīng)常組織的環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)得到了百姓們的支持，大家不再亂扔垃圾，每天盡量減少汽車尾氣排入，公園里河道中清澈起來……
是的，活在當(dāng)下我們看到許多，積極的或是有待改進(jìn)的。世界就這樣需要每一個(gè)人的努力和重視，也許有的時(shí)候有些環(huán)節(jié)我們懈怠了。導(dǎo)致了錯(cuò)誤發(fā)生，就像累積數(shù)十年甚至數(shù)百年的環(huán)境破壞，但是只要一起看過來改正它，將口號改為行動(dòng)，一代一代將環(huán)保的事業(yè)傳承延續(xù)。世界又會(huì)重回美好，到那時(shí)，就會(huì)有一個(gè)將撒哈拉沙漠變成撒哈拉森林的真實(shí)故事在人們之間傳頌，然而這樣故事變得越來越多，地球從此成為一顆藍(lán)色加綠色的充滿植被的水球。
高一作文 篇2
生活像一個(gè)寬闊無邊的大網(wǎng)，捕撈著我每一件事，作文 一想起那件事我就內(nèi)疚。有酸、有甜、有苦、有辣，每一件記著至今我都沒有忘，因?yàn)樗屛抑两穸际謨?nèi)疚。
那是我上三年級時(shí)的一件事，那一次我不知道是誰給我座位下面扔了一小塊兒紙屑，被衛(wèi)生班長看見了。當(dāng)時(shí)她就說，她要去告老師。后來，我反駁了幾句后說：“這是別人扔到我這兒的�！笨伤齾s不屑一切地說：“不管，誰讓你看見不拾？”說完，便匆匆忙忙地告老師去了。
后來，她去告訴老師后。就往后黑板上寫名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)班主任定下了一條規(guī)矩：凡是誰座位下面有垃圾，罰本一個(gè)。我像一只熱鍋里的`螞蟻，一直在座位前徘徊。唉！沒有辦法了，只有等吧！“鈴……”上課的時(shí)間到了，小學(xué)二年級作文《作文 一想起那件事我就內(nèi)疚》。我馬上坐在座位上準(zhǔn)備上課。沒想到，班主任就念罰本名單。當(dāng)念到我時(shí)，我不知不覺地說了一聲：“我沒扔。”后來，班主任一把把我揪了出來。一直問我：“你扔了沒有。”不知為何我一直說：“我沒有扔�！边�那么大的聲音�！Γ≌娴姑�！不但讓我在外面站了一晌午，還把我的語文課代表給撤了。
起初時(shí)，我還認(rèn)為我是對的�？墒�，越長大我越感到內(nèi)疚。不該與老師頂嘴。這就失了我這個(gè)做學(xué)生的本分。
現(xiàn)在我是一個(gè)六年級的學(xué)生了，從那次事情起，我再?zèng)]有與老師發(fā)生爭執(zhí)了。回憶那事，我既感到我幼稚，有感到十分內(nèi)疚。
總而言之，通過那件事我悟出了一個(gè)道理：老師就像我們的父母一樣，教我們知識還關(guān)心我們的成長，做學(xué)生的應(yīng)該遵守學(xué)生的本分；應(yīng)該尊敬老師，不能超過自己的保護(hù)圈。否則，將會(huì)受到懲罰，將會(huì)受到內(nèi)心深處的自責(zé)，內(nèi)疚的。
高一作文 篇3
夕陽西下，金色的光芒照亮了這條青石板路。從小路的盡頭，悠悠飄來一股臭豆腐獨(dú)有的香味。
邊上流淌著一條小河，潺潺的流水聲伴著微風(fēng)吹拂楊柳的沙沙聲，格外醉人。
在河的另一岸，我仿佛看到一個(gè)中年男子正獨(dú)自一人靜靜地捧著一本書閱讀。我知道，從前的他，是個(gè)淘氣的少年，他的.名字叫魯迅。
也只有魯迅他自己知道，他能跨進(jìn)學(xué)堂是多么的不容易。他一天天認(rèn)真讀書。不幸的是，他的父親得了病。他既得照顧父親，又要守著自己珍貴的課桌。
父親的身體每況愈下，他也越來越焦急。
在一個(gè)冷清的夜晚，父親的床前點(diǎn)著一盞灰暗的燈，小魯迅撲在父親身上，痛哭不已。
那一刻，他決定要學(xué)好醫(yī)術(shù)。
是的，他成功了！他的剪刀和雙手已經(jīng)幫助了很多人。但是，他當(dāng)醫(yī)生一天，他的煩惱就增添一絲。
最終，他毅然放棄了醫(yī)學(xué)，又回到書桌前捧起了書本。這一次，他看的是文學(xué)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，國人的病僅靠醫(yī)術(shù)是治不好的，醫(yī)學(xué)只能救他們的命，而文學(xué)才能救他們的靈魂。
從那天開始，他又回到了失去父親時(shí)的茶飯不思，日夜不眠。因?yàn)閿[在他面前的是中國的安危，是這么多人的性命。
終于，魯迅踏上了艱難的文學(xué)之路。這條路上，有困難，有黑暗，有白色恐怖，更可能有人民群眾靈魂中對他的不理解乃至厭惡。倘若那樣，倘若真失去了民眾，他就失去了最寶貴的支柱，他就只剩失敗。
命運(yùn)總是眷顧有準(zhǔn)備的人。他又一次成功了，他喚醒了大眾，贏得了人民的心。這是他從幼年開始的一個(gè)最偉大的蛻變。他的才華也許并不是最出眾，但他堅(jiān)定的信仰卻可以為人民帶來福音。
他在人民巨大的羽翼下已經(jīng)創(chuàng)造了太多，這些作品也詮釋了他對人民的愛。而魯迅這個(gè)名字，也在他轉(zhuǎn)身時(shí)深深刻印在歷史的長河中。
風(fēng)又起了，夕陽已經(jīng)落下，月亮正向著大地潑灑光輝。
石板路上已經(jīng)沒有了光，但魯迅窗前那盞燈似乎依然倔強(qiáng)地亮著，照出了當(dāng)年他毅然轉(zhuǎn)過身去的那副剪影……
高一作文 篇4
這幾天心里頗不寧靜。剛從睡夢中醒來的我望著漆黑的天花板，怎么也睡不著，索性下床，在舍友的酣睡中悄悄掩上門走出宿舍。
六點(diǎn)的天空已漸漸撩去黑色的面紗，冬日的太陽此時(shí)仿佛一個(gè)害羞的小姑娘躲在大榕樹后面，只透過蓊翁郁郁的葉子瀉下斑駁的光線。許是寒風(fēng)的存在，我并未感受到溫暖的氣息，如同灰冷黯淡的內(nèi)心一般。
穿過密密的樹蔭，映入眼簾的是平常人來人往的小賣部和食堂�？纱藭r(shí)，它們都緊緊地關(guān)上了大門，周邊除了“呼呼”的風(fēng)聲再無他物為寂靜的道路點(diǎn)綴。我總覺得有些瘆人的冷清，不愿在此停留，便加快腳步來到紅白相間的跑道。在碩大的操場里，我隨意到可以抵擋寒風(fēng)的角落坐下，無意間發(fā)現(xiàn)了夾于兩臺階中破裂的一角，竟有一抹淡綠。
有些不可思議的我弓著身湊近看向這棵小草。它不像花店里養(yǎng)著的植物一樣有肥沃的土地，只能在小小的縫隙中艱難生長。它的莖很纖細(xì)，仿佛只要我用力吹上一口氣，它便會(huì)折斷。想是營養(yǎng)不足，幾片沒有光澤的樹葉耷拉在上面，但最令人匪夷所思的'是莖的最上端有一對小得幾乎看不見的嫩綠的新葉。
我恍惚了，在如此惡劣的環(huán)境中，究竟是怎樣的勇氣和毅力支撐著它繼續(xù)堅(jiān)持下去，甚至冒出了新芽？
被前方龐大的樹蔭削弱的寒風(fēng)終究還是襲到這不堪一擊的小草身上。它就這樣順著風(fēng)或左或右地?fù)u擺，像是和著風(fēng)起舞，仿佛對這“災(zāi)難”并不抗拒也不逃避。它牢牢地拽地石縫，拼命讓自己不脫離地面。我的心一震，對小草的憐憫之情早已蕩然無存，一股敬佩的源泉涌上心頭。我想，小草這是對自己負(fù)責(zé)，對生命的尊重。
看著頑強(qiáng)的小草，許是頗有感觸，我的鼻子一酸。在對它而言廣袤無垠的操場上，它猶如滄海一粟。但它并沒有放棄自己，而是勇敢地面對所有磨難，努力向上生長、朝著太陽的方向生長。它用它的頑強(qiáng)告訴我，逃得掉的是落魄的勇氣，逃不掉的是漫長的人生。在這僅有一次的人生中哪怕前方有再多荊棘，我們也沒有理由借故墮落而拒絕掉遠(yuǎn)方整個(gè)蔥郁的森林。
回過神來，天已大亮。不遠(yuǎn)處的房屋染著一層紅色的云霞，太陽終于升上來了，露出孩子般通紅而燦爛的臉龐。嗯，很好的太陽。我揚(yáng)起笑容走向教室，積壓在心中那因挫折而萎靡不振的心早已注入新的活力。前方依舊是一片清風(fēng)明月、細(xì)浪拍岸。
高一作文 篇5
我的斗爭，是渺小的，但是是我必須要的，似乎我這一生都在等待著它。最終仿佛如古書中寫到的，我們來到了周王勢力的邊界，那是一片很美的地方，白色的蘆葦一片一片，從中穿過一條潺潺的河，河對岸是一望無際的沼澤，沼澤中盛開著她的花——出水芙蓉。
沒有一支箭飛來，因?yàn)榕聜剿�。但軍�?duì)的腳步聲卻越來越近，這本身就是一支利箭讓人膽寒，而她卻笑了，笑的那么美，如對岸的芙蓉。
兩人都逃離的機(jī)會(huì)很渺茫，我必須做出抉擇。為了她的生——我甘心去死的。我松開她的手，最后看了她一次，把那絕美的畫面刻在我即將停止跳動(dòng)的心里。然后低聲道：“走吧，走吧。”她怔住不動(dòng)，淚水即將流出，而我卻微笑，說：“不要讓我做無謂的事�！闭f完，我迎著那支軍隊(duì)的先鋒沖去，不再回頭。
我拔出青銅短劍，這是來自于主人的饋贈(zèng)，現(xiàn)在，與短見相配的匕首還插在主人腐爛的肚子上，成了他唯一的陪葬品。我所受的嚴(yán)厲的訓(xùn)練能使我成為殺人的利刃�！翱熳�！渡過河水就是你的自由！”我高聲喊道，沒有回頭。
“不！”身后傳來了她歇斯底里的喊叫。而我卻管不了那么多了，我已經(jīng)沖到了第一個(gè)人身前。
我沖向前去，反手一劍，劍鋒將他的劍擋開，又順勢剖開了他的肚皮，巨大的沖力將他從下而上的擊上了空中。不等他落地，我已經(jīng)近身到第二個(gè)人身旁，抬手轉(zhuǎn)身劃破了他的喉嚨。這是那支軍隊(duì)的先鋒部隊(duì)，人數(shù)不會(huì)多于三十人，我有勝算，但是不大，不過現(xiàn)在，來說，勝算又什么重要的呢？
漂亮的格擋，后退，佯攻，在是殺招，我擊倒了第五個(gè)，第六個(gè)，第七個(gè)......青銅短劍劃出優(yōu)美的'弧線斜著劈出，斬了一個(gè)人高舉著劍的手臂切下了他的頭，巨大的血壓將頭射向空中后猛烈的噴出，制造出一陣血雨。我大吼一聲，我身后等待時(shí)機(jī)偷襲我的人愣了一下，我便要了他的命。我滿身是血，有我自己的，大部分是別人的。
我的短劍上下翻飛像精準(zhǔn)的飛鏢一般劃開了一個(gè)又一個(gè)人的喉嚨，切下了一段又一段的肢體。最終，我被包圍了。一個(gè)人劃傷了我的左小腿，我反手持劍插入了他的肩膀，然后......另一吧劍插如了我的肩膀。疼痛，我可以自主的忽視它，但是肢體的損傷我沒辦法彌補(bǔ)。我的動(dòng)作越來越慢，被刺中數(shù)劍，我抬頭仰天大笑，笑聲中透著蒼涼。然后，我持劍的右手被斬?cái)嗔�，劍同手一起飛了出去，我眨眨眼，沒有血流出，隨后，血噴涌出來。
我倒下了，等待著致命的那一劍。我在一瞬間重新審視了自己的一生，我在該反抗的時(shí)候反抗了，斗爭了，我絕不后悔，但是——她！
那一劍遲遲沒有劈下來，我?guī)е鴦倮叱爸S的微笑掙扎著昂起頭，卻發(fā)現(xiàn)她擋在我前面，這是真正的力量的偉大之處。
我兩耳轟鳴，眼前事物漸漸模糊，我昏了過去。
高一作文 篇6
可當(dāng)我讀完《平凡的世界》，當(dāng)視線落到最后一個(gè)句號時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。
這部小說全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了以孫少平為代表的社會(huì)各階層普通人形象。人生的自尊、自強(qiáng)、自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人感嘆不已。
"細(xì)濛濛的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。"當(dāng)翻開第一頁時(shí)，美麗的畫面就抓住了我的視線。越往下讀，就越驚嘆這本書的精彩。
書中響亮地提出，人無論在什么位置，無論多么卑微，多么貧寒，只要有一顆火熱的.心，只要你熱愛生活，生活就會(huì)擁抱你。只有作為"勞動(dòng)者",把不幸當(dāng)做財(cái)富，才能成為生活的主人。用真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生活是屬于我們自己的。
在當(dāng)下的社會(huì)中，很顯然，浮躁已經(jīng)讓一些人變得整日疲憊。但平凡的世界不一樣，平凡的世界，平凡的人，有著各自不平凡的人生。本書就像一杯清水給這茫茫濁世帶來了幾分清涼和慰藉，讓在這繁忙與俗物中苦苦掙扎的人們可以暫且拋下一切煩惱，回憶起自己曾經(jīng)最為純真、最為樸實(shí)無華的年代，讓人相信，每個(gè)人終會(huì)迎來作為平凡人的幸福。
人生總會(huì)有些不盡如人意之時(shí)。但往往就是在這些痛苦中、重重的矛盾與艱辛中，才使我們成熟起來。不要怕苦難，如果你能深刻理解你所經(jīng)受的苦難，苦難就會(huì)給你帶來崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。人生中的苦難會(huì)使我們更偉大。
"黃土高原嚴(yán)寒又漫長的冬天眼看就要過去，但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來。"盡管時(shí)光荏苒，但此刻的黃土高原外貌依然如故，那里仍是一個(gè)平凡的世界，一如路遙先生所講述的那樣：情滿人間。請把視線從書中轉(zhuǎn)移到我們身邊，親情、友情、愛情一齊織成了一張溫暖人心的網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻給予我們愛與力量。
這就是我們生活的平凡的世界
高一作文 篇7
多年了，熟視無睹的眼望那固定在墻上的它，黑黑、涼涼、硬硬的，你可曾回憶起那合著一支支粉筆，發(fā)出“吱吱”、“呀呀”的黑板了么。
記憶深處，兒時(shí)第一次與它相識，已記不得老師用粉筆在上面寫著什么，可我清晰記得，我的目光早已盯在了魔變般出現(xiàn)的花朵和那揮灑而下的花粉了。從那時(shí)起，我便認(rèn)識了它，老師叫它---黑板。那時(shí)我卻更相信它是一個(gè)大花盆，可任你在上面涂鴉。從此它伴隨我走過了小學(xué)六年童年美好的時(shí)光。
那時(shí)，我還天真的近距離觀察過它，側(cè)光看去，隱隱可現(xiàn)黝黑的它身體里毛毛、細(xì)細(xì)的血管，又像是從黑暗之處迸射出的道道光芒。我相信它也有生命。
粉筆“刷刷”揮舞，伴隨一朵朵花開，不經(jīng)意間，花粉灑落，你、我記住那剎那間的芳華，留在內(nèi)心的是一個(gè)不變的永恒。
盡管每天這里猶如曇花一現(xiàn)的上演著花開花落，但他們卻全然不知自己這短暫的綻放、凋零，早已播種在我們的心中！是它，是它們，用著自己“化作春泥更護(hù)花”的精神培育著我們，鑄就了一個(gè)又一個(gè)棟梁之才。
許多年過去了，你卻仍舊那么黑黑的，仍舊那么毫無保留的`盛放那花兒。魯迅曾說過“俯首甘為孺子牛”，在你的背上，留下了許多印記，綻放了無數(shù)次的花兒，更是你無私奉獻(xiàn)的見證！
當(dāng)我再次路過教室，側(cè)耳傾聽，似乎還有“吱吱”、“呀呀”的聲音；瞥眼看去，那美麗的光華依舊在悄聲綻放。
那段短暫的時(shí)光。
那綻放的花兒。
生命的黑板。
偉大的它。
簡短的，頌歌。
高一作文 篇8
“桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)……”
爺爺?shù)淖缐|下真的有一張老照片。
暖陽溢進(jìn)房間，白瓷磚地板閃閃發(fā)亮。爺爺直挺著身板，坐在陪伴自己多年的書桌旁，手舉放大鏡，雙眼端詳著書桌墊下的黑白集體照，上方寫著“南京大學(xué)五六年數(shù)學(xué)系集體合影紀(jì)念”。他常隔著桌墊撫摸著每個(gè)人的臉龐。
正如愛因斯坦所言：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”爺爺總是微笑給我講述他的'經(jīng)歷，“當(dāng)年，我還住在農(nóng)村，天不亮就要帶上半塊饅頭走到城里上學(xué)……”淚水順著爺爺蒼老的臉頰滾落而下，寒門出才子，他順利考入了重點(diǎn)大學(xué)，但接下來的日子更加艱辛。
望著天花板眼冒金星，是爺爺大學(xué)里最難度過的時(shí)光。糧票本就不夠用，還要留下一些給家里用，爺爺落下了低血糖的病根。
兩個(gè)酷愛數(shù)學(xué)的人，成為了莫逆之交。爺爺常與那位朋友探討數(shù)學(xué)問題，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡弥獱敔�?shù)募彝顩r，他每次都會(huì)多打一個(gè)饅頭給爺爺。每每提及此事，爺爺都會(huì)感動(dòng)得痛哭流涕。爺爺?shù)臏I里，有大學(xué)艱辛生活的苦味，更有獲得真摯情誼的甜味，人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
天不遂人愿，爺爺患上了老年癡呆，生活不能自立，只得坐上輪椅。
推著爺爺走在屋中，指著屋中的每一物，講給爺爺，希望爺爺回憶起來，“那！那！去！”爺爺突然伸直右臂，直直的指向自己的桌子。
他小心翼翼的用顫抖的雙手拖出照片，捧在心上看了又看，拇指在光滑的照片上摩擦，又把它貼在胸口，“朋友……”我的眼淚奪眶而出，爺爺歲因疾病遺忘了一生中形形色色的人與事，卻依舊銘記著那薄如蟬翼的黑色白色老照片，即使有些人的容貌已模糊不清。
“怎能忘記舊時(shí)朋友，心中能不懷想？舊時(shí)朋友豈能相忘，友誼地久天長”。
一張老照片，又輕又薄，卻蘊(yùn)含著重重的情誼，簡單而又不清晰的黑白照片，卻充滿美好的回憶和絢麗的友情。
高一作文 篇9
昨天和姐姐一起吃飯。她抱怨著說，最近手機(jī)上總是收到各種各樣的幫忙點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，能及什么砍價(jià)之類的信息。
姐姐之前在一家企業(yè)工作過，雖然離職了，但是手機(jī)里還是有不少以前的同學(xué)的聯(lián)絡(luò)方式。
那是一個(gè)不小的.群體，姐姐說，每次只要一有這類砍價(jià)式的優(yōu)惠的活動(dòng)，她總能收到一波又一波地他們?nèi)喊l(fā)的信息，不用多想就是群體中的每一個(gè)都去爭搶那個(gè)活動(dòng)，然后像機(jī)器式地轉(zhuǎn)發(fā)。更好玩的是有些人還轉(zhuǎn)發(fā)一些要求關(guān)注的信息，還沒去回復(fù)呢，結(jié)果人家一秒一條信息就過來了。第一條說請幫忙關(guān)注，第二條來個(gè)二維碼，第三條說群發(fā)的，打擾了，第四條說那是騙人的，不要關(guān)注。
第一回收到這條狂轟式的信息，姐姐的手機(jī)沒放在手邊，聽到叮叮叮一連串的提示音，還以為有什么急事的，結(jié)果打開一看一個(gè)人就這樣發(fā)了一串，還好當(dāng)時(shí)沒有馬上看幫關(guān)注，否則看到后兩條不是得無語了。
再后來看到這類的信息，姐姐說還是選擇無視吧，他們?nèi)喊l(fā)，根本就不知道發(fā)給多少人，也不去考慮有沒有打擾到別人。
現(xiàn)在這個(gè)信息井噴的時(shí)代，真的是要學(xué)會(huì)過濾信息，否則不知不覺自己的時(shí)間就被磨走了。
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