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          老師的作文400字

          時間:2024-01-22 09:06:58 400字 我要投稿
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          老師的作文400字(匯編3篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          老師的作文400字(匯編3篇)

          老師的作文400字 篇1

            我最喜歡的老師是那位和藹可親、溫柔天真,好像一位永遠(yuǎn)長不大的小姑娘似的劉婷婷老師,每當(dāng)我們上課太吵時,劉老師就會做出一個安靜的手勢,我們大家就慢慢地安靜了下來。每天下午,當(dāng)別的老師差不多都走光了的時候,劉老師還在辦公室里給我們大家的作業(yè)本上批批改改。

            !劉老師你如一位園丁,我們就是花壇里面的小花兒,你天天地給我們施肥、灑水、修剪那些不完美的枝葉,當(dāng)我們住的花壇里長出雜草、雜花時,你就會揮舞起你的園丁大剪刀咔嚓!咔嚓!雜草雜花就永遠(yuǎn)地從這個世界上消失了。每當(dāng)有的小花不長的時候,你就掏出殺蟲劑將可惡的蚜蟲一起消滅!如果我們遇到難題時,你就好像陽光、露珠、風(fēng)兒、土地、肥料等一些東西,全都釋放出來,不一會兒,打蔫了的.小花又開始茁壯的向著太陽微笑!

            一旦我們像沒有水的人們,你就像一條河,等待著我們汲取營養(yǎng)成分,你把營養(yǎng)給了我們,你把你的心血全都用在了我們身上,你本來可以一邊講課一邊看手機(jī),可是你卻選擇了辛勤耕種,我們好像一棵棵小麥,你就是辛勤的農(nóng)民,天天起早貪黑的干活,終于有一天我們大家都笑彎了腰,你卻高興地笑不停了,也笑不攏嘴了!

            老師!你就是我知識的源泉,你送走了一屆又一屆的學(xué)生,你對哪一屆學(xué)生都百般呵護(hù)、萬般照顧,謝謝你!劉老師!

          老師的作文400字 篇2

          敬愛的洪老師:

            您好!

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)快畢業(yè)了,就要離開培養(yǎng)了我們六年的母校。此時此刻,我最想做的一件事就是給您好寫一封信,以此表達(dá)我們對您的敬意。

            六年中,您每一天都在辛勤地工作。白天,在學(xué)校您給我們傳授知識和做人的道理,課間我們休息,而您還要在教研室將我們的作業(yè)依次地認(rèn)真批改,夜深人靜,校園安靜了,我們也睡了,可是您還要在明亮的燈光下備課,入夜您才能休息,這樣日復(fù)一日,您卻毫無怨言,您真是太偉大了!

            您不僅偉大無比,而且對待我們猶如親生兒女一樣。記得有一次,有位同學(xué)不幸扭傷了腳,來到學(xué)校上課,走動不方便,您就親自背著她去上廁所,放學(xué)也是您背著她送出校門,一個星期都是如此,從這件事中無一不能體現(xiàn)出您就像媽媽一樣對我們施于無限關(guān)愛!

            洪老師,您對我們傳授了那么多知識,傳授了那么多做人的道理,為我們操勞了六年卻毫無怨言,還能像母親一樣關(guān)愛我們,我一定要努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,考上我理想的中學(xué),將來找一份好的.工作,到時再來母校看望您,向您說一聲:“老師,謝謝您!我學(xué)成歸來沒有辜負(fù)您對我的希望!”

            您的學(xué)生:趙xx

            xxxx年x月xx日

          老師的作文400字 篇3

            一天天,一日日,時間飛逝,但老師孜孜不倦的,對我們辛勤的教導(dǎo)是那樣清晰地回蕩在耳邊。

            以前,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要我們在上課時認(rèn)真聽講,還幽默地說:“你們可不要身在曹營心在漢喲!”但是,我們卻——用老師的話說,就是把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

            后來,老師不得不使用一些“非常手段”來“克制”我們,使得我們有一段時間不敢“隨心所欲”輕舉妄動了。

            但是,人是一種容易健忘的高等“動物”,俗話說:“好了傷疤忘了痛。”沒過幾天,全班又“騷動”了起來。

            但不久,一次考試中不知為何,我們?nèi)嗟某煽円宦淝д,之前我們班的成績一直占?jù)著全年段第一的,結(jié)果這次年段第一被四(2)班給搶了;這時,我們才認(rèn)識到老師說的上課認(rèn)真聽講的`重要性。在之前老師的“手段”我體驗過,雖然,那“手段”不殘忍,但令我銘記于心。直到最后——我拿到試卷的那一刻,我才明白老師的用心良苦。

            老師現(xiàn)在已經(jīng)不會經(jīng)常這樣說了,而且要我們用自己的理解能力去領(lǐng)悟了,而當(dāng)我遇到了難題時,窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,臺盆中的仙人掌能在沙漠中生長,是一種多么頑強(qiáng)的生命力,才能造就出這樣的植物。】吹竭@些小小的動植物,我的心中就充滿了信心,再加上上課也聽著很仔細(xì),所以,那些難難也就迎刃而解了。

            老師的教導(dǎo)雖然是一個短時很“痛”的教訓(xùn),但讓我深刻體會到了之后的甜蜜,給了我很大的啟發(fā),同時也給我倍增了自信。

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