書信的作文7篇【實用】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書信的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書信的作文 篇1

親愛的老師：

　　您好!

　　是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

　　老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的.語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

　　在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：xxx

　　x年xx月xx日

書信的作文 篇2

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　在這次四川8.0級大地震中，你們的家園受到了破壞，你們的生命受到了威脅。我在電視機前，看到了你們的一些資料，我都沒有情緒再看下去。每次我總是高高興興的開啟電視機，卻淚流滿面的離開。在地震中，你們的病讓我十分擔憂，你們的堅強讓我感動。我覺得你們真是太勇敢了！

　　比如：有一個小男孩的`右手被預(yù)制板壓得骨折了，可當救援人員把他救出來時，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個標準又脆弱的軍禮。��！多么堅強的小男孩��！多么感人得一幕��！還有一個小女孩被預(yù)制板壓著，躺在廢墟已經(jīng)有80多個小時了，通過救援人員的搶救，將她從廢墟里救了出來，她在廢墟里說的最多的一句話就是“我相信你們一定會來救我的’’這個在廢墟里被壓的動彈不得的小女孩，是靠什么支撐下來的呢？她就是靠堅強的毅力支撐著。被救出來她說：”我在廢墟里聽到你們的聲音，我就喊，聽不到你們的聲音，我就不喊．我相信你們一定會來救我的�！�

　　在廢墟中的那些小孩是多么得堅強，雖然他們的家園被破壞了，但還可以建造。請你們記住，地震無情人有情，我們的心永遠跟你們在一起！

　　祝

　　重建后的家園更美好！

　　關(guān)心你的小朋友：xx

　　20xx年6月13日

書信的作文 篇3

敬愛的奶奶：

　　您好！

　　我的奶奶今年60歲了，他的個子有3米96，笑起來眼睛上全是皺紋。

　　我沒滿月的時候，媽媽就不要我了，把我給了奶奶，奶奶每天都背著我干活，抱著我吃飯，摟著我睡覺。時間飛逝，我都12歲了，可還是很瘦，奶奶為了給我補充足夠的營養(yǎng)，每天都給我買肉吃，還有大量的蔬菜。我也讓奶奶吃，可奶奶總說不愛吃，可我吃剩的肉總會被奶奶口中說的貓叼走。奶奶是一位勤勞樸實的'人。由于奶奶以前在農(nóng)村生活，所以習慣了農(nóng)村繁忙季節(jié)的辛勞。雖然是豐收的季節(jié)，可是年邁的奶奶的身體非常健康，用我的話說就是力大無窮、裝比如牛、四肢發(fā)達、頭腦聰明呀，可是她還總是惦記著每天的臟衣服，我和爺爺?shù)呐K衣服都是奶奶洗的。可奶奶重來不說怨言。

　　我12歲了，理事了，我用每天早上晚上的時間給你按摩和每張滿分的學(xué)習單來報答您。

　　xxx

　　xxxx/xx/xx

書信的作文 篇4

　　喬布斯，您是我敬愛的人！

　　您的成就和人格魅力影響了一代人，即使是整個世界被您征服了，也不算是夸張！當那激情而富有創(chuàng)新能力的身軀，漸漸消散溫暖時，而您的永垂不朽也即將開始。

　　我作為本人想問您一個問題；您在尚未辭世的時候，是否已經(jīng)預(yù)測到，您的辭世消息，將會成為全球各大媒體的頭條新聞呢？

　　我想您的回答，肯定是：YES！然而，您也同樣想到的是，你回答的：YES！也代表蘋果的知名度，再次提升到一個高度，而這個知名度一直是您慣用的宣傳手法！

　　您在蘋果公司任職期間，你就是舉辦一次（新品發(fā)布會），都會被各個國家的新聞媒體界，相續(xù)報道。有人評價您：計算機狂人，而我卻認為您也是個：媒體策劃界的天才；

　　全球電子科技界，都佩服您的技術(shù)創(chuàng)新能力，而本人卻認為您的技術(shù)創(chuàng)新能力，也是建立在別人研發(fā)技術(shù)成果上的一種完善和總結(jié)，對于技術(shù)創(chuàng)新來說，您只屬于：集成大器者！

　　本人真正佩服的，是您的策劃運作能力，所有人對您的褒獎，太偏激了，全球的人都忽視了您的營銷思維能力，這對您是不公平的！

　　您無論在MP3產(chǎn)業(yè)上，還是在IT產(chǎn)業(yè)上，或者說是您在手機行業(yè)來說，您的營銷策劃能力，都將表現(xiàn)的淋漓盡致，其實，在這個世界上具有技術(shù)創(chuàng)新能力及研發(fā)的人，并不缺少，而真正缺少的，是能夠?qū)⒓夹g(shù)給予生命力的人，技術(shù)與產(chǎn)品本身就是一體的，技術(shù)與產(chǎn)品本身也沒有生命力的，，而能否被市場和消費者接受的，無論什么技術(shù)和產(chǎn)品，都將是人給予生命力而創(chuàng)造的。

　　無論在什么行業(yè)和市場，品牌及產(chǎn)品都分為三大類；高端、中端及低端；而您的決策，每次將蘋果產(chǎn)品推入市場時，都定位于高端，您的高端定位并非是因為蘋果產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新而選擇的，而是因為您深深的了解；2比8黃金法則中的奧妙與神奇的力量。

　　有這樣一個理論，任何一個國家80%錢，都被20%的有錢人所擁有；而20%的錢，卻被80%的窮人所擁有著！任何國家，任何行業(yè)，無論什么品牌及產(chǎn)品，引領(lǐng)市場潮流和時尚的都是那些有錢人，有錢人的衣柜里，有著各式各樣的名貴服飾，而這些名貴奢華服飾，有的甚至有一年都沒有穿過一次；有錢人車庫里停著，一輛輛世界名車，有保時捷，有寶馬，有奔馳等等等，大家何曾見過窮人院子里，停著兩輛以上的奇瑞QQ呢？

　　這些有錢人都總稱為：高端消費群，而這些高端消費群卻引領(lǐng)著市場潮流與時尚，大家估計都目睹過一些真實的案例，身邊的有些朋友，一個月工資才賺1000多元，居然為了賣一個蘋果手機，連續(xù)幾個月省吃省喝的攢錢；中國的低端手機品牌，多如牛毛，按正常來說；全國80%人口幾乎都是低端消費群，我們卻很難發(fā)現(xiàn)那些便宜而花錢少的產(chǎn)品，能夠成為：街機（街機就是指，大家隨處可以看到的同樣的品牌產(chǎn)品及手機）；而蘋果卻成為了：大街小巷隨處可見的街機現(xiàn)象！

　　潮流與時尚代表前沿，代表著發(fā)展。大家都明白時尚和潮流，不是每個人都能跟隨的，然而，有幾位消費者能夠放下自己的虛榮和虛偽呢？

　　從這里大家可以看出，技術(shù)的體驗遠遠不如品牌的定位重要！而品牌的定位遠遠不如時尚和潮流的引領(lǐng)重要！

　　在全球科技電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，技術(shù)和產(chǎn)品同質(zhì)化的今天，有多少企業(yè)想把自己的品牌打造成高端品牌，據(jù)有關(guān)信息指出：OPPO和腦白金一年的電視廣告費，都將近10億左右，暫時不說是真是假；就此案例為依據(jù)，足以證明時尚和潮流的.重要性；然而，本人真的替這些國內(nèi)廠家的無知；可悲�。】杀��。�

　　10億的電視廣告費，居然，比不過喬布斯先生的一個新品發(fā)布會更具影響力；全球的人們都矚目著您的技術(shù)創(chuàng)新，都驚嘆著您的數(shù)十億的身價，卻忽視了您的營銷策劃的天賦，您的才華與能力，不僅僅是在產(chǎn)品及品牌定位上，更多的是您想讓大家明白的，卻始終被那些無知的人所忽略了。

　　本人對您的才華與天賦，很難用文字語言去表達清楚，而我卻始終將看到您的另一面，喬布斯叔叔，謝謝您對我一直的鼓勵，您走好。

書信的作文 篇5

奶奶：

　　您好。

　　奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。

　　那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家�！蹦棠陶f�！翱床�？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的'號？”“我在接你前掛的�！甭犃诉@句話我很感動，奶奶的背已經(jīng)有點彎了，沒想到奶奶會這樣關(guān)心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。

　　奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學(xué)習，長大后要好好照顧您！

　　敬祝

身體健康

書信的作文 篇6

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　還記得黃昏下，夕陽里，鄰家的炊煙燃起，你們忙碌的身影卻遲遲未歸。某個瞬間，我以為你們已走到家門口，等我興奮地來到門口，心里一陣悵然，呆坐在門口的臺階上，盼望著你們早點歸來。冷風吹起，菜已經(jīng)涼了，便又熱了一遍，這時候才會望著遠處的兩個身影緩緩走來，你們放下手里的勞具，看見我有些責怪我，為什么不先把飯吃了？其實，我想等的就是和你們一起共享晚餐，我不要一個人吃飯。晚飯后我特意煮了一鍋熱水，學(xué)著電視里的小孩兒想為你們洗一次腳，當我觸碰到你們腳上磨起的老繭子如粗糙的樹皮一樣干燥，缺少了年輕肌膚的水潤，我的心全部被攫住了，你們本不該這樣的，為了我，你們失去了應(yīng)有的，我為自己的無能而感到慚愧。你們對我還笑著打趣說，“我們在田地里干活腳又臟又臭，水都洗得出一灘污泥，別弄臟了你的手�！蔽掖舸舻卣髁苏�，又很輕柔的為你們洗去塵土。我沉默著，沒有說話，或許我的聲音被阻塞了，或許我真沒有勇氣抬起頭來看你們的眼睛。

　　每天瞧見你們拖著最勞累的身體，帶著疲乏的心陪伴我，或許只有這個時刻你們才可以放松你們在田地里荒蕪下的青春建成了一個雖不富有的家庭，頂天立地，讓我覺得踏實而又安心。有你們，我什么也不怕，我很幸福。即使別人家的孩子，常有新衣穿，那又怎樣？你們也能夠給足我溫暖。即使別人能對權(quán)勢呼風喚雨，那又怎樣？我對我的未來足夠有信心。沒有人說過，溫室的花朵一定比野風中的勁草強，我始終感激當年無論處于何種困境下，沒有放棄過我的你們，謝謝你們對我的愛，那么細膩無私，謝謝你們讓我的`如此幸福。

　　我會加倍的努力學(xué)習，只是現(xiàn)在我的能力還很差，我也承認我自己真的很笨，不會為人處事，我也不知道該怎么詮釋我對你們的感情。這一路又一路，從泥濘到風景，你們賦予我太多，我竟無以報答，余生，我會好好的照顧你們，請你們相信我。

　　祝健康永駐，笑顏常開！

　　最愛你們的女兒：xxx

　　x年xx月xx日

書信的作文 篇7

耿老師：

　　近來可好？

　　桃熟流丹，彈指光陰滅；李熟枝殘，依舊芳草茵。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，老師是自古以來為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑，在心靈的空虛處為我們明盞點燈，在生活的點滴中與我們同行。

　　從幼兒園至今，我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過，有的印象深刻，有的記憶模糊，但他們讓人感動的點滴早已滲透進了我的血液，難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習，就執(zhí)教于我們物理，并擔任班主任的您，就是讓我感動的那位。

　　如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年，那么總會有疲倦的一天�？晒⒗蠋熌�在三尺講臺上一待就是幾十個春秋！鶴發(fā)銀絲，丹心熱血，歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛！

　　還記得，當我第一次走進您的班級，心中似乎對這位老師敬生畏懼時，您那慈祥的笑容似春風化雨般感動了我，原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師，您懂得學(xué)生的心理，似乎一眼就能看穿。開學(xué)時，您知道大家可能剛到一個大環(huán)境，并不能很快的適應(yīng)，便經(jīng)常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習，您不放心，總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次，老師像往常一樣走在宿舍的樓道上，一位同學(xué)手拿四個水壺，一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點，只見他歪著身子，整個重心就像那埃菲爾斜塔似的，隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您，在拐角處眼看著就要抓不住了，您一下子護住了他，四個水壺全砸在了地上。要是當時不小心，水壺炸裂，那樣的后果將不堪設(shè)想！

　　老師，您關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重，大家不勝言語，只在心里默默地說了一聲：“謝謝您，耿老師！”

　　每一個老師都不是天使，不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感，都有自己的家和孩子�？晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時間和精力放在我們的身上。“衣服怎么穿這么少？” “怎么沒去吃飯呀！趕緊吃飯去吧！” “最近怎么回事呀？學(xué)習狀態(tài)不太好，有什么事情嗎？”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了，可每每聽過這些，總覺得很溫馨。每次大跑操時間，您總是堅持和我們在一起。一起跑步，一起呼口號，從不缺席�；蛟S是有您的陪伴，我們跑起來也更有勁了。當學(xué)校頒給我們班模范班級的時候，我們第一個就想著告訴您。我們想說：“老師，您看，這是我們共同努力的結(jié)果！”

　　耿老師，您是慈愛的，像父親一般，用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴厲的，在學(xué)習、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴肅中不失活潑。一片片整齊的'板書，一句句神采飛揚的講解，使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實驗，同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下，在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進度，一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實驗，那種感覺是如此的親切。課后，我們的作業(yè)總是認認真真的完成，您對我們的作業(yè)一向都是比較嚴格的。有時候，您中午還會因為作業(yè)上的小細節(jié)給個別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度，是您嚴謹?shù)闹螌W(xué)風格的體現(xiàn)，也是您幾十年來一貫堅持的作風。

　　耿老師，您不僅在學(xué)習方面對我們嚴格要求，在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子，我們班也是如此。開學(xué)初，幾個同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非，您得知后，積極地對這幾個活躍分子進行勸導(dǎo)。一次、兩次，對于他們，您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考，眉頭緊鎖，晚上隨便吃了點，就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當作自己的孩子，孩子犯錯了，您比誰都著急。正因為您的執(zhí)著不懈，如今我們班也進入了正軌，學(xué)習環(huán)境也得到了改善。

　　耿老師，您是一位平凡、普通的老師，卻用自己的熱血感動著我們，用自己的愛澆灌著我們，用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風風雨雨里，您用熱情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺講臺上留下了最真的記憶！

　　曾記否，今我來思，雨雪霏霏。

　　您的學(xué)生：佘曉曉

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