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          書(shū)信的作文

          時(shí)間:2023-11-16 09:39:12 書(shū)信 我要投稿

          【精選】書(shū)信的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的書(shū)信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】書(shū)信的作文

          書(shū)信的作文 篇1

          親愛(ài)的朋友們:

            大家還記得我們嗎?沒(méi)錯(cuò)!我們就是來(lái)自匯嘉時(shí)代侏羅紀(jì)公園里面可愛(ài)的大恐龍們!雖然我們有著魁梧的外表,但是我們也有著細(xì)膩的內(nèi)心。算算日子,我們從20xx年12月至今,已經(jīng)和巴州人民相伴4個(gè)月了,在120多天的日子里,我們約見(jiàn)了上萬(wàn)的朋友們!他們都特別熱情,有的`喜歡和我一起拍照留念,有的喜歡和我親密接觸騎在我的背上,還有的把我們的小伙伴們買(mǎi)回家,我們度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們覺(jué)得格外的開(kāi)心和快樂(lè)!

            但是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,4月15日我們就要離開(kāi)了,想到這里我真的很難過(guò)T。T!真的,真的特別舍不得大家!

            我們要去一個(gè)新的美麗的地方,但是我們不想忘記同樣熱情的你們!我們?cè)谂R別之際有個(gè)小小的心愿:“大家可以來(lái)和我們一起拍照送給我們作為留念嗎?”

            大家可以關(guān)注匯嘉時(shí)代廣場(chǎng)官方微信,將你與我們的的合照發(fā)至庫(kù)爾勒匯嘉時(shí)代官方微信,你美麗的身影將有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在恐龍合影投票板塊。偷偷告訴你個(gè)秘密:“我們會(huì)從參與活動(dòng)的顧客中選出票數(shù)最高的前三名幸運(yùn)者!精美的大獎(jiǎng)等著你們哦!”

            不過(guò)大家也別為我們的離開(kāi)而感到孤單,我們的新伙伴們不日就將震撼登陸匯嘉時(shí)代廣場(chǎng)啦!哈哈!想知道他們是誰(shuí)嗎?持續(xù)關(guān)注我們的匯嘉時(shí)代廣場(chǎng),大家就會(huì)知道啦!

            XXX

            XXXX年X月X日

          書(shū)信的作文 篇2

          Hello,親愛(ài)的Miss肖:

            不知不覺(jué)間,你已經(jīng)教了我們兩年了,這兩你來(lái),你對(duì)我們來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)亦師亦友的存在。你帶著我們瘋,帶著我們鬧,用上課的時(shí)間來(lái)給我們放電影。還記得那時(shí)你帶病來(lái)為我們上課,還記得你給我們講的道理,還記得你的恨鐵不成鋼,還記得你對(duì)我們的期望。其實(shí)我們都知道你是為了我們好,我們也都知道你愛(ài)我們,雖然有的時(shí)候表現(xiàn)的好像不怎么喜歡你可是在我們的心里,已經(jīng)和你分不開(kāi)了啊。你總說(shuō)我們和你沒(méi)大沒(méi)小,其實(shí)心里也是很高興我們拿你當(dāng)朋友的.吧,你總說(shuō)我們?cè)谀愕恼n上搗亂,那是因?yàn)槲覀儛?ài)你啊,因?yàn)槲覀儾话涯惝?dāng)外人啊。因?yàn)椴幌肟吹侥闶谋砬,所以我們都在努力學(xué)英語(yǔ)啊;因?yàn)槟阏f(shuō)想讓我們的英語(yǔ)成績(jī)提上去,所以每天中午,我們的枕邊總有一本英語(yǔ)書(shū);因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)五班、六班都在努力背英語(yǔ),所以我們?cè)谙抡n、早讀的時(shí)候拼命背英語(yǔ),到辦公室“撐場(chǎng)子”打壓五班、六班。你總說(shuō)我們不懂事,整天就只會(huì)玩,其實(shí)我們都在努力啊,在你看不到的地方。兩年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西。還記得那次聽(tīng)班主任說(shuō)你初三不可能再帶我們了,甚至都不會(huì)在長(zhǎng)江中學(xué)呆了,我們都有點(diǎn)不敢相信,腦海中依稀閃過(guò)那是你嚇我們說(shuō)讓我們好好學(xué),不然看你初三怎么整我們。直到最后的那堂英語(yǔ)課,你對(duì)我們證實(shí)說(shuō)不會(huì)再帶我們了,我們才開(kāi)始接受這個(gè)事實(shí),有的同學(xué)說(shuō),心里盼望過(guò)你不再教我們,可真的到了這一天卻又好舍不得。是啊,兩年的感情不是白瞎的,我們愛(ài)你就像你愛(ài)我們一樣,嘴上說(shuō)這是一套,可心里都互相愛(ài)著。每當(dāng)別的老師占你課,我們都說(shuō)你怎么這么不愛(ài)計(jì)較。還記得會(huì)考完了加了好多節(jié)英語(yǔ)課,你對(duì)我們說(shuō);“哎,真抗不煩了,有待成天看著恁班。”我們也起哄般的說(shuō):“英語(yǔ)課怎么這么多,真上夠了!”上最后一節(jié)課的時(shí)候,我們都格外珍惜,因?yàn)橐院罂赡茉僖膊粫?huì)聽(tīng)到你的講課了,再也不能聽(tīng)你罵我們了,再也不能看你恨鐵不成鋼的樣子了,再也不能和你拌嘴了。你說(shuō),要我們初三跟著老師好好學(xué)英語(yǔ),不要丟了你的面子,你還說(shuō),其實(shí)我們班很聰明,只是不肯努力罷了。我們心里很清楚,到了初三,再也不會(huì)碰到像你這樣寵我們,慣我們,把我們的試卷保留很久的老師了。

            親愛(ài)的Miss肖,你永遠(yuǎn)是我們生命中一抹濃重的色彩。雖然以后你不會(huì)在我們身邊,可我們會(huì)記得你的叮囑,繼續(xù)努力下去,帶著你的叮囑,一路前行!

          書(shū)信的作文 篇3

            小學(xué)生優(yōu)秀書(shū)信作文:給予外國(guó)小朋友的一封信

            致全體受苦受難的外國(guó)孩子們:

            你們好!雖然我們素不相識(shí),可是,我從書(shū)上、網(wǎng)上、電視上整天看到你們正處于水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)境地之中,你們每天都在提心吊膽:也許有可能一顆爆炸險(xiǎn)些擦上你們的軀體;也許有可能哪一天會(huì)被敵人俘回去做實(shí)驗(yàn)。你們的處境是那么的惡劣呀!而我們這個(gè)國(guó)家(中國(guó)),正走向小康社會(huì),追求更和平、更安全、更文明的生活氛圍。心狠手辣的“戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔”早已遠(yuǎn)去,“和平之神”已扎根生長(zhǎng)。每天早晨,我們可以到籃球場(chǎng)打籃球;到街道禮堂打乒乓球;更可以到我們那美麗可愛(ài)的校園念書(shū):那兒到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,文明之花處處開(kāi)放,學(xué)校里的設(shè)備既齊全,又先進(jìn),不但每人有一套書(shū)桌,更能在那廣闊的操場(chǎng)上玩耍——單杠、雙杠,可以令你精神充沛,健體強(qiáng)身,如果你沒(méi)有充足的臂力,還可以到足球場(chǎng)上踢足球,或到綠草如茵的草地上盡情地嬉戲,或到大樹(shù)底下乘涼,休息呢。而你們呢?每天都要為自己個(gè)人的安危著想,可能明天戰(zhàn)爭(zhēng)就要打到這兒來(lái),自己還能幸運(yùn)地活下去嗎?

            更令我擔(dān)心的是你們的疾病,據(jù)世界統(tǒng)計(jì),你們國(guó)家的艾滋病和奇缺的水資源情況最為嚴(yán)重,不知你們是否已經(jīng)受到了病魔的威脅,是否已經(jīng)到了連一滴水也打不到?你們可能就連自己得了病也不清楚,因?yàn)樵谀抢餂](méi)有醫(yī)生,沒(méi)有護(hù)士,就連一個(gè)小小的衛(wèi)生所,也許也都沒(méi)有,每天不知道會(huì)有多少個(gè)人在病魔的折磨下撒手人寰,每天又會(huì)有多少的人民會(huì)有多少的人民在干渴的沙漠中苦苦地呻吟致死去。一想到這令人毛骨悚然的場(chǎng)面,我總會(huì)不禁地打了一個(gè)寒顫

            也許你們的親人是在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的`,也許他們是被危險(xiǎn)分子突如其來(lái)的爆炸攻擊中身亡的,也許他們是在疾病的折磨下?lián)P長(zhǎng)而去的,或許他們是被無(wú)辜的卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇就義的,更可能他們是被敵人逼至自殺的,可是,我們也需要和平,不需報(bào)復(fù),正所謂“冤冤相報(bào)何時(shí)了!

            祝你們

            身體健康,萬(wàn)事如意。

            愿你們努力讀書(shū),向知識(shí)的泉水說(shuō)灌我們的和平之花,讓它早日扎根成長(zhǎng),綻放一朵朵繽紛五色的花朵!

            一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子:小釗

            20xx年2月24日

          書(shū)信的作文 篇4

            親愛(ài)的謝老師:

            您好!

            我最大的愿望就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)老師是“園丁”,辛勤地培育著祖國(guó)的“花朵”;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到知識(shí)的.彼岸;老師是階梯,讓我們踩著您去攀登知識(shí)的高峰……

            我們已經(jīng)相處了兩年多,您為了我們,早出晚歸,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我童稚的心靈中播下了美好的種子……因此,我很佩服您——謝老師。自從前些日子咱們班麗麗在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了一篇作文后,您就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文,多投稿,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲乙蚕胱屪约旱淖魑脑趫?bào)刊上發(fā)表。但仔細(xì)一想,作文是我的弱項(xiàng),因此,我很著急。為了使我的作文能力能在短時(shí)間內(nèi)提高,于是我就利用玩耍的時(shí)間寫(xiě)作文,修改作文。

            有一次,我和麗麗一塊兒去辦公室向您請(qǐng)教問(wèn)題,結(jié)束后,您說(shuō):“麗麗,等一下,把你昨天寫(xiě)的作文拿來(lái),咱們修改修改,寄出去。”您的樣子是那樣的和藹,語(yǔ)言又是那樣的親切,看著你一字一句地修改和講解,而我這只丑小鴨卻羞于拿出自己的“作品”。此時(shí),我多么希望您也那樣輔導(dǎo)我,那我會(huì)多高興!我垂頭喪氣地走出辦公室。里面的議論聲傳到我的耳朵里,“哎,謝老師,剛才那個(gè)學(xué)生不是你們班的班長(zhǎng)嗎?她怎么沒(méi)有發(fā)表作文!薄皩(duì)呀!聽(tīng)說(shuō)她作文水平也不錯(cuò)嘛!”當(dāng)聽(tīng)到這聲音后,眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,老師,我想對(duì)您說(shuō):“在以后的日子中,我會(huì)努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在寫(xiě)作投稿時(shí)也多重視我這只丑小鴨!

            此致

          敬禮!

            您的學(xué)生:xxx

            x日x日

          書(shū)信的作文 篇5

          敬愛(ài)的母校:

            您好!您就像一位偉大的母親,把我們摟在懷里,無(wú)私的哺育了我們七個(gè)春秋,讓年少無(wú)知的我變成一位敢于想象,大膽創(chuàng)新的少年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感恩您對(duì)我們的恩情。

            七年前,母親將年僅五歲的我領(lǐng)到了這個(gè)曾經(jīng)陌生,而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起,我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的懷里,吸收著知識(shí)與智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長(zhǎng)。

            我就這樣在您的哺育下度過(guò)了七個(gè)春秋。我與您的關(guān)系已無(wú)法用語(yǔ)言形容。是朋友?是親人?或是兄弟?誰(shuí)都說(shuō)不清,只有我們倆知道。

            如今我已經(jīng)六年級(jí)了,我將要離開(kāi)母校,跨入新學(xué)校的大門(mén)。在此之前,請(qǐng)留下我的記憶,懷念與感恩。親愛(ài)的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大門(mén),重新投入母親的'懷抱。

            如果我長(zhǎng)大成人,我會(huì)用我的行動(dòng),我的付出來(lái)報(bào)答您的恩情。做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做個(gè)對(duì)世界有用的人,絕不辜負(fù)您的希望。

            不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的學(xué)生,您都是我的母校。

            今天母校因我而精彩,明天我以母校而驕傲!

            此致

          敬禮!

            您的學(xué)生:馬凌閣

          書(shū)信的作文 篇6

          親愛(ài)的媽媽:

            您好!

            夜已經(jīng)深了,朦朧的夜色普照著大地,為大地增添了幾絲神秘和寧?kù)o。但我卻思緒萬(wàn)千,久久地不能入睡,想借此機(jī)會(huì)來(lái)向您透露一下我的心聲。

            今天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。學(xué)完這篇課文后,我的心中翻起了層層巨浪,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)很大的疑問(wèn):為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全心全力的愛(ài)嗎?

            親愛(ài)的媽媽,我真的'十分向往烏塔的生活方式,真的,我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說(shuō)真的,我覺(jué)得烏塔就像是一只在藍(lán)天快樂(lè)飛翔的蒼鷹,而我只是一只在籠中待飛的小鳥(niǎo)。

            每天早晨您都會(huì)用親切的聲音來(lái)叫我起床,等我穿好衣服后您會(huì)親自來(lái)為我倒好刷牙水、洗臉?biāo),等我洗漱完后,您又親自為我扎好發(fā)辮,送我去上學(xué)。放學(xué)后,您連一個(gè)離學(xué)校十分近的小書(shū)店也不敢讓我去。這些力所能及的小事,我都能做的到的,但是您絲毫不讓我去做,只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呀!難道我真的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?

            媽媽,愛(ài)的方式有很多,關(guān)心是愛(ài),嚴(yán)厲是愛(ài),但愛(ài)的最高境界是理解和支持!希望你能給我撐起一片愛(ài)的天空。

            敬祝

            工作順利!萬(wàn)事如意!

            女兒:詹寧

            20xx年11月16日

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