同桌四年級作文【精選6篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同桌四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌四年級作文1

　　我以前的同桌是個又笨又傻的男孩。

　　他總是發(fā)呆。他發(fā)呆的時候，可以留下來上課。老師問他哪里不知道。我不會提醒他，我只會幸災(zāi)樂禍。我們都叫他馬戴穎。他還喜歡在食堂買一些小飛機模型，空著的時候組裝起來，完全沉浸在自己的世界里。也許他將來會成為一名科學(xué)家。他有個缺點，就是整天放屁，整個教室都彌漫著他屁的味道。作為同桌，我發(fā)泄的時候忍不住踢他的`凳子，他也不回應(yīng)。

　　盡管如此，他還是幫了我很多。比如做作業(yè)的時候，可以抓住一點小錯誤，高高舉起我的手，向老師匯報，老師會“討好”他，以示練習(xí)。每次都會被老師罵。這個時候，我總是得意洋洋。當(dāng)然，他總是抓到一點小錯誤向老師匯報，讓我很痛苦。我們賭一個問題，如果他錯了，給我一條脆皮鯊魚，因為他家里有很多。我錯了。給他一個模型。

　　馬，別發(fā)呆了。

同桌四年級作文2

　　已經(jīng)快晨讀了。我在和同桌任念文聊天。突然，我的老師走了進來，看著任念文說：“任念文，袁俊杰，換座位�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看著任念文。他收拾好書包對我說：“再見，老唐，我不能和你同桌。”我也對他說：“再見，老頭，老同桌�！碑�(dāng)我往袁俊杰的座位上看時，我看到他的同桌高亞男皺著眉頭看著我。我不知道她是不高興還是不歡迎我的老同桌。任念文收拾好書包，大步走了。袁俊杰拿著他的書包向我走來。袁俊杰坐下后，我小聲對他說：“你好，新同桌”。他也給了我一個友好的.問候。

　　雖然我和任念文同桌時經(jīng)常發(fā)生矛盾，但我們相處的很好。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，他經(jīng)常逗我們周圍的學(xué)生笑。我和袁俊杰在一起四年了，但我不太了解他。也許幾天后我們會成為好朋友。雖然任念文不再坐我這桌了，但我們還是會是好朋友。

同桌四年級作文3

　　銘文：本來不想以親愛的開頭，想用一些輕快的話來形容同桌，但想了想還是覺得還是用親愛的比較好。

　　我們同桌坐一年左右吧。其實當(dāng)初我們的感情并沒有那么深。我不喜歡她。她不喜歡我。我們都不喜歡對方。直到后來，慢慢的，漸漸的，我們開始熟悉了。上課一起吃飯。她玩手機的時候我給她看水，但是我每次都騙她老師，她每次好像都很配合。我們會互相傳紙條，互相傾訴，互相傾訴今天誰被老師抓了，誰戀愛了。就這樣，慢慢的.互相了解，慢慢的互相依賴。

　　我覺得她傻，也許沒有人會比她更經(jīng)常的去阻止錯的人，然后找個角落默默的獨自哭泣。她是個傻瓜。難道她不知道她哭的時候，人們會同時擔(dān)心她嗎？喜歡她的人很多，所以關(guān)心她的人也很多，我只是其中之一。

　　親愛的同桌，你給了我這么特別的回憶。也許以后你會忘記不記得我，但擁有一次就好了。希望你不要深夜哭泣，因為沒有人會給你紙巾。上課不要玩手機，因為沒人會給你看水�？傊�，玩得開心就好。

同桌四年級作文4

　　今天老師跟我說明天會有一個轉(zhuǎn)學(xué)生坐我的桌。我沒多想，就答應(yīng)了。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，等著我的新同桌。然而我同桌沒來，她就搬到了一個養(yǎng)著章魚的水族箱。和這個東西同桌？我不想要！然而，我昨天答應(yīng)了老師。算了，就和它同桌吧。剛下課，發(fā)生了一件事。我要幫他拿書，擦干上節(jié)課的書，打掃桌子。它爬上去做題時會弄濕桌子。下課連休息都不能。一天過去了，我卻筋疲力盡！

　　然而，擁有它也有好處。在科學(xué)課上觀察章魚對我?guī)椭�很大�?章魚的'習(xí)慣和生活方式)

　　我找到老師，讓她調(diào)整位置。就算讓我和我奶油同學(xué)的賊鼠同桌，我也不會和章魚同桌！

　　(不要看完就判斷，不然我就叫章魚讓它給你噴墨水！)

同桌四年級作文5

　　“喂，不要越過三八線�！笨茨莻�！又來了，這個“仇人小姐”和我從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三十多場“世紀(jì)大戰(zhàn)”。她是誰，當(dāng)然？別說你知道。

　　有一次，當(dāng)我在做作業(yè)的時候，吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身邊漫不經(jīng)心地說：“讓開�！蔽页粤艘惑@：“吳碧霞，你什么時候成為貴族的？”居高臨下�！薄拔�，讓開�！闭f著，把我拉了出來，我沒辦法，讓她過去，這筆帳，我遲早會算的。

　　第二天，我桌子上的東西太多了，她的嘴又開始工作了：“喂，快拿你的'東西�！焙昧耍�她既然說了，就把老賬全部數(shù)：“你沒看見他們把作業(yè)本落在我桌上了嗎？”“跟我有什么關(guān)系？”你是個女孩。我很堅強。我握緊拳頭，擺出一副你死我活的態(tài)度。她不得不向我投降。

　　看，這姑娘夠倔的。什么，時間不多了？還有28場“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你！

同桌四年級作文6

　　不知不覺中，小學(xué)畢業(yè)后，我突然很想寫我危險的同桌。

　　我同桌是我的強勁對手。在文字上，我們各立半邊天，但在描寫上，我和她有差距。不僅是構(gòu)圖，他還在其他方面隱藏著危險，每次我偷襲他都被他識破，只有到最后，失去妻子和折兵。每次這個家伙贏了，他都擺出一副勝利的.樣子，他真的很感動。

　　別看我同桌嬌小可愛，但她是正宗的殺手。不要被她的外表所迷惑。這家伙技術(shù)很強！他的絕招就是哭，兩鬧，三訴，保證你逃不掉。每次和他頂嘴都會騎驢看專輯——。我們走著瞧。這家伙總是告訴老師。和他在一起要多久。如果你和他在一起，你應(yīng)該小心。惹他生氣一點都不好玩！

　　他像一條龍。我覺得一個大蔥，一個南拳，一個北腿，死了都怕。每當(dāng)我唱得比他好的時候，他就會說：“好歌。”這時我的神經(jīng)告訴我，斷了。我還沒反應(yīng)過來就被他打了一頓，幸好他轉(zhuǎn)身走了。

　　這是我的危險，同桌。

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