老師作文4篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　如果說老師是園丁，那我們就是含苞欲放的花朵，她辛勤地澆灌著我們的心靈，使我們能夠茁壯成長；如果說老師是春雨，那我們就是嫩綠的禾苗，她無私地奉獻(xiàn)著，使我們能夠更加強(qiáng)壯；如果說老師是天空，那我們就是雄鷹，他包容著一切，使我們能夠自由地翱翔。

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是老師的真實(shí)寫照嗎？她把知識(shí)無私地傳授給我們，卻不求回報(bào)。在我們的身邊就有一位這樣可親可敬的'好老師：她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，仿佛能夠看透一切，上揚(yáng)的嘴角總帶著些許笑容，她就是我們的班主任于老師。

　　還記得那一次期末考試，天很冷很冷，刺骨的寒風(fēng)透過門縫打到身上，我正好坐在靠門的位置，開考不久就被動(dòng)的渾身發(fā)抖，胃也開始不舒服，當(dāng)時(shí)心想：一定要堅(jiān)持��！可是不一會(huì)兒我便覺得胃里有股東西涌了上來。監(jiān)考老師不停地問我還能不能堅(jiān)持，我只是無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的胃再一次不聽使喚了，終于忍不住吐了出來。監(jiān)考老師一看這種情況便急忙給于老師打了電話。不到一分鐘的時(shí)間，于老師便匆匆忙忙地趕過來，走到我身邊，一邊撫摸著我的頭一邊詢問我的情況。最后我還是堅(jiān)持著把卷子答完了，提前交了卷。于老師把我?guī)У睫k公室，讓我坐下，然后接了一杯熱水遞給我，當(dāng)時(shí)我還在為這次沒答好卷而自責(zé)，可是于老師卻關(guān)切地說：“孩子，現(xiàn)在覺得怎么樣？喝點(diǎn)熱水吧，會(huì)好受一點(diǎn)的。能堅(jiān)持下來就是好樣的！”我接過那杯水，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心中。雖然外面寒風(fēng)刺骨，可那一刻于老師卻讓我感受到了春天般的溫暖，更感受到了慈母般的愛！

　　于老師對(duì)待學(xué)生無微不至，對(duì)待工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。課間十分鐘，當(dāng)同學(xué)們快樂地嬉戲玩耍的時(shí)候，老師卻在教室里批改作業(yè)；當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師卻又在準(zhǔn)備備課了。有一次我們值完日，經(jīng)過老師的辦公室，看見老師還在燈下伏案?jìng)湔n，桌上還有厚厚的一摞作業(yè)本。我多想說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，回想六年的小學(xué)時(shí)光，老師帶領(lǐng)我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩成長為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的畢業(yè)生，這期間，老師為我們付出了多少心血和汗水�。�

　　是啊，花朵要感謝園丁，因?yàn)閳@丁撫育它綻放；禾苗要感謝春雨，因?yàn)榇河曜虧櫵�成長；雄鷹要感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗�自由翱翔；我們要感謝老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兊娜松鷮?dǎo)航，把我們送到成功的彼岸！

　　老師，謝謝您！您是我心中永遠(yuǎn)的好老師！

老師作文 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”早在古代，人們對(duì)于老師的定義就是無私的，仁愛的。每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。

　　在課堂上時(shí)，老師與我們一齊討論魯迅先生風(fēng)趣的一字胡;用粉筆描繪著詹天佑建設(shè)鐵道時(shí)的開鑿方位;與我們細(xì)細(xì)體會(huì)居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我們時(shí)而聽得入迷，時(shí)而又開懷大笑，時(shí)而又冥思苦想，能夠說老師為了使課堂活起來，可謂十八般功夫樣樣都使出來了。

　　而在課后老師可是個(gè)賞罰分明的人，只要哪位同學(xué)的表現(xiàn)好，就能夠與老師一齊游山玩水。我們時(shí)而來到密林石階邊快樂地交談;時(shí)而又來到環(huán)境優(yōu)雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會(huì)帶給我們意想不到的驚喜。

　　除了這些，老師的.學(xué)習(xí)方法也是稀奇古怪的，平時(shí)我們的作業(yè)并不多，可是大部分作業(yè)都是背誦一些課外古詩和經(jīng)典名句，就這樣日積月累，寫作文時(shí)我們肚子里就會(huì)有許多“墨水”就再也不會(huì)愁寫作文了。而且老師還會(huì)定時(shí)的給我們推薦幾本書，讓我們也領(lǐng)略一下別樣的書香。

　　都說老師像辛勤的園丁，像無私的春蠶，潛移默化的教導(dǎo)著我們，而我覺得，老師是一位開采者，發(fā)現(xiàn)著同學(xué)們身上光彩照人的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)光發(fā)亮。

老師作文 篇3

　　我升四年級(jí)了，我們這學(xué)期換了一個(gè)新的語文老師，她叫朱燕芬，大家都尊敬的叫她朱老師。

　　開學(xué)第一天第一節(jié)課就是語文課，我們終于見到了本人。她有著高挑的身材，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎成一條長長的馬尾。在高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去就是一個(gè)很有學(xué)問的人。

　　一上課我們就被她的'一口流利的普通話深深吸引住了，她講課的內(nèi)容豐富，講得很生動(dòng)，同學(xué)在底下也聽的很認(rèn)真，完全沉浸在朱老師的課堂中了，轉(zhuǎn)眼35分鐘過去了，快樂的時(shí)間總是那么短暫。

　　現(xiàn)在我們班的同學(xué)都開始喜歡上語文課了，雖然朱老師平時(shí)很忙，可是她會(huì)盡量抽出時(shí)間到我們班來批改作業(yè)，幫同學(xué)們解答問題。

　　她真是一位平易近人的老師，我為有她這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師感到驕傲！

老師作文 篇4

　　一、天上掉下個(gè)陳老師

　　挺說一直停停不續(xù)的科學(xué)課要開始上了，而且來的是個(gè)new teacher!我格外興奮，是帥哥還衰哥呢？是美女還是霉女？算了，腦思為虛，眼見為實(shí)，等待老師上任吧！

　　終于等到科學(xué)課，我心里哼著蠟筆小新的《打起精神歌》端正做好。慢慢的，一位胖胖的、戴眼鏡、臉上總帶著笑的女士走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們好！”科學(xué)老師非她無疑了，難道說最近坐在馬老師位子上悠閑看書聊天的就是她？我的想象力怎么么那么差勁阿……“我姓陳，大家都叫我陳老師吧。”老師上任了，從此，我們班悲慘的故事就從這開始……

　　二、陳老師的恐怖微笑

　　從第一節(jié)課起，紀(jì)律就鬧翻天，氣的老師吹胡子瞪眼（老師好像沒有胡子哦）。同學(xué)們大喊安靜反而更吵。陳老師嗓子啞了，連喝幾口水。

　　沒過多久，陳老師開始說話：“我是你們校長請(qǐng)來的，不管怎樣我都無所謂。我開始聽說三班很吵，沒聽說六班也很吵。我可以隨意放棄幾個(gè)班，我的工資還會(huì)照發(fā)。我想走就走，反正我不是我自愿的.�！崩蠋熞环�話講得我們膛目結(jié)舌，我心中燃起一團(tuán)火，火里燃燒著兩個(gè)字：敲詐！但話又說回來，老師會(huì)不會(huì)放棄我們班？老師又接著說：“下課你們說什么都可以，來辦公室找我談心我也不介意，只要你們紀(jì)律也要好�！币宦牭秸勑模�同學(xué)馬上問：“請(qǐng)問貴尊QQ？”陳老師毫不猶豫的轉(zhuǎn)身在黑板上寫上QQ和昵稱。臺(tái)下同學(xué)狂記。絕版國寶？這就是老師昵稱？老師干嗎拿自己當(dāng)熊貓阿？老師又恢復(fù)剛才的話題說：“我已經(jīng)向幾班班主任表明我要放棄他們班，不知道你們會(huì)不會(huì)這樣。希望你們配合我�！苯又�老師微笑著走來走去不說話，我總覺得老師的笑越來越可怕，總讓我想敬而遠(yuǎn)之。就這樣過了一秒、二秒、三秒……一直到下課老師揚(yáng)長而去。

　　下課時(shí)，我們都堵在辦公室門口，央求老師別放棄我們班，老師笑而不答。

　　這堂課無疑給我們班來了個(gè)下馬威，至于下節(jié)課嘛……

　　我們班死也不敢啦！

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