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          老師作文

          時間:2024-01-17 16:23:41 老師 我要投稿

          老師作文(精選3篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

          老師作文(精選3篇)

          老師作文 篇1

            九年級新開始,我也迎來了初中教化學的你。

            “呵!同學們好!我是你們的化學老師!卑橹鴿u漸減弱的上課鈴聲,一道清脆的女性聲音響起。

            我倏地抬頭,周圍嘈雜的聲音一下子戛然而止,教室頓時安靜了下來。有的同學探著腦袋向門口望去,有的與同桌竊竊私語……只見,你干凈利落的淡橙色頭色,厚厚的劉?蓯鄣拇钤陬~頭上,眼睛不大不小卻炯炯有神,偏黃健康的皮膚,嘴角邊彌散著那個微笑,唇紅齒白,左嘴角下的酒窩也蕩漾在其中,很是迷人。

            “好!同學們!今天是你們初中的'第一節(jié)化學課,能帶你們學習我很高興!”你自信地倚在講臺邊緣,拿出化學課本,第一節(jié)課也就開始了。

            一個愣神,我回過神來,卻看見你似笑非笑地走來,看著你那詭異的迷人微笑,我突然有些心虛地低下了頭,你站到我身旁,那淡藍色的衣裳真是好看,胳膊突然一絲劇疼,我埋著頭,知道是您在掐我!澳阍趺瓷险n走神了呢?”聽見這喃喃只有我能聽見的聲音,心中的慚愧彌漫。“好,我要認真聽講!”

            我心中默默發(fā)誓。

            我拿著化學作業(yè),走進辦公室。你知道來的人是我,也連忙站起來,迎著我,看我的改錯!鞍Γ∥抑v得這么好你還能跑神?”你說道,“汽球爆炸一定要記住是物理變化,這個我強調(diào)很多次了!”改完,你從桌上拿起一個小小的鮮紅與青綠交錯的蘋果遞給我,“吃罷!”你盯著我的眼睛說道,“學習化學要認真!”

            拿著可愛的蘋果,想著你說的話,心里想:我一定要學好化學。

            你經(jīng)常開玩笑,總引得同學們哈哈大笑,上課的氣氛十分活躍。我感覺你很“親民”,與同學們總在一起互相打鬧調(diào)侃,但在答題方面,你要求很嚴,改一個字都不可以。

            都說老師是學生成長路上指方向的燈塔,我覺得你更像是與我們一起成長的朋友。

            李白曾感慨:“行路難,行路難……”我覺得有你在,學習化學之路不難行。

            你是我的新老師,是一位可愛活潑的老師……

          老師作文 篇2

            新的學期開始了,在這新的一天里,我們的語文老師也換了一位新老師,我很期待新老師的到來。

            上課了,我們?nèi)嗤瑢W都把脖子伸得長長的,像長頸鹿一樣往外看,想第一眼看到新來的語文老師長什么樣子。新的語文老師進來了,語文老師先給我們做了自我介紹,老師說:“我叫劉陶亮,你們可以稱呼我劉老師……”明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),微胖的臉,較高的鼻子,紅潤的嘴巴,而且語氣溫和……這就是老師給我的初見印象。

            接著,劉老師還給我們講了她的“故事”,她來民族東小學25年了,帶了六屆學生,我覺得能堅持25年不懈的教學,這是一名很偉大的老師。我們真感到慶幸能有一位這么偉大的老師來教我們班的語文,我相信用不了多久,我們班的`語文就能蹭蹭地往上提升。

            課上到一半的時候,劉老師就給我們講了,我們預習的要點:首先要把課后的田字格里的生字,寫上偏旁、首字母大寫、還有組詞,然后是給課文分段、寫段意、標出好詞好句、用不同顏色的筆做標注,不懂的地方就打上問號,你理解了的就寫一寫體會等等。

            講完了預習要點,劉老師還給我們講了語文課需要用到的東西:筆記本,黑色的筆,黑墨水鋼筆(也可以用水性筆),鉛筆做記號、訂正作業(yè),紅筆互相批改作業(yè),尺子畫橫線或波浪線,還要準備……

            劉老師在上語文課的時候,有的時候滔滔不絕,有的時候慢聲細語,我們就這樣聽著劉老師講解。

            自從聽了劉老師上了語文課,我喜歡上了語文,也十分喜歡聽劉老師講的語文課,因為我覺得,劉老師講的課十分有趣。

          老師作文 篇3

            隨著時間的飛逝,我們已經(jīng)升入初二了。同時隨著老師們的調(diào)整,我們的班主任也換了。

            記得剛步入初一的時候,我很緊張、很害怕。聽說初中的老師嚴得可怕,特別是班主任。這些話,讓我聽得毛骨悚然。在點名的時候,隨著我的名字被點到,我偷偷地注視了一下班主任的樣子。只見他眼睛不大,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來可嚴肅了。唉,這下可完了,我心想。

            第一節(jié)是歷史,正是我們班主任的課,誰知他卻并非像我所想像的那樣。首先,他用和藹的.話語介紹了一下自己,接下來便給我們講課。他并非只告訴我們課本上的那些知識,還結合教材給我們講了許多課外的故事。我們津津有味地聽著,在不知不覺間下課鈴便響了。唉,這可恨的下課鈴,破壞了我們聽課的興致!老師最后說:“我們下一節(jié)課再講吧,同學們再見!崩蠋熥吆,我隱隱約約地聽到幾個同學在說:“這節(jié)課怎么過得這么快啊!”話中充滿了對這節(jié)課的留戀。在這位班主任的帶領下,我們班在第一學期的考試中便取得了全校第一的好成績。

            又一學期就要開始了。那天,李老師來到我們班里,擠出勉強的笑容對我們說:“同學們,你們要換班主任了……”我們聽后都愣住了。我們多么舍不得他呀!我們還天真地認為,他會教到我們初中畢業(yè)呢!但是我們也知道,他也是身不由已!

            望著老師的背影,我們的眼睛都濕潤了。 指導老師張國云

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