[精品]需要的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的需要的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
在成長過程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷,有的.同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。
因為我們到了六年級,面臨升學(xué)考試,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點一直上到中午十二點。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時,媽媽總會說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時間,所以她們的學(xué)習(xí)成績才那么好。我還沒有給你報那么多的課外班,給你時間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的。快,學(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機器了,還讓我學(xué)習(xí)。
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因為我沒有自由。
需要的作文 篇2
到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來友誼是多么寶貴的,曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認真的對待一位朋友,或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了, 其實并不會這樣,只是自己的不勇敢表白罷了。其實對于處于青春年少的我們,更應(yīng)該把握人際交往。 現(xiàn)實中 我們常常用冷冷的眼神去看別人,以為那人又不關(guān)我的事,我關(guān)心干嘛?而我們所作出的'種種表現(xiàn)都已成習(xí)慣,縱然我們其實真心的對某某表示關(guān)心,也可能疏忽了自己的小動作,勇敢吧,成長中的我們需勇敢說。這樣才能得到更多朋友的支持!
成長中的我們需勇敢說,是啊,用一句網(wǎng)絡(luò)上盛行的話“走自己的路,讓別人說去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已,外表的都是膚淺的,又有少數(shù)幾個人知道內(nèi)心的想法!我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z言上的溝通,總以為這樣子不好,那樣子也不好,會被人取笑,F(xiàn)在的社會就是這樣,總是喜歡孤獨隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了,別再這么幼稚了,別再為誰誰誰的第一步而糾結(jié),勇敢跨步面對人生,面對事情!
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初三了 初三了 真的!還有最后一年了,不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化,我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對生活,微笑面對朋友,微笑對待事物。
草草暢談, 最后的一年 奮斗吧!
需要的作文 篇3
爸爸,你就像一塊海綿。將苦水統(tǒng)統(tǒng)吸到肚子里。卻向我們炫耀被幸福撐得好飽。——題記
柳絮飛揚,一如往昔,也將我的思緒帶到了那段天真爛漫的時光。
懵懵懂懂的小丫頭站在你的腳邊,傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中,嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄,那樣聽話。你將我高高舉過頭頂,去觸摸那最嫩的一片葉,柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉,我和它的.世界一同被你那寬大的手掌舉起,從此開始生命的旅程。
瘦弱的柳苗在你精心的呵護下茁壯成長,而你的小丫也在不知不覺中長大,背起了書包上學(xué)堂。清晨中,坐在小柳樹旁,大聲朗讀著老師教的課文:“我,愛,爸爸,媽媽。”細長柔軟的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動,清晨的露珠灑入我的脖間,逗得我咯咯直笑。你停下手中的活,看著我,呆呆地笑著,像個孩子。我跑去問你:“爸爸,爸爸,什么叫‘愛’呀?”你小語,只是輕輕地撫摸著我的頭。
那一年,柳絮紛飛的時節(jié),我第一次體會到了生活的苦澀與你的隱忍。媽媽病了,你在家與醫(yī)院之間來回奔跑,照顧年幼的我,照顧生病的媽媽,暴風(fēng)雨的夜晚,我看你坐在黑暗的客廳中,煙頭的光亮閃在黑暗中,窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼喊,似在掙扎,可聽起來卻又很無力。在生活的波浪中,我們總是顯得很脆弱。從此,這個世界只剩下我們兩個,相依為命。送走媽媽的那天,你坐在客廳中,目光呆滯,心似乎也隨媽媽離去。我緩緩走到你身邊,抱著你說:“爸,女兒長大了,我們要好好活,你想哭就哭吧。”你愣了一會兒,然后抱著我痛哭起來,我強忍住眼中的淚水,對自己說:“從此,不能再讓你受傷,”屋外的柳絮散落一地,像下了一層薄薄的雪,在陽光下閃著光。
轉(zhuǎn)眼間,我已上了高中,寄宿生活讓我離你更遠了,我心里一直擔(dān)心你一個人會不會太孤單。每次大休回家,你都會站在柳樹下,等待著我,一臉的期待。每次,你都樂呵呵地接我回家,跟我說柳樹又長高了,你們廠又加工資了這樣的瑣事。可是,父女連心,我又怎會不知道你面對的壓力和承受的苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈,只是看著你稀疏的白發(fā),一邊心痛,一邊加倍愛你。
柳絮紛飛的時節(jié)已漸漸逝去,我也不再是你的小丫頭,可是,爸爸,我希望你知道,如同土地將柳樹孕育長大,你寬厚的手掌將我的世界舉起,柳樹離不開大地的滋育,而我,又如何能離得開你?
需要的作文 篇4
看到重慶大東方行走學(xué)校之事,我很氣憤,也很痛心。一是對學(xué)校的暴力教育氣憤;二是為家長的教育無知痛心!
從教快二十年了,我遇到過各種情況的孩子,但我沒有遇到過一個真正意義上的壞孩子。有的孩子成績很差,有的孩子喜歡調(diào)皮,有的孩子沖動鬧事……但我堅信,每個孩子都是向上的,每個孩子都想有良好表現(xiàn)的。
很多家長忙于工作,孩子疏于管教,養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣,家長又沒有恒心幫孩子改正,就寄希望于各類私立學(xué)校。家長們忙忙碌碌掙錢,以為只有多掙錢才是盡父母的義務(wù)。孩子住進學(xué)校,父母過問極少,孩子的心靈是一片荒漠。殊不知,越是習(xí)慣差的孩子越需要父母的關(guān)愛,讓愛的暖流溢滿他的心胸,他才會快樂健康的成長。然而,有幾個忙碌的父母能耐下心來幫幫自己的孩子呢?
我曾經(jīng)教過這樣一個孩子。他的父母是普通的工人,工作很忙,常常加班。生下他以后,母親休完產(chǎn)假就上班了。夫妻倆人天天很晚才下班,無暇照顧自己的孩子。就把孩子送到年邁的奶奶家待了三年。孩子三歲了,該上幼兒園了,父母的工作依然很忙。他們就把孩子送進了全托幼兒園,一個星期才接一次。孩子6歲時,到了上學(xué)的年齡,他們接到身邊上一年級。他們才發(fā)現(xiàn)自己的孩子和同齡的孩子比,學(xué)習(xí)差到了極點,說話表達不清,讀書讀不通,學(xué)字學(xué)不會,考試從來都沒及格過,老師經(jīng)常叫家長到學(xué)校來交流。面對老師一次又一次的責(zé)難,他們也很發(fā)愁。于是決定讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),可能好的學(xué)校能讓孩子學(xué)習(xí)好。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他們不惜花費重金,托熟人讓孩子轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校,還走后門進了我們班。他們家里學(xué)校很遠,就把孩子寄養(yǎng)在一個老師家里,一個星期接一回。
他在我們班又重新上了一年級。和班里比他小的同學(xué)比,他依然是學(xué)習(xí)成績最差。讀一首四句的古詩,他要一個字一個字的嘣出來,好幾分鐘都讀不下來。頭天學(xué)過的.生字對他來說,第二天依然完全陌生。在學(xué)校,我努力給他補課,回到家,那個負責(zé)他生活和學(xué)習(xí)的老師也幫他補課。在我們兩個的努力下,孩子第一個學(xué)期的了八十多分。后來,聽他父母說,他們聽到這個好消息,都高興得睡不著覺了。然而,隨著年級的升高,要學(xué)的知識越來越多,他的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都跟不上了,成績也開始急速下降。六十分,四十分,二十八分,二十五分……孩子上了二年級后,我和那位帶他的老師已經(jīng)無回天之力了。這個孩子雖然學(xué)習(xí)不好,但有個很大的優(yōu)點:他很愛我們這個班集體,常常見他彎腰撿起教室地面上的紙,使教室內(nèi)保持衛(wèi)生。我常常在班里表揚他這一點。
回顧孩子成長的七年里,孩子在父母身邊只有一年時間,也就是上第一個一年級的那一年。而那一年,父母又跟孩子溝通過幾次呢?學(xué)習(xí)不好,常常迎來父母和老師的斥責(zé)。他又能得到幾次父母對他心靈的真正關(guān)注呢?
我?guī)状沃鲃诱宜母改敢黄鸾涣骱⒆拥那闆r,努力勸他們自己帶孩子。孩子需要父母點點滴滴的關(guān)愛,雖然辛苦,收獲會很大。父母要常常和孩子說說話,提高他的口語表達能力。父母的關(guān)愛會讓孩子進步的,哪怕是一點點。我說,六年的差距不是一下子就能補上來的,我們要拿出幾倍的努力才能讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呀!別跟別人比,只要跟自己比,有進步就行。
幾次真誠的交談,他們終于同意自己帶孩子了?墒菦]幾天,他們就給我打來電話求助:孩子不聽我們的話,打他罵他都不聽。學(xué)過的字一聽寫就錯。光預(yù)習(xí)課文中讀課文這一項,孩子都要弄到晚上十一點,因為他很多字根本不認識,我們實在是沒辦法了。
我勸他們不要著急,只要行動,就會慢慢好起來一些的。
整個二年級,孩子的父母心力交瘁,再也無法面對自己的孩子。到了三年級,孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個寄宿學(xué)校,還是一個星期接一回。也許他的父母暫時解脫了,可是以后呢?
孩子長大了,這樣的父母會不會有更多的遺憾呢?
忙碌中的父母呀!孩子需要的不是好學(xué)校,不是你掙的大把大把的鈔票,他最需要的是你摸摸他的頭說一句“我愛你,寶貝!”
需要的作文 篇5
因為自己的一點失誤,或許會導(dǎo)致無法想象的后果。這時,人們便會想盡各種方法來彌補,這所謂的彌補說白了就是對事情真相的掩飾。這是人之常情,但有沒有想過,在闖了禍之后,選擇去面對,去承擔(dān),這樣反而會使結(jié)果變得更好呢?曾聽說過這樣一個故事:在x國,有一個人,至于名字,我記得不大清了。在他還只是五歲的時候,某一天,他和伙伴們玩耍時,足球飛出了花園,把鄰居家的.窗戶砸得粉碎。伙伴們慌了,一哄而散。只有他一個人去找鄰居道歉,并且答應(yīng)賠償70美元。70美元,這個數(shù)字看起來并不算多,可對于一個僅僅五歲的孩子來說可謂是個天文數(shù)字!當(dāng)他把事情經(jīng)過完整的告訴了他父親后,他的父親表揚了他敢于承認錯誤的勇氣并表示愿意幫他付清賠款,但他必須在假期里做家務(wù)或者干些對別人有益的事來反省……從此他一有空便為家里做家務(wù),或是幫忙鄰居送牛奶、報紙……終于一個暑假下來,他由一個“壞孩子”變成了一個乖孩子,家人和鄰居都對此感到驚訝~很多年后,當(dāng)他回憶起這件事時說:“是因為那個暑假,那件微不足道的事,改變了我的一生~”故事到這里就講完了,仔細想想在闖禍之后,故事中的主人公若是選擇和其他人一樣去躲避,掩飾,那隨之而來的將會是什么?撒了一個謊之后需要十個另外的謊言去圓之前的謊言,而后……不用說,大家都能猜到后面所要發(fā)生的。然而如果我們選擇像故事中的主人公一般去承擔(dān),那么這算是自己又一次戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。所以請相信:闖禍之后,如果我們選擇去承擔(dān),而不是掩飾,這樣或許會有預(yù)想不到的結(jié)果!勇敢的選擇,使自己變得更堅強;理智的選擇,寬闊我們的心胸,闖禍之后,我們并不需要掩飾!
需要的作文 篇6
一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個狹小的空間,它應(yīng)該生長在肥沃的土壤里。然而,面對暴風(fēng)雨的侵蝕,面對巖石的壓迫,種子沒有放棄,反而是頑強地生存了下來,最終長成一株翠綠色的小草,比任何一株生長在土地里的小草都要堅強。
那么,是什么使得小種子能夠如此頑強地生存下來呢?
是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強拼搏的精神品質(zhì)。
俗話說得好:“沒有壓力就沒有動力!”的確,人的一生只有重重的壓力才會有源源不斷的動力,才會不斷地通往成功的.彼岸。由此可見,我們的成長需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。
縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實。我國著名的畫家徐悲鴻,年輕時遠渡重洋,到國外深造,可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國人爭了口氣!還有著名的音樂家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒有黯然頹廢,而是在重重的壓力下,憑著自己的努力,譜寫出一部又一部世界名曲。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分數(shù)的制約力…..這無形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒有壓力,我們也就沒有努力奮斗的欲望,我們也就不會向成功靠攏。
生活中也有這樣一部分人,沒有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來,這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒有取得成功的資格。因為沒有了壓力,人就沒有前進的動力,沒有了動力,談何夢想目標(biāo)成功失敗?談何人生感悟人生真諦?
我們正在成長,壓力是我們成長道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長需要壓力,我們會將壓力轉(zhuǎn)換為動力,我們會像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽跑去……
需要的作文 篇7
一;我是世界上最優(yōu)秀的,我一定能成功。
二;假如我不行,我就一定要,假如我一定要,我就一定行。 三;成功是一種態(tài)度,過去不等于未來。
四;成功從夢想開始,敢想才能成功。
五;任何事情都沒有不可能,只為成功找方法,不為失敗找借口。 六;我是一切的根源,我的命運由我來決定,要想天助,必須自助。 七;運氣是你的努力吸引過來的,沒有失敗,只有暫時停止成功。 八;成功就是簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情快樂做,快樂的事情天天做。
九;凡事發(fā)生必有原因,必有助于我,上帝的延遲并不代表拒絕,希望我成為更棒的。
十;成功者決不放棄,放棄者決不成功,得不到我想要的一定會有更好的。
十一;我非常健康,非常健壯,我精力充沛,我活力四射,我健康飲食,我健康睡眠,我身體每個細胞每個器官都很健全。
十二;我擁有更多的財富,因為財富可以幫助更多的人,感謝財富,財富可以讓我享受高品質(zhì)的'生活,每天財富象浪潮一樣向我涌來。 十三;成功者就是比別人多付出些,成功就是在最短時間付出最快的行動。
十四;上帝為我關(guān)上一扇門,一定為我打開一扇窗。
十五;你改變不了環(huán)境,但可以改變自己,你改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在,你改變不了事實,但可以改變態(tài)度,你不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容,心態(tài)有時比什么都重要。
十六;我用愛心賺錢,賺錢很輕松,很愉悅,我擁有創(chuàng)造財富的能力和智慧。
十七;每個人都能成功,行動決定未來,永不放棄!永不放棄!永不放棄!
需要的作文 篇8
一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。
在我上二年級的時候,我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說:“我要寫作業(yè)。”這時,竟被姑媽聽到了。
有一天,我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時候,她拿了一臺自行車出來!霸懔耍≈挥袃蓚輪的,我哪會呢?”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對我說:“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)時的我根本聽不懂姑媽在說什么,知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來我的腳還碰不到地啊!……
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說:“這次再不行的.,那明天再來吧!”我不知道哪來的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來了!
十一年后,回想起這件事來,才知道姑媽想真正對我說的是:“有困難的時候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長就是這樣的了,有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的過程中要積極地面對挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對。人總有一天會死的,你能阻止嗎?”
是!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長就是需要有挫折來陪伴的。
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