實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
遠(yuǎn)方有座小城，小城的地域不廣闊，人才不多，甚至在中國(guó)大江南北的諸多城市中沒(méi)有絲毫出眾之處。只是因?yàn)槟抢镉衅瑫?huì)泛起北極光的天空；只是因?yàn)槟抢锏乃募咀兓媚獪y(cè)，美得讓人為之陶醉；只是因?yàn)槟抢镉袀�(gè)好聽(tīng)的名字——家鄉(xiāng) 。所以愛(ài)它，愛(ài)它處處風(fēng)景，愛(ài)它四季，愛(ài)它秋日。
不知不覺(jué)停了春雨，老了夏陽(yáng)，家鄉(xiāng)的秋天推開(kāi)了迷蒙的序幕。說(shuō)來(lái)也是，家鄉(xiāng)的秋天總是來(lái)得草率，秋風(fēng)卷起一襲枯枝敗葉，看天際驟起的黃葉兒時(shí)而紛揚(yáng)下落，時(shí)而隨凜冽秋風(fēng)高傲旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，秋天的到來(lái)實(shí)在讓人措手不及。
家鄉(xiāng)坐落在北方，以至于秋天極其短暫，但足以讓人們捉住這片光景好好欣賞一番了。初秋時(shí)的風(fēng)光宛如開(kāi)啟了柔光模式，燦陽(yáng)褪去刺眼的光芒，現(xiàn)出模糊依稀的金黃色，風(fēng)雖是清涼卻也不乏柔和，這風(fēng)黃了嫩葉，涼了河水，敗了綠枝，本該是倉(cāng)惶凄涼的景象竟同秋日的陽(yáng)光融洽的匯成一副溫暖和諧的畫(huà)面。
只是初秋來(lái)得讓人不易察覺(jué)，直到秋風(fēng)不再溫暖，陽(yáng)光不再柔和，才真正意識(shí)到了秋天已到來(lái)。寒風(fēng)蕭蕭襲來(lái)，云層濃密，罩住了暖陽(yáng)，這時(shí)候的家鄉(xiāng)便顯得有些寂寥了，樹(shù)葉落滿地，被風(fēng)吹風(fēng)漫天飛舞，松苑里落下的`松針宛如地毯，唯有樟子松傲然屹立。秋雨淅淅瀝瀝，秋風(fēng)刺人心骨，秋已末，也罷，冬天的腳步近了。
家鄉(xiāng)的秋天猶如一副寧?kù)o優(yōu)美的國(guó)畫(huà)，先是溫暖柔和，忽又冷冽清秀，讓人頓生愛(ài)憐。
六年級(jí)的作文 篇2
不是看電視就能感受到樂(lè)趣；不是看電腦就能感受到樂(lè)趣；不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年，媽媽和我一起出去買東西，百般無(wú)聊。突然，一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是，我起膽子停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書(shū)，媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼，會(huì)心一笑，便說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！”
她牽著我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書(shū)店，推開(kāi)了那扇沉重的大門，就這樣，我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。
哇！好多書(shū)啊！我驚訝地張大了嘴，就連眼珠子都要蹦出來(lái)了！這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多��！
站在那一排高大的書(shū)架，不可思議的是，我居然覺(jué)得自己是這么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書(shū)來(lái)，在書(shū)海中尋覓，在書(shū)海中發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū)，名叫《父與子》。于是，我二話不說(shuō)就買了下來(lái)，一回家就津津有味地看了起來(lái)。
那天，我盡情地在書(shū)海中遨游，那是我人生中最快樂(lè)的一天！
不知不覺(jué)，我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的`習(xí)慣，就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。
書(shū)就像一扇窗戶，因?yàn)橹灰愦蜷_(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶外面那五彩繽紛的世界；書(shū)就像一道門檻，只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書(shū)中，我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中，一切煩惱都一掃而空，而有的，只有書(shū)為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。
��！能讀書(shū)真好，就像冰心老師說(shuō)的那樣：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！�
六年級(jí)的作文 篇3
你們?nèi)ミ^(guò)東湖嗎？如果沒(méi)去過(guò)，就和和一起去吧！
東湖是我們臨海最美風(fēng)景之一，也是旅游的好地方，當(dāng)你一走進(jìn)東湖大門就會(huì)贊不絕口，因?yàn)槟阋谎劬涂梢钥匆?jiàn)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的院子，就像故宮里的'院子一樣樓中有樓，院子里天天有人拉二胡、唱戲、跳舞、做操……一條條長(zhǎng)廊從入口一直通向東湖的另一頭。穿過(guò)石子路，有一座叫九曲橋的石板橋一直通到湖中心的亭樓，它的影子就像一條巨龍?jiān)谒嫔嫌蝿?dòng)。站在橋上往下觀望，只見(jiàn)一條條小魚(yú)兒從水里控出頭來(lái)，好像和游客打抬呼……
夜幕降臨，東湖成了燈的海洋。涼亭、小橋、長(zhǎng)廊……都亮了起來(lái)，這樣的情景真讓人贊嘆不已。
看，東湖是不是很漂亮？
六年級(jí)的作文 篇4
清晨入山林，景物堪圖畫(huà)。沿著一條鄉(xiāng)間石頭小路往山頂走去。小路旁邊是一道源于山頂?shù)男∠�，在潺潺的溪水聲中，一片靜謐。極目遠(yuǎn)眺，四周群山環(huán)抱，山坡上景色各異，有挺拔高聳的參天大樹(shù)；有郁郁青青、茂密深翠的竹林；還有一道道梯田，那是一大片高山茶園。
清晨，山間霧氣較重，越往山頂越濃。一座座山峰直插白云深處，白霧就像從天上飄下的一道白紗，遮蓋了山頂?shù)木吧�，一片朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。小路兩旁長(zhǎng)滿野草，就像兩條綠絲帶，中間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)小花。小花體型很小，顏色各異：紅的、
黃的、紫的……野草野花相間，看起來(lái)又像一條碎花裙。山間小溪清澈見(jiàn)底，溪水中小魚(yú)小蝦自由自在地游來(lái)游去，挖開(kāi)水中的石頭，要是運(yùn)氣好，還能抓到幾只張牙舞爪的'小螃蟹呢！小溪旁邊還長(zhǎng)著野菜，比如：水芹菜……在溪水的滋潤(rùn)下，水芹菜很是挺拔，像一位位苗條的女孩，在風(fēng)中扭著纖細(xì)的腰身。清晨，小路上行人很少，溪水聲就顯得格外的清脆，小溪中的石頭姿態(tài)各異，溪水撞擊石頭，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，其間還夾雜著各色禽鳥(niǎo)的鳴叫，像是在演奏一首和諧的樂(lè)曲。登上山頂，已經(jīng)日出，山間霧氣有所消散，往下俯瞰，村莊依山傍水，屋舍、稻田和菜園錯(cuò)落有致地分布在小溪兩旁，幾棟房子的里還飄出裊裊的炊煙。此時(shí)，正是大家準(zhǔn)備早餐的時(shí)候。整個(gè)村落和周圍的景致融為一體，一派自然、和諧的景象。
六年級(jí)的作文 篇5
爸爸一大清早，就會(huì)敲鑼打鼓的準(zhǔn)備豐盛的早餐，讓不時(shí)都嘴饞的我，有享受如國(guó)王般美食的佳肴，當(dāng)我們大口大口吃著香噴噴的火腿蛋餅和可口香濃的鮮奶時(shí)，爸爸總是苦口婆心的叮囑我上學(xué)不要調(diào)皮搗蛋，要聽(tīng)從老師的教誨，努力不懈的學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好的相處，都怪自己容易玩到得意忘形，忘了分寸才讓父親操心不已。
爸爸腳有殘疾，行動(dòng)不便，然而他還是日復(fù)一日到菜園雞舍里面拔草澆菜喂雞，不管太陽(yáng)多么的讓人難以忍受，經(jīng)營(yíng)菜園的決心從不曾動(dòng)搖，即使雞舍常常惡臭難聞，他還是細(xì)心照料著這一片爺爺留下來(lái)的土地，若是假日我總是會(huì)心疼的跑去幫忙和送上冰涼解渴的茶水，希望能減低爸爸的辛勞。
父親在下午常會(huì)在我一哭二鬧三上吊的苦苦哀求下，帶我四處去晃晃，看到我樂(lè)不可支的.下去抓螃蟹，心滿意足的模樣，爸爸會(huì)欣慰的回到車上休息片刻，回到家按照慣例他又得去填飽那群饑腸轆轆的雞，一把把飼料和米飯有如肉包子打狗，有去無(wú)回，有時(shí)不小心還會(huì)被那不知好歹的雞狠狠咬上一口呢！
由于我常常一大早就喊餓，因此他常常代替工作在外的媽媽執(zhí)行‘家庭煮夫’的任務(wù)，白天早已忙到滿頭大汗的他，我看不用放鹽巴都能讓菜跟海水一樣的咸，然而看到他如此辛勞還得忍受油煙味來(lái)下廚，心里仍然有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，等我吃飽喝足，爸爸會(huì)去看他最愛(ài)的本土連戲劇，每次都被劇情影響情緒，雖然不像媽媽會(huì)哭的死去活來(lái)，但也總是恨的牙癢癢的痛罵里面的大反派根本不是人，我總是不以為然的跟爸爸說(shuō)那只是編出來(lái)的故事，爸爸才會(huì)平息大動(dòng)的肝火。
檢查我的功課也是他的例行公事，由于我的字‘龍飛鳳舞’常常被他糾正，他常常告如我人如其字，從字跡可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度，因此不希望我敷衍了事，等關(guān)心完我的課業(yè)他會(huì)去泡杯牛奶或是小酌清酒幾杯，以前的他喝酒可說(shuō)是毫無(wú)節(jié)制，胃有如無(wú)底洞一樣，黃湯下肚是他最割舍不掉的嗜好，直到身體開(kāi)始出了狀況，在我和媽媽的曉以大義和動(dòng)之以情之下，他已經(jīng)不會(huì)再貪杯了。
爸爸雖然因?yàn)槟_疾讓許多公司拒于門外，然而他在家的工作也不輕松，無(wú)論是下廚或種菜養(yǎng)雞，都讓他疲于奔命，他是如此的辛苦，想想常常任性妄為的我，真是太不懂事了，子游：‘今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎’，從今天起對(duì)我會(huì)對(duì)父母更和顏悅色，發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們，并謹(jǐn)言慎行，不再讓他為我擔(dān)憂，并努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有品格也有才能的人！
六年級(jí)的作文 篇6
第一次見(jiàn)到她，是在孤兒院的門口。
她懷里抱著一個(gè)洋娃娃，興奮地看著這所簡(jiǎn)陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。
見(jiàn)到我，她特別熱情地遞來(lái)一根棒棒糖，還不停地喊著“姐姐，姐姐”。我的性格孤僻冷漠，對(duì)她的行為毫不理睬，像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳。
但奇怪的是，我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。
進(jìn)到這個(gè)家以后，我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣，她的性格溫和，一點(diǎn)也不高傲自滿，相比之下，我覺(jué)得自己真是羞愧。
即使這樣，我也沒(méi)有理睬她，因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張，在每次聽(tīng)到她叫我的時(shí)候。
漸漸地，她也不再來(lái)搭理我了，只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
看到她這樣，我真覺(jué)得很難受，心里涌起了不知名的愧疚。
2個(gè)月后，我被養(yǎng)父母安排到一個(gè)學(xué)校上學(xué)。
放學(xué)的`時(shí)候，他們一般不會(huì)來(lái)接我，因?yàn)楫吘故且ぷ鞯�。所以，我�?jīng)常獨(dú)自一人回家。
在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可愛(ài)的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我一定會(huì)進(jìn)去看看，這家店的小東西太漂亮了，以至于我做夢(mèng)都在想如何得到它們。
終于有一天，我得到了一筆能買到可愛(ài)飾品的錢——一張50元的鈔票。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是巨款啊！養(yǎng)父母告訴我，這是我每個(gè)月的零花錢。
第二天放學(xué)，我又逛到這家精品屋，一眼看中了一個(gè)小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。
“小姑娘，你想買這條項(xiàng)鏈嗎？”店主是一個(gè)漂亮的大姐姐，她溫柔地對(duì)我說(shuō)，“你真是太有眼光啦！這條小鏈子是許多女孩夢(mèng)寐以求的呢！我們店只售3條哦！現(xiàn)在只剩下兩條了！”
“一條多少錢？”我怯生生地問(wèn)她。
“30元�！贝蠼憬阈χ卮�。
我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣，下了狠心買下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。
“后天就是日葵的生日了，親愛(ài)的，我們?cè)撛趺唇o她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日呢？”我去客廳里喝水的時(shí)候，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了養(yǎng)父母的談話。
“不知道呢！日葵最近心情好像不太好！”我聽(tīng)見(jiàn)養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我顧不上喝水，一下子溜回了自己的房間。
“原來(lái)明天是日葵的生日啊！”我從口袋里摸出了剛買來(lái)的項(xiàng)鏈，“要送禮物給她嗎？”
我糾結(jié)了好一會(huì)兒，把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋，朝妹妹的房間走去。
輕輕地打開(kāi)門，我靜悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺(jué)。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘀咕著。
她在說(shuō)什么呢？我湊了過(guò)去，用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著她螞蟻般的聲音，她叫的竟然是——姐姐！
我的心不由得顫動(dòng)了一下。
我再次把手伸進(jìn)口袋里，掏出了那條項(xiàng)鏈，放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條，上面寫著：和妹妹一樣，姐姐最愛(ài)的是日葵！
這個(gè)神奇的向日葵女孩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！
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