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          微笑的作文

          時間:2024-01-07 10:38:04 微笑 我要投稿

          (精)微笑的作文4篇

            無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的微笑的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精)微笑的作文4篇

          微笑的作文 篇1

            我睜開冬天酣睡的眼睛一瞧,喲,春在前方微笑。

            柳牙咬碎了冬天的包裹,萌動了;春苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫了嚴寒的束縛,冒尖了;花瓣開啟了溫馨的心窗,綻放了……

            啊,春撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩,走來了。

            我漫步在春的田野。

            春天在人們的澆灌下,變綠了:綠色的'小溪,綠色的土地,綠色的希望……飄著的雨絲都染綠了。微風一吹,隱隱約約,飄飄忽忽,夢一般的蒙朧,而柳枝隨風一擺,又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那縷縷纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮滲透著甜美的韻律。

            哦,春,生機盎然的春。

            我的心弦微微顫抖,溢出恬靜的旋律和動人的春之聲。

            河水潺潺流淌,輕輕流近我的心房……

            河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又句掬一捧清粼粼的河水,心中勾起濃烈的情思。

            是春風牽出這秀麗的春色,還是春色引來了這輕柔的春風?

            我真想蘸一筆這斑斕的春色,寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂,捕捉住春天的微笑。

            此時,我在春的田野里徜徉,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營養(yǎng),細細體味:未來將會怎樣?啊,愿春天永遠微笑。

          微笑的作文 篇2

            微笑,是一縷清風,洗禮了我的童年,微笑,是一陣細雨,滋潤了我的心田,微笑,是一束陽光,溫暖了我的心房。媽媽,你的微笑感染著我。

            快樂的童年,你的微笑。

            兒時,我們一起做沙雕,一樣的天真,唯一不同的,你是大朋友,我是小朋友。我建起了一棟房子,“媽媽,這是北大,長大后,我想去的地方!蹦阄⑿,眼眸中閃爍著期冀與欣慰。我們折著紙飛機,比誰飛得遠,我總是輸給你,你便教給我方法,看到我越飛越高、越遠。你笑了,洋溢著滿足!皨寢,我們就乘著這架飛機去那顆星星吧!”“好!”你天真地笑了,像個頑皮的`孩子,不覺我的荒唐。

            香甜的飯菜,你的微笑。

            昨天的晚餐,是你親手為我包的餃子,是媽媽的味道,美味且暖心,我很快便吃飽了。往日,我總是在爸爸媽媽都吃完后才能下桌。對于我今日吃飯尤其的迅速,你說:“今天吃飯好快呀!是餓了嗎?”“是餃子太好吃了,所以吃的快!”我一邊嚼著嘴里的東西,一邊含糊不清地答道,也許是好久沒有吃過你包的餃子了,你平時忙沒有時間為我做,買的餃子我吃不慣,只這簡單的一句話,你就眉眼都笑得如月牙般彎彎的,嘴角止不住的上揚,愉悅透過每個毛孔,向我訴說著你的幸福,我當然知道,每每這時,你從不吝嗇你的微笑。

            優(yōu)異的成績,你的微笑。

            小時候,我寫的每一個筆劃,都有你的大手溫暖的守護,我背的每一首古詩,都有著你不厭其煩的“領(lǐng)誦”;我唱的第一句英文歌,又飽含著你多少心血。你對我的學習,一直很重視。當我取得了那鮮紅的100分,你看著他,如同每一位太子看待那份玉璽,流露著自豪,更飽含濃濃的母愛。

            你的微笑,激勵著我,使我在學習的路上信心滿滿,你的愛,無法掩藏,那是無私的奉獻,不圖回報。微笑,源于你心底那深深的愛。

            你的微笑,伴我的成長,直至永遠。

          微笑的作文 篇3

            我是一個膽子很小的女孩,從上小學開始,我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進了這個班。

            據(jù)說,這個班的老師和學生都很“厲害”!于是,在課堂上,本來就不愛舉手發(fā)言的我,變的更沉默寡言了。其實并不是我不會,在老師剛提出問題時,我的心里已經(jīng)基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯了,老師批評或者同學嘲笑,那時我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。

            教我們語文的是范老師,他很和藹,上語文課時,班上的氣氛總是很活躍,風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事,常引的同學們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時,他也會生氣,甚至還偶爾用用他的`“法寶”,班上的同學也很怕他,因此上他的課時,我更不敢舉手發(fā)言了。

            這幾天,我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時,總是把一些平時不愛舉手發(fā)言的同學叫起來回答問題,因此,我很擔心:老師定會把我叫起來的。不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時,悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發(fā)燙,只聽老師說:“對,說下去——”,“很好,那么你能再說一說……”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利地說出了答案,隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲……

            老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己,因為我相信——我能行。

          微笑的作文 篇4

            那微笑,讓我覺得自己有做家務(wù)的能力了;那微笑,讓我覺得自己長大了;那微笑,讓我覺得自己已經(jīng)是一個男子漢了……

            以前,我是一個遇事能推則推,能躲則躲的小懶貓。但那微微一笑,讓我漸漸地成長起來。

            一個周末的上午,起床后,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,心里納悶:家里人去哪兒了呢?不管了,先到廚房找點吃的。吃好了,回到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳又臟又亂。頭腦里浮現(xiàn)起電視里小鬼當家的情形,心里想:不如我也學一次小鬼當家,把家里收拾一下,順便給媽媽一個驚喜。

            說干就干,我拿來掃把把地面上的垃圾給掃到一起,然后又仔細地把沙發(fā)底下掃了一下,掃出了許多臟東西,還有意外收獲,就是不知何時走丟的'筆。拖地是我的強項,身強體壯的我有的是力氣,有些頑固的污漬,就用小刷子清理,這樣地面就被打掃得干干凈凈了,心想:終于可以歇氣了?僧斘姨ь^一看,茶幾上的物品不僅擺放凌亂,而且還落了好多灰塵,“媽媽平時工作也很累,我還是把茶幾也整理一下,讓她回來多點時間休息!

            于是,我先用抹布把茶幾上的灰塵擦掉,再按照物品的類型,重新擺放。這樣一看,特別干凈、整齊。這時才覺得腰有點酸,腿有點麻?墒强吹娇蛷d煥然一新,卻一點也不覺得累了。

            過了一會,媽媽回來了,她一進門,說:“難道我走錯地方?”我趕緊迎上去說:“媽媽,沒錯呀!”媽媽說:“這是誰收拾的呀?”我說:“媽媽,家里現(xiàn)在除了我,還有人在家嗎?”媽媽摸著我的頭,一笑,說:“兒子,你真的長大了!”

            只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉……看著媽媽臉上露出的微笑,我心里甜滋滋的,感覺自己突然就長大了。

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