【熱】四年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
一到節(jié)假日，街上就開(kāi)始熱鬧起來(lái)，大街上的人群川流不息！人流如潮！
當(dāng)然馬路上的車輛也不甘示弱，有雙層巴士~有五顏六色的小轎車~也有各色電瓶車~還有來(lái)回穿梭的自行車。大街的兩旁有許多賣水果的人，在不遠(yuǎn)處便可聽(tīng)到他們的叫喊聲："新鮮的紅富士蘋(píng)果哦三塊錢一斤哦！"話音還沒(méi)落，那邊又想起撕心裂肺的喊叫聲："今年的大冬棗兩元一斤哦！快來(lái)買哦"！
抬眼望去！商家們?yōu)榱俗屪约旱纳庾兊母�！他們�?手段也就見(jiàn)怪不怪了！他們將自己的店門口搭上了滿是鮮花的舞臺(tái)！一群打扮妖艷的模特在走秀，引來(lái)了不少看表演的人流~他們還將墻上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅，上面寫(xiě)著很多的促銷優(yōu)惠來(lái)吸引人們的眼球~還有滿天飛舞的熱氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，給氣氛增添的許多的動(dòng)感！再說(shuō)說(shuō)那震耳欲聾的音樂(lè)，把人們的心都鼓動(dòng)起來(lái)。
逛街市的人們看到這樣的情景，不由自主的這家看看，那家看看，一直看到自己累了為止。
到了傍晚，熱鬧的街市頓時(shí)顯得有些寂靜！商家們又想起了令人心醉的薩克斯曲——回家。
這么熱鬧的街市！真是讓你流連忘返！
四年級(jí)的作文 篇2
以前，我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題總是感到枯燥乏味，可新來(lái)的欒老師只用了幾天的時(shí)間就讓我對(duì)習(xí)題有了濃厚的興趣。因此我要感謝數(shù)學(xué)欒老師。
欒老師來(lái)到我們班教學(xué)之前，我就對(duì)她有所耳聞，聽(tīng)說(shuō)她滿腹經(jīng)綸，教學(xué)方法獨(dú)特。當(dāng)老師來(lái)到我班進(jìn)行教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)的確如此，于是感覺(jué)與她的師生感情拉得更近了。
她雖然不嚴(yán)厲，但她教學(xué)有方，能讓我們把課堂上的煩惱拋到九霄云外。
記得她給我們上第一節(jié)課的`時(shí)候，首先教我們學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，怎么樣才能把數(shù)學(xué)聽(tīng)的津津有味，怎樣才能把題做對(duì)。她總是耐心地教給我們學(xué)習(xí)方法并激勵(lì)我們奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)。就這樣，我堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。
還有一次，我在課堂上開(kāi)了小差，老師看見(jiàn)了不但不生氣，而且溫柔地說(shuō)：“朱玷寬，你在我心目中是一個(gè)好學(xué)生，以后在課堂上不能開(kāi)小差了�！蔽衣�(tīng)后慚愧地低下了頭，知道自己做錯(cuò)了。
從此以后，每當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候，就在心里默默的念著：我能學(xué)好數(shù)學(xué)！只要堅(jiān)持下去，不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差，成功就會(huì)屬于我。
經(jīng)過(guò)我反復(fù)地練習(xí)和努力，我的成績(jī)不斷提高，幾次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道我的成績(jī)離不開(kāi)老師的關(guān)心與幫助，離不開(kāi)老師的指導(dǎo)與用心。
在這里，欒老師我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，我更愛(ài)您！”
四年級(jí)的作文 篇3
20xx年，我乘坐著高科技的汽車重返母校，發(fā)現(xiàn)母校的變化可真大。
還沒(méi)走進(jìn)校園，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，并向我說(shuō)歡迎，說(shuō)他自己是校長(zhǎng)的助理，然后決定帶我去校園里走走。走到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩正在打架，我剛準(zhǔn)備去和機(jī)器人會(huì)報(bào)，一扭頭卻發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)男孩消失不見(jiàn)了，于是，我就對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“你看操場(chǎng)上明明有兩個(gè)男孩在打架，我本來(lái)想跟你說(shuō)，可他們卻消失不見(jiàn)了，這是怎么回事？”機(jī)器人答道：“哦，其實(shí)是這樣，的操場(chǎng)上有微粒識(shí)別器，誰(shuí)要是再打架，微粒識(shí)別器就會(huì)自動(dòng)識(shí)別誰(shuí)先主動(dòng)動(dòng)手的，再給兩人送到教師面前，扣上相應(yīng)的學(xué)分，可能剛才發(fā)現(xiàn)他們消失是因?yàn)楸凰偷浇處熋媲傲恕Ｗ�，我還是帶你去你的教室看看吧。”
走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)只有一節(jié)臺(tái)階，我剛登上臺(tái)階，只見(jiàn)一個(gè)小計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在我的面前，奇怪的是，計(jì)算機(jī)上只有2、3、4數(shù)字，機(jī)器人按了一個(gè)數(shù)字3，誰(shuí)知我便暈暈乎乎的被臺(tái)階送到了三樓，我瞬間明白了，原來(lái)按數(shù)字3就會(huì)被送到3樓呀。當(dāng)我走進(jìn)我的教室發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一個(gè)耳機(jī)我便問(wèn)機(jī)器人：“這講臺(tái)上怎么會(huì)有耳機(jī)呢？”“是這樣的，上課時(shí)老師只要帶上這個(gè)耳機(jī)，眼前就會(huì)顯出一個(gè)微型的透明顯示屏，只要有了這個(gè)顯示屏，就能監(jiān)視學(xué)生的一舉一動(dòng)�！薄昂竺娴膱D書(shū)角呢？怎么變成了一個(gè)門？”“門上有一個(gè)顯示屏，那是借圖書(shū)用的'，每個(gè)學(xué)生都有自己的密碼，輸入密碼再選擇借閱的圖書(shū)和時(shí)間，門就會(huì)打開(kāi)，門里面會(huì)有一張桌子，桌子上將會(huì)放著學(xué)生選擇的圖書(shū)。如果沒(méi)有到期還書(shū)，將會(huì)被扣學(xué)分。”剛說(shuō)完，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)不早了，便和機(jī)器人說(shuō)我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在臥室的地板上，可能是從床上滾下來(lái)了，但那卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
如果那真是20xx年我的教室該有多好呀，不，最好是現(xiàn)在，我多想擁有這神奇的教室�。�
四年級(jí)的作文 篇4
我的小妹妹，小麥色的皮膚，圓圓的臉，肉嘟嘟的，一雙大眼睛晶晶亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，紅紅的小嘴兒，以至于有人說(shuō)她像一個(gè)漂亮完美的玩具娃娃，太可愛(ài)了。
小妹妹現(xiàn)在剛一歲多，走路搖搖擺擺，兩只手向上舉著，真像企鵝一樣。當(dāng)她笑瞇瞇地向我走來(lái)時(shí)，我的心都快要融化了，小人兒真惹人疼愛(ài)。
小妹妹吃東西時(shí)，吃一口就跑了，轉(zhuǎn)一圈又回來(lái)了。她非常喜歡我喂她吃東西，遇到喜歡吃的，就翹起來(lái)小嘴，“啊啊……”地喊，不喜歡吃就搖頭，如果要是強(qiáng)喂到她嘴里，她會(huì)毫不客氣地吐得到處都是。
我和小妹妹正好是一對(duì)“反義詞”。我是男孩，她是女孩；我高高瘦瘦，她矮矮胖胖；我喜歡靜，能坐在家里看半天書(shū)，她喜歡動(dòng)，她會(huì)把我的書(shū)扔得滿屋子都是，媽媽都來(lái)不及收拾，地上像是擺滿了圖書(shū)攤；她急脾氣，做事風(fēng)風(fēng)火火，我慢性子，干啥都慢慢悠悠；我喜歡甜食和酸的'，一口辣不能吃，她卻不喜歡甜食和酸的，見(jiàn)了辣，倆眼放光。
我喜歡小妹妹，小妹妹也喜歡我。只是她能安靜一點(diǎn)，就更好了。好吧，怎么說(shuō)我都得感謝她，讓我做上了一個(gè)大哥哥，呵呵，當(dāng)大哥哥的感覺(jué)真好。
愛(ài)你，我的可愛(ài)又頑皮的小妹妹。
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