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想象王國(guó)作文5篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的想象王國(guó)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象王國(guó)作文 篇1
從前,在一片神秘的森林里有一個(gè)充滿歡樂(lè)的飛機(jī)王國(guó)。
那里的皮皮和逗逗是一對(duì)最要好的伙伴。一天,飛機(jī)大王命令皮皮和逗逗共同運(yùn)輸一個(gè)重要的東西,缺了誰(shuí)也不行,可是,皮皮不知為什么突然飛不起來(lái)了,掙扎了半天還是沒動(dòng)靜,沮喪的皮皮不想拖逗逗的后腿,靜靜的躲在角落里哭了起來(lái)。于是,逗逗只好到人類世界去找他們的.老朋友大修理家老李。經(jīng)過(guò)老李仔細(xì)的檢查,原來(lái)是皮皮的引擎壞了,需要換一個(gè)新的引擎?墒,老李在物品柜里翻來(lái)翻去就是找不到,這才想起來(lái)新的引擎借給了他的朋友老劉,可是到老劉那太遠(yuǎn)了,如同孫悟空的一個(gè)跟頭呢,逗逗攥著拳頭堅(jiān)定地說(shuō):“不管多遠(yuǎn),我都要找到老劉家,把引擎拿回來(lái)!”說(shuō)完他就匆匆地走了,皮皮聽了這一番話后感動(dòng)的流淚了。
一天又一天的過(guò)去了,逗逗還是沒回來(lái),大家都為他著急,終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,渾身是傷的逗逗把引擎完好無(wú)損地帶回來(lái)了。老李連忙把新引擎用最快的速度換好了,皮皮又像以前那樣活蹦亂跳。他們一起順利地完成了飛機(jī)大王交代的任務(wù)。在回來(lái)的路上,皮皮不解地問(wèn)逗逗:“你的速度快,為什么這次去找引擎會(huì)這么慢?大家都很為你擔(dān)心!倍憾赫f(shuō):“因?yàn)槲姨边B夜趕路,晚上視線不好,不小心被樹枝條纏住了,多虧了一位好心的農(nóng)民經(jīng)過(guò),用他的鐮刀砍斷枝條,我才能到老劉家”。皮皮聽了十分感動(dòng),不停地對(duì)逗逗說(shuō):“謝謝”,逗逗不好意思的直擺手。
后來(lái),飛機(jī)大王了解了事情的經(jīng)過(guò),就在飛機(jī)王國(guó)的大會(huì)上,把一年一度“勇敢勛章”頒發(fā)給了逗逗,臺(tái)下的小伙伴們都為勇敢的逗逗熱烈的鼓掌,久久不散的掌聲飄散在整個(gè)飛機(jī)王國(guó)上空。
想象王國(guó)作文 篇2
“哎,這是哪兒。好美!”我不經(jīng)陶醉起來(lái)了,欣賞著這美麗的風(fēng)景。“!救命啊!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是童話故事里的小紅帽,大灰狼正在追小紅帽呢!我以為是學(xué)校在集體郊游,表演著大灰狼和小紅帽。我看了看周圍的風(fēng)景。在一片一望無(wú)際的草原上。有一群雪白的小綿羊。
抬頭一望,天是那么的藍(lán),藍(lán)的發(fā)光,藍(lán)的發(fā)亮。
天空中那朵朵白云悠閑地飄著,像是天空中的大白花,也像是一個(gè)雪白的棉花糖,還像白糖撒在一塊巨大的藍(lán)布上。
咦?這是什么?一個(gè)圓溜溜的小球。走近一看原來(lái)是可愛的小綿羊呀!它們有的低著頭在吃草,有的吃飽了瞇著眼睛在睡覺,有的吃完了草在那兒“咩咩”叫,還有的圍成一個(gè)圈討論事兒。這么多得小綿羊多的'不計(jì)其數(shù),像夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外矯!瞧,這棵白玉蘭的花枝上開了白白的的花,像是一個(gè)可愛的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看,也只能看見白花花的一片,顯得很單調(diào);如果你在遠(yuǎn)處看,就能看見有一些花朵是純白的,有一些花朵有點(diǎn)兒白,有些地方還有淡淡的粉色,幾乎不被人察覺到!罢O,你是從哪兒來(lái)的,我怎么不認(rèn)識(shí)你!
想象王國(guó)作文 篇3
“報(bào)告!國(guó)王,我國(guó)的學(xué)習(xí)王國(guó)正式完成了!”“太好了,我們成功了!”國(guó)王得意洋洋的說(shuō)!翱墒,國(guó)王,我們?cè)撟屨l(shuí)先進(jìn)去呢?”大臣問(wèn)道。國(guó)王眼珠子一轉(zhuǎn),他想起了那沒頭腦。于是,國(guó)王親自去接沒頭腦來(lái)。
沒頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國(guó)。這時(shí),王國(guó)的宮人問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王,您為什么要叫他來(lái)呢?”國(guó)王:“我聽說(shuō)沒頭腦是改掉了粗心的毛病,可是他卻不愛學(xué)習(xí)呀!”沒頭腦走進(jìn)王國(guó)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,這里什么都有,吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想:我可要在這兒好好享受一番啦!
“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的'肚子,國(guó)王好像察覺到了什么,帶著沒頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒頭腦拿著菜單左瞅瞅,右看看,好半天才對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)個(gè)竹什么竹什么炒肉的!狈⻊(wù)員很有禮貌地說(shuō):“對(duì)不起!我們這兒沒有你要的這道菜,你還是看著菜單上的點(diǎn)吧!”沒頭腦臉漲得通紅,他心想:這些字它認(rèn)識(shí)我,但我卻不知道它呀,這怎么辦好呢?過(guò)了一會(huì)沒頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來(lái)到王國(guó)的第一餐只好用面包來(lái)解決啦。
天色漸漸暗了下來(lái),沒頭腦和國(guó)王打算去找間房子住下來(lái)。找著找著就來(lái)到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來(lái)的,就對(duì)沒頭腦說(shuō):“要間雙標(biāo)的吧!”沒頭腦不理解雙標(biāo)的意思,又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤,于是就不明不白的說(shuō)了聲“嗯!”第二天一大早,沒頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問(wèn)題糾纏了好長(zhǎng)時(shí)間。原來(lái)旅館的客人須知書上寫著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識(shí)字看不懂的結(jié)果!好在紙姑娘非常善良,她免除了沒頭腦的水電費(fèi),沒頭腦反而覺得不好意思起來(lái)。
沒頭腦就這樣稀里糊涂的在王國(guó)住了幾天,他實(shí)在是呆不下去了,只好向國(guó)王提出要離開。國(guó)王答應(yīng)了他的請(qǐng)求,國(guó)王心里暗暗歡喜:太好了!沒頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了,這也證實(shí)了開辦學(xué)習(xí)王國(guó)的益處,以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。
沒頭腦回到家后大吃了一頓,他邊吃邊想:原來(lái)學(xué)知識(shí)有這么重要,今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國(guó),吃遍王國(guó)的美食!你呢?想去學(xué)習(xí)王國(guó)吃美食嗎?我們行動(dòng)吧!
想象王國(guó)作文 篇4
小毅睡得正香,忽然被一陣“零零”的聲音吵醒。他翻身起床,往外一看,喲,外面還黑乎乎的。是床頭的鬧鐘在響嗎?不。這“零零”的聲音十分好聽,分明是從屋子外面?zhèn)鱽?lái)的。聽,還響著呢。
他穿好衣服,走出家門,順著聲音找去。咦,家門口出現(xiàn)了一座巨大的橢圓形宮殿。宮殿里燈火輝煌!傲懔恪钡穆曇粽菑膶m殿里傳來(lái)的。小毅正伸頭往里探望,忽然里面連蹦帶跳地跑出來(lái)一個(gè)小孩。小毅一看,忍不住“撲哧”一聲笑了。這個(gè)小孩長(zhǎng)得多怪呀,鴨蛋形的腦袋,一根頭發(fā)也沒有,就像個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“0”
小孩很有禮貌地對(duì)小毅說(shuō):“歡迎你到我們零王國(guó)來(lái)作客!
小毅不由得一愣。零王國(guó)?只聽說(shuō)有英國(guó)、法國(guó)、美國(guó),從沒聽說(shuō)有什么零王國(guó)。
小毅正要順個(gè)明白。小孩說(shuō):“我叫王小零。我?guī)闳ヒ娨娢覀兊牧銍?guó)王。好嗎?”
零王國(guó)還有國(guó)王哩。小毅十分好奇,就跟著王小零一同走進(jìn)了橢圓形的大門。
一路上,小毅見到的人都跟王小零一樣,長(zhǎng)著鴨蛋形的腦袋,都不長(zhǎng)頭發(fā)。小毅忍不住問(wèn):“王小零,你們這里的人為什么腦袋都是光禿禿的`?”
王小零笑著說(shuō):“我們這里是零王國(guó),所有的人都是零,因此我們腦袋都長(zhǎng)得像個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字0!
小毅問(wèn):“女的也是光頭嗎?”
王小零說(shuō):“你們那里有男有女,如同別的整數(shù)那樣,有正的,也有負(fù)的。我們零王國(guó)可沒有這個(gè)區(qū)別,所有的成員都是零,既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。”
原來(lái)這樣,小毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。王小零已經(jīng)把他帶到一間橢圓形的屋子前面,擺了擺手說(shuō):“先請(qǐng)你參觀一下我們的宿舍!
小毅走進(jìn)宿舍一看,里面全是上下兩層的雙層床。好些零王國(guó)的居民都在上鋪休息,下鋪卻一律空著。
小毅奇怪地問(wèn):“為什么大家都睡上鋪,把下鋪全空著呢?”
王小零說(shuō):“這上鋪床板,是一條分?jǐn)?shù)線。我們只能在分?jǐn)?shù)線上面休息,躺在分?jǐn)?shù)下面就壞事了。你知道這是什么緣故嗎?”
小毅想了想,才恍然大悟。他說(shuō):“我知道了,這是因?yàn)樵谒膭t運(yùn)算中,零不能做除數(shù),不能做分母!
王小零笑著說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。如果讓我做分母,分子卻不是我們的同類,比如說(shuō)是2吧:2÷0會(huì)得出什么結(jié)果呢?設(shè)2÷0=a,那么2=0×a。因?yàn)槿魏螖?shù)乘0都得0,不會(huì)得2,所以這個(gè)a是不可能存在的,假想的2÷0也就沒有意義了。如果分子也是我們同類,就成了0÷0。高0÷0=b,那么0=0×b。在這個(gè)式子里b是什么數(shù)都成,0÷0到底是什么數(shù),也就不能確定。就因?yàn)榱悴荒墚?dāng)分母,所以我們都得遵守一條規(guī)定,不得獨(dú)自躺在分?jǐn)?shù)線下面!
他們參觀了宿舍,來(lái)到一座華麗的宮殿里。小毅看到正中的寶座上坐著零國(guó)王。他看上去年齡很大了,可不長(zhǎng)胡子;鴨蛋形的腦袋上也沒戴王冠。
小毅向零國(guó)王鞠了個(gè)躬。零國(guó)王很客氣地說(shuō):“歡迎你到我們零王國(guó)來(lái)作客,通過(guò)這次訪問(wèn),你對(duì)我們的居民將會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!
小毅說(shuō):“對(duì)呀,方才王小零就讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)!
零國(guó)王忽然想起了什么,態(tài)度變得嚴(yán)肅起來(lái):“可是有些孩子對(duì)我們的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為零就等于‘沒有’。這簡(jiǎn)直是對(duì)我們的莫大侮辱!他們只知道孫悟空能耍金箍棒,叫它大就大,叫它小就小,不知道我們零也有這樣的神通。只要有一個(gè)零站在一個(gè)正整數(shù)的右側(cè),就能叫這個(gè)整數(shù)擴(kuò)大10倍,比如4的右側(cè)站了一個(gè)‘0’,立刻就變成了40。相反,如果碰到純小數(shù),只要有一個(gè)零擠到小數(shù)點(diǎn)后面,就能叫他縮小10倍,比如在0.5中間擠進(jìn)一個(gè)‘0’,就變成了0.05。我們零有這樣大的本領(lǐng),怎么能說(shuō)等于‘沒有’呢?”
小毅一想,果真是這么回事,就說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),在有些時(shí)候,零還是必不可少的!
零國(guó)王得意地笑了。他說(shuō):“要是沒有我們零,數(shù)學(xué)就沒有發(fā)展的可能,F(xiàn)代的電子計(jì)算機(jī)采用了二進(jìn)制,從0到9這十個(gè)數(shù)字中,別的數(shù)字都沒有用了,只剩下1和我們0。這不就說(shuō)明我們零有多么重要!現(xiàn)在讓王小零帶你到各處參觀參觀吧,可是有件事你可得注意:你只可以跟我們的居民握手,千萬(wàn)不要跟我們的居民擁抱!
小毅奇怪地說(shuō):“這是為什么?”
零國(guó)王說(shuō):“在我們這里,握手就是作加法,擁抱就是作乘法!
小毅一想,倒也是,加號(hào)“+”多么像兩只相握的手,而乘號(hào)“×”,又多么像手臂交*地搭在一起!
零國(guó)王接著說(shuō):“你跟零握手,就是你加上零,結(jié)果還是你自己。你要是跟零擁抱,就等于你跟零相乘,結(jié)果你也變成了零,再也回不了家啦。你愿意成為我們零王國(guó)的居民嗎?”小毅趕緊搖頭說(shuō):“我……我……”
零國(guó)王笑著說(shuō):“我知道你不愿意。王小零,你帶著客人各處去玩玩吧,好好地送他回家!
小毅向零國(guó)王又鞠了一躬,隨王小零退了出來(lái)。
他們拐了一個(gè)彎兒,走進(jìn)一間游藝室。許多零王國(guó)的居民在這里做游戲,有打球的,有下棋的。小毅看著感興趣的就是壓蹺蹺板了。蹺蹺板的一頭只有一個(gè)零,另一頭卻坐著七八個(gè)零,可兩邊的重量一樣,蹺蹺板一上一下,玩得挺有勁兒。
小毅問(wèn)王小零:“這一頭只有一個(gè)零,那一頭有七八個(gè)零,怎么壓不住它呢?”
王小零笑著說(shuō):“一個(gè)零是零,七八個(gè)零加在一起,結(jié)果還是零。我們這兒的居民全沒有重量,你怎么忘了呢?”
小毅也跟他們一起玩。他在蹺蹺板的這一頭坐下來(lái),那一頭就高高地蹺起來(lái)了,盡管上去了幾十幾百個(gè)零,也休想把小毅抬高一點(diǎn)點(diǎn)。在零王國(guó)里,體重只有二十來(lái)公斤的小毅,竟成了超重量的運(yùn)動(dòng)員了。
忽然,小毅又聽一陣“零零零”的聲音,只見零王國(guó)的一個(gè)居民一邊唱著一邊張開兩臂,朝著小毅沖過(guò)來(lái)。王小零緊張地對(duì)小毅說(shuō):“壞了,你快跑吧。這個(gè)零有精神病,逢人就摟,見人就抱。你要是讓他抱住了,不就壞事了嗎?”
小毅一聽害怕極了,只怕自己變成零。他顧不得跟王小零告別,拔腿就跑,連頭也不敢回,只聽得背后‘零零’的聲音越來(lái)越響。他突然被什么絆了一下,“撲通”一聲摔倒了,翻身一看,原來(lái)還躺在床上。桌上的鬧鐘鬧得正歡,已是起床的時(shí)候了
想象王國(guó)作文 篇5
我是一顆星星,我是星星王國(guó)里的一顆普通平凡的星星,星星王國(guó)里的星星可多啦。
我在星星學(xué)校里上學(xué),每天都是一個(gè)人去上學(xué),不必?fù)?dān)心路上的安全問(wèn)題。星星王國(guó)里的馬路非常的寬闊,有汽車通道,有非機(jī)動(dòng)車通道,還有學(xué)生專用通道。馬路上不會(huì)堵車,也不擁擠。我們每一位星星公民都遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,行人走人行道,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,汽車會(huì)主動(dòng)讓行。星星王國(guó)里的汽車都是環(huán)保汽車,不僅不會(huì)排出有毒的尾氣,還會(huì)排出清新的`空氣。路兩旁的樹四季常青,郁郁蔥蔥,給人一種春意盎然的感覺。
星星學(xué)校也非常的漂亮,有美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一大片綠茵茵的草地,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上讀書、打滾、玩耍、做游戲那瑯瑯的讀書聲和笑語(yǔ)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
一棟棟樓房高聳入云,一間間教室窗明幾凈。在我們的教室里,每個(gè)桌子就是一臺(tái)多功能電腦,我們用手指觸摸桌面,電腦會(huì)自動(dòng)識(shí)別指紋并打開。教室的黑板就是一塊超大的電腦顯示屏,上課時(shí),老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生在自己的電腦上進(jìn)行操作,有困難的可以直接利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系有關(guān)專家,學(xué)生和專家進(jìn)行視頻互動(dòng),請(qǐng)他進(jìn)行具體指導(dǎo)。手工活動(dòng)課上,學(xué)生完成作業(yè)以后,可以通過(guò)3D打印機(jī)把自己的設(shè)計(jì)打印出來(lái),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼搭實(shí)踐。老師、同學(xué)作為評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
這就是我們美麗的星星王國(guó)。
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