以微笑的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以微笑的作文，歡迎大家分享。
以微笑的作文1
微笑可以拉近人與人之間的關(guān)系。微笑是一顆糖，它可以使人變得快樂(lè)；微笑是一個(gè)創(chuàng)口貼，它可以讓內(nèi)心受傷的人得到安慰；微笑是一縷陽(yáng)光，它可以把愛(ài)傳播給每一個(gè)人。
自打小起，我性格內(nèi)向并不愛(ài)笑。身邊的人不管用何種方式勸我多笑笑，我都始終給人一副冰冷冷的模樣。以至于每一個(gè)人都覺(jué)得我很兇，不容易親近。上小學(xué)前，我?guī)缀鯖](méi)什么朋友。盡管這樣，我的內(nèi)心十分渴望得到朋友。
無(wú)論在什么時(shí)候，我?guī)缀醵际枪铝懔愕囊粋�(gè)人。每次坐在位子上看到同學(xué)們那燦爛的笑容時(shí)，我內(nèi)心是多么希望能和他們一起玩�？粗麄冇新曈行�，蹦蹦跳跳，手拉著手一起玩的樣子，偶爾鼓起勇氣想與他們說(shuō)：“我能與你們一起玩嗎？”我總是預(yù)想他們總會(huì)這樣回答我：“我們?nèi)藬?shù)已經(jīng)夠了，不能在加人了�！币惨虼�，我就是怕遭到別人的拒絕，呆在到位子上，看著他們玩。一邊是熱鬧的情景，到處是歡笑聲。唯獨(dú)自己這里冷冷清清，顯得格格不入。
有一天，老師讓每組派一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)。我的小組推我上去，因?yàn)槭桥R時(shí)發(fā)揮也沒(méi)什么準(zhǔn)備。我隨便說(shuō)了幾句話就逗得大家哈哈大笑，我也跟他們一起笑起來(lái)。就是那一次全班同學(xué)封我“幽默大王”的稱號(hào)，同學(xué)們說(shuō)我笑起來(lái)的樣子好看極了。
從那以后，我變得愛(ài)笑了。每一位同學(xué)都找我與他們玩，朋友也變得越來(lái)越多。
也許，不是那一次偶然的.機(jī)會(huì)。我有可能到現(xiàn)在也不會(huì)有那么多朋友，也有可能還是那張冰冷的面孔。有一句話叫做“笑一笑，十年少�！睆哪且豢唐鹞叶昧诵Φ母腥玖谷荒敲创�。
微笑可以讓你敞開(kāi)胸懷，微笑可以給你帶來(lái)友誼，微笑可以給你帶來(lái)快樂(lè)。
以微笑的作文2
雨打窗欞，聲聲如箏，抖落了遙遠(yuǎn)、喑啞、再不復(fù)回的暗夜。裊裊清香，隨風(fēng)飄蕩，搖曳著唱出雨的微笑，猶如朦朧的星星，在柔軟的夜晚，把我們輕輕搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。
郊外開(kāi)滿花的河岸，遠(yuǎn)方的雨帶著一襲芬芳輕撫每一條小徑、每一片田野、每一種微笑。雨的到來(lái)以一種永遠(yuǎn)向陽(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在孩子們的面前，散發(fā)著心曠神怡的生命態(tài)度。這是一次不知終極的旅行，沒(méi)有耀眼的絢麗，沒(méi)有迷人的妖嬈，然而只需要隨風(fēng)搖曳，隨雨歌唱，便能讓雷電不再喧囂，風(fēng)也不再肆虐。雨是微笑的精靈，那微笑的`方向就是向陽(yáng)的方向，就是孩子的臉龐。
雨默默綻放著愛(ài)的顏色與聲音，把微笑注入孩子的血液，告訴孩子們———?dú)q月深處的歡笑與淚水、思念與牽掛，將隨著雨的色調(diào)稀釋成一葉舟、一種方向。不必痛楚、不必?zé)⿶�，只要親吻這雨，生命源自浩渺的希冀都會(huì)真真切切地體味到柳暗花明的廣闊天空。蕭瑟的雨啊，你看看，孩子們掩面而哭，從素裹到明媚，季節(jié)成了變化的風(fēng)景，所有擱淺的往事，所有語(yǔ)言，一下子隨著煙霧，升騰開(kāi)來(lái)。雨啊，一片清澈，清如一汪泉，莞爾一笑，仿若孩子的臉。
淅瀝的雨，淅瀝的笑。孩子們從凋零中獨(dú)立開(kāi)放，訴說(shuō)著自己的故事，稚氣的笑。雨仿佛飛翔的靈魂，在茫茫的天際，尋一種方向，作一葉扁舟，撲棱自己的翅膀，在孩子的臉上留下一絲痕跡、一縷明媚。飄零的雨吟唱著一種傳說(shuō)，在笑開(kāi)了的臉龐刻下了永恒。往事風(fēng)化在雨里，過(guò)濾著孩子的笑，冥冥感觸中，雨化在夢(mèng)里帶著孩子去了遠(yuǎn)方。
盎然的綠意又活潑在溫情的搖籃。只是淅瀝的雨漸去漸遠(yuǎn)，微笑卻化成了幸福，揉在了夢(mèng)里。
以微笑的作文3
嘴角上揚(yáng)四十五度角，一切陰霾煙消云散。
————題記
如果生命的春天重到，堅(jiān)冰和磐石都將融化，這一切必將是來(lái)自微笑的力量。人類似乎有這樣一種傾向，建立一項(xiàng)規(guī)則叫人遵守，同時(shí)又使自己成為例外，不受它的約束，在被人識(shí)破伎倆之后，又都一笑置之。辛苦建起的堡壘，最后卻別一個(gè)弧度擊破。
微笑，是一種隱忍的力量。
有人曾說(shuō)，讓夢(mèng)想成真的方式就是微笑。試問(wèn)，有幾人能在逆境中綻放唇邊的花？蘇軾，即使在蟄居途中，他依然能笑立天地之間，即使一次一次被貶謫，被迫害，陰霾和不快也依然沒(méi)能遮蓋他"羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅'的氣節(jié)。人生不得志時(shí)，只要輕揚(yáng)起嘴角，便能"寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云倦云舒。'
微笑，是痛苦浮躁的鎮(zhèn)定劑。
鳳凰涅磐的境界，有人好所破釜沉舟是成功之路。海倫·凱勒以她最美的`笑容向我們?cè)忈屃�，人生遇到挫折之時(shí)未必要?dú)缫磺袑ふ页雎�，只要坦然面�?duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所面臨的一切不過(guò)是僅僅用一個(gè)微笑就能解決的事情。
微笑，是憂愁煩悶的調(diào)解藥。
如今，許許多多的青少年崇尚"非主流'，改走新潮的頹廢路線。抬頭說(shuō)愁，低頭裝悶，左右來(lái)，左右去，還是說(shuō)"我郁悶'。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，沒(méi)有特色幾乎成為新新青少年的共同"特色'，而他們所謂的共同特色就是"不會(huì)笑'。如果，你長(zhǎng)期感到空虛，那就更少使用虛擬社交工具，與其強(qiáng)迫自己增加孤立感，倒不如走出門去，對(duì)每個(gè)人賦以一個(gè)微笑。
微笑，不僅僅是一個(gè)弧度，更是一種豁達(dá)人生觀的體現(xiàn)。
以微笑的作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”每每聽(tīng)到這首歌，我便想起了最親愛(ài)的父母。是他們給予了我生命，給予了我無(wú)限的愛(ài)。
那天晚上，我們一家三口一同開(kāi)車回家。走出地下停車庫(kù)時(shí)，我挽著媽媽的手，親昵的說(shuō)：“我們家的車可真好。我愛(ài)死你了，老媽！”“那當(dāng)然了，你還說(shuō)‘物質(zhì)生活是沒(méi)有用的’。現(xiàn)在后悔了吧��？”媽媽突然停了下來(lái)，側(cè)身轉(zhuǎn)向我，笑著說(shuō)。媽媽的臉上寫滿了幸福，雙眼瞇成一條縫，流露出欣慰的神情，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，嘴巴微微上翹，一定比吃了蜜還甜。我又跑向爸爸，幫他提去了一袋水果，小聲嘟噥：“我也愛(ài)你，老爸！”不知不覺(jué)，就這樣脫口而出了！臉上像火燒了一樣火辣辣的，心里像吃了“五味果”一樣難受，害怕極了，怕爸爸覺(jué)得太突兀了。老爸“詭異”地笑了兩下：“是嗎？”我回過(guò)神來(lái)，睜大眼睛：“那當(dāng)然哦，是真的�！崩习志o鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑，雖然臉上有了幾道淺淺的皺紋，但還是那樣的`和藹可親。余光突然掠過(guò)父親的前額，那油光光的額頭少了幾縷發(fā)絲，卻多了幾根銀發(fā)。我愕然了！爸爸為我付出了太多太多。母親工作忙，他只好既顧家又工作，真的太辛苦了！不知為什么，心里舒暢了許多。也許，對(duì)父母的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單！
“世上只有媽媽好，沒(méi)家的孩子像根草，走進(jìn)家的港灣，憂愁煩惱全跑光……”這才是形容我家最好的歌。因?yàn)槟切腋５奈⑿褪亲詈玫淖C明！
我愛(ài)他們，我的老爸老媽！
以微笑的作文5
大多人走在街上，神情都是緊張而肅然的，絕不會(huì)輕易的送給陌生人一個(gè)笑臉，大多數(shù)人都對(duì)突如其來(lái)的微笑覺(jué)得突兀不適應(yīng)，因?yàn)槲覀冎话盐⑿α艚o熟人。
熟人與熟人見(jiàn)面，那冰冷的臉?lè)路鸨┫谒频牧⒖叹`放出一個(gè)燦爛的笑容，充滿了幸福與溫暖，彼此噓寒問(wèn)暖無(wú)話不談。不僅如此，世上還有很多事情都是一樣的。
有一次，我在街上散步突然聽(tīng)到了嘈雜的爭(zhēng)論聲，前去一看，原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)路人不小心把手中的果汁灑在了一個(gè)婦女的身上，盡管對(duì)方已經(jīng)道歉，可是那個(gè)婦女依然態(tài)度堅(jiān)決地要求賠償。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)男人走了過(guò)來(lái)，這正是那個(gè)婦女的丈夫。當(dāng)他看到那個(gè)手中拿著半瓶果汁的路人時(shí)，嚴(yán)肅的臉上立刻綻滿了桃花般燦爛的笑容�！鞍パ�！好久不見(jiàn)啦！”婦女的丈夫一邊與那個(gè)路人握手一邊說(shuō)道�！罢`會(huì)一場(chǎng)，誤會(huì)一場(chǎng)啊！來(lái)，我來(lái)給你介紹介紹，這是我大學(xué)時(shí)的同學(xué)，我們關(guān)系特別好！可是已經(jīng)好久沒(méi)聯(lián)系啦。今天可真巧��！”那個(gè)男人對(duì)婦女說(shuō)道�！芭叮瓉�(lái)是這樣啊，呵呵，真不好意思啊。”婦女臉上也開(kāi)出了微笑的花朵，可是還是掩蓋不住一臉的尷尬，她又瞅了瞅衣服上的果汁漬，搖了搖頭。接著就是一幅歡樂(lè)圓滿的結(jié)局，三個(gè)人高高興興地離開(kāi)了。街上又恢復(fù)了平靜，圍觀的人群也漸漸散去，人們都認(rèn)為這是一場(chǎng)無(wú)聊的鬧劇的事情，可是這種鬧劇大概是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)吧？
買東西賣東西也是同樣的道理，你若是和賣主毫無(wú)關(guān)系，對(duì)于賣主來(lái)說(shuō)只是普通的買家。只是陌生人而已的話，那么價(jià)錢肯定是一分不少甚至?xí)嘁恍�；相反，如果你是賣主的'熟人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，價(jià)格不僅不高了，還非得給你再送上幾個(gè)。
難道說(shuō)，我們就沒(méi)有一個(gè)不變的，對(duì)于所有人都是一樣的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在我們這個(gè)社會(huì)里，孩子從小就被這樣教育：“不要跟陌生人說(shuō)話�！边@樣長(zhǎng)大的我們，怎會(huì)去對(duì)陌生人微笑，又怎會(huì)自然的接受陌生人的微笑呢？這樣的習(xí)慣，早該打破了！
以微笑的作文6
上四年級(jí)時(shí)，我被學(xué)校選入了田徑隊(duì)，教練是我們學(xué)校的周老師。她瘦高的身子，十分嚴(yán)厲，對(duì)我們的訓(xùn)練要求嚴(yán)格，從來(lái)都是一絲不茍，但她那次的微笑，卻深深地打動(dòng)了我。
剛剛訓(xùn)練的時(shí)候，我們還有好多動(dòng)作要領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，而她總是耐心地指導(dǎo)我們，從來(lái)沒(méi)有怨言。特別是學(xué)蹲踞式起跑的時(shí)候，如果有同學(xué)做的很好，她便會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，那微笑充滿著鼓勵(lì)。
她的微笑也總能給人一種力量。有一次我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑800米，也許是一開(kāi)始跑快了，到最后一圈時(shí)，我有點(diǎn)跑不動(dòng)了，我很想停下來(lái)，但又怕被老師批評(píng)，于是只有喘著粗氣接著跑。這時(shí)，我看見(jiàn)周老師沖著我微笑并點(diǎn)頭，我立馬有了力氣，堅(jiān)持著跑完了最后一圈。老師說(shuō)我有進(jìn)步，比上次快了4秒，并給了我一根棒棒糖，吃著糖，我的心情格外得好。
以后的訓(xùn)練，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想起老師的微笑，她的微笑讓我更加努力。
終于，我們學(xué)校的田徑隊(duì)要出去比賽了，比賽的'前一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“輸贏并不重要，重要的是只要你們盡力就行了�！�
比賽的日子到了，坐在候場(chǎng)區(qū)的我心情格外緊張，我總在想，萬(wàn)一跑不好怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我！同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我？終于到我和隊(duì)友廖之奇的400米了。站在跑道上，我的心都要跳出來(lái)了，這時(shí)，周老師站在跑道外，沖我們笑了笑，并點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油！”在老師的鼓勵(lì)下，我們倆都跑出了優(yōu)秀的成績(jī)。
周老師，正是您的微笑讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心。相信我會(huì)在您的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)！
以微笑的作文7
生活中需要什么呢？
有人說(shuō)，生活需要快樂(lè)；有人說(shuō)，生活中需要挫折；還有人說(shuō)，生活中需要努力……而我說(shuō)，生活中需要微笑。
在我們的生活中，必定有許多坎坎坷坷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但如果遇到了怎么辦，微笑一下，不必害怕，然后努力，戰(zhàn)勝困難。
我有一個(gè)親身的體會(huì)。
那是我5歲時(shí)學(xué)自行車的一段經(jīng)歷。
我清晰的記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，媽媽領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)小公園，那是新建的，有一個(gè)大湖，湖周圍有許多亭子，亭子外圍是一片開(kāi)闊的地方，我們就在那學(xué)騎自行車。
媽媽先帶著我，讓我體驗(yàn)一下坐自行車的滋味兒。那感覺(jué)，超棒！腳底下想乘著無(wú)形的`云朵，飛了起來(lái)。
然后，媽媽先給我講騎自行車的要領(lǐng)……
終于，輪到我自己騎了。我忐忑不安的心情中帶著點(diǎn)興奮。我先坐上車子，調(diào)好腳踏板的位置，然后先蹬幾下，再找機(jī)會(huì)上另一只腳。可是才蹬一下，身體控制不住平衡，左拐右拐，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔到了，右胳膊擦破了點(diǎn)皮，感覺(jué)很痛媽媽把我扶起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事的今天練得不錯(cuò)，先練到這，以后慢慢來(lái)。”后來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間我沒(méi)練自行車了。想起來(lái)這次經(jīng)歷，就有些怕。
一次晚飯后，媽媽說(shuō)：“我們?cè)偃ヂ?lián)系自行車吧！”“媽媽，我……我有些摔怕了。”"我小時(shí)候?qū)W自行車，比你摔的更多更厲害，你這不算什么，生活中的困難，需要我們用百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它。自信點(diǎn)兒，吸取教訓(xùn)微笑道地面對(duì)……“媽媽的話像春風(fēng)化雨一般，使我明白了，要去面對(duì)困難，不用害怕。
后來(lái)，我終于鼓起勇氣，要和媽媽去練習(xí)騎車，媽媽問(wèn)我不怕再摔了？我回答：“媽媽，你不是說(shuō)人要微笑嗎？我要用我的微笑來(lái)戰(zhàn)勝困難！”
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
同學(xué)們，生活中的困難我們要學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)，戰(zhàn)勝它！
以微笑的作文8
曾在記憶中留存著這樣的一個(gè)形象，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿老繭的手，儼然是一位農(nóng)民工的形象；曾在記憶中留存著這樣一抹淡淡的微笑，那么甜蜜，那么動(dòng)人。
記得有一天，大陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒，都快要把人們烤熟了。我正在路邊快速的行走，因?yàn)槲疫�要去上課。帽子已經(jīng)被汗水浸透了，向洗過(guò)似的。路旁的小草無(wú)力的擺動(dòng)著，花朵也仿佛枯萎了。這時(shí)，我看到了你，你在工地上，滿臉都是灰，滿臉都是土。你一邊干著活，一邊唱著歌——《敕勒歌》。
那高亢悠遠(yuǎn)的曲調(diào)，回蕩在我的耳畔。我便陶醉在了你的歌聲之中，抬頭看著你。這時(shí)，你好像也看到了我。我的心里很害怕，大人們說(shuō)，這些農(nóng)民工都很可怕。我便盡力躲避你的目光，然而，你卻沖我微微的笑了一下，那笑容是多么的甜蜜��！我頓時(shí)感到溫暖起來(lái)，被你的熱情所溫暖。
是啊！除了我至親至愛(ài)的家人，和沒(méi)有人對(duì)我這樣和善。這樣溫柔的微笑過(guò)。面對(duì)您這樣淡淡的微笑，我也禮貌的回了一個(gè)微笑。兩個(gè)微笑間，已把我們的`心靈溝通。我蹦蹦跳跳的走在路上，感到了充實(shí)而不孤獨(dú)。
我邊走邊看著你，只見(jiàn)這個(gè)工地環(huán)境很不好，設(shè)備也很差。另一位叔叔映入了我的眼簾，只見(jiàn)他大約三十多歲，身體微胖，正戴著安全帽粗聲大氣的指揮其他農(nóng)民工勞作呢！剛才的那一位農(nóng)民工叔叔，還在那里悠閑地唱著歌！另一位叔叔便指責(zé)他：“你是怎么回事？先把活都干完，你在唱歌，整天笑呵呵，有什么高興事！”說(shuō)完還狠狠地瞪了他一眼。
那為農(nóng)民工叔叔沒(méi)有說(shuō)什么，但是臉上卻沒(méi)有了微笑，也沒(méi)有了歌聲，只得在那里干苦力活。我的心里很傷心：“為什么不能對(duì)他客氣一點(diǎn)呢，尊重一下他呢？”我的頭低了下去，感到一陣失落。不一會(huì)兒，歌聲又響了起來(lái)。
我扭回頭，看見(jiàn)這位農(nóng)民工叔叔依然甜甜的笑著，悠閑地唱著歌。我默默地想：叔叔，您雖然干活很苦，但是卻如此的堅(jiān)強(qiáng)，您的那一份簡(jiǎn)單和快樂(lè)，您那一份豁達(dá)開(kāi)朗，令我深深的感動(dòng)……
以微笑的作文9
那一個(gè)微笑留在我心間……
那一個(gè)微笑出現(xiàn)在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當(dāng)時(shí)去勵(lì)志中學(xué)面試，剛抵達(dá)大門，我的手心就不停地冒汗，心臟似乎跳到了喉嚨眼……
我一步一步向面試場(chǎng)走著，每一步都走得那么煎熬，那么緊張。我抽到的號(hào)數(shù)是23，我心里想著：“干嘛不是1號(hào)啊，長(zhǎng)痛不如短痛，早死早超生。”看著座位上的人一個(gè)個(gè)減少，我心中的恐懼卻不斷加強(qiáng)。大家進(jìn)去前都是微笑著，但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩，心里嘀咕著：“肯定是很難的題，不愧是私立校，唉，看來(lái)我考上的希望渺茫了……”
“20號(hào)，進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，想讓自己冷靜下來(lái)，可這不可能，就像你在千米高的山峰往下看，肯定也會(huì)望而生畏吧，我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后，終于輪到我了，我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生，她是上一個(gè)面試者，她沖我笑了一下。她的'鼻翼微微上揚(yáng)，很甜美的樣子，那種笑，能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存，取而代之的是一種樂(lè)觀、積極向上的精神……
我堅(jiān)定地走過(guò)去，輕松地答出了很多題，其實(shí)并沒(méi)有多難，只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了，而我們要戰(zhàn)勝的，就是這種心理。
我成功地考上了這所學(xué)校，本想好好謝謝那個(gè)女孩，可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑，那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵(lì)，還是一種溫暖……
從那以后我喜歡用微笑待人接物，我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧，朋友們，讓我們一起對(duì)著明天微笑。
以微笑的作文10
夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮的迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁香的香氣。一束橘黃色的燈光，映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，使整個(gè)身心醉在其中。望著那天上閃爍的星星，想起了您同樣閃爍的微笑……
記得那時(shí)，我才剛剛上小學(xué)。我?guī)е蓺獾谝淮芜~進(jìn)小學(xué)的大門，心里滿是恐懼。我的心里好像有只小鹿撲通撲通跳個(gè)不停。就這樣我?guī)е闷婧挽齺?lái)到教室，坐了下來(lái)。我看著周圍，陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能低下頭。這時(shí)您走進(jìn)教室，帶著滿臉微笑，那么親切。我的心突然平靜了下來(lái)，好像有了一種安定的力量。就這樣這種力量伴隨著我，度過(guò)了一、二年級(jí)。三年級(jí)，您回家生寶寶了，但您那招牌表情：輕啟雙唇，半露牙齒，眼角上翹，臉部肌肉平緩向上向后舒展，露出明媚的微笑，卻深深的映在我的心里。是您，孔老師，是您給了我學(xué)習(xí)上的第一個(gè)動(dòng)力。
我再一次見(jiàn)到您的.微笑時(shí)在六年級(jí)。當(dāng)時(shí)面臨著小升初的考試，意味著不久便要離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的地方，老師讓我們給自己最喜歡的老師寫封信。第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的就是您。我寫好信，在中午悄悄放在您的辦公桌上。我知道，也許您已經(jīng)忘了我，但我只想讓您知道，您是我最喜歡的老師。但您并沒(méi)有忘記我，在放學(xué)前，您來(lái)到教室，擁抱了我，我又一次看到了那明媚的微笑，我也在心里刻下了那個(gè)微笑。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初三了，很多小時(shí)候的事已經(jīng)模糊不清，但您的微笑卻一直在我心里，因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫幕貞�，只要念及就�?huì)反射出童年所有的甜蜜；那記憶好像紙飛機(jī)，裝點(diǎn)了每一個(gè)橘紅色的夢(mèng)。
歲月的長(zhǎng)河沉寂于時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒蓬松了當(dāng)年的記憶。您就像一顆善良的星子劃過(guò)了我童年稚嫩的夜空，留下了永遠(yuǎn)抹不去的記憶與美好。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)留住那一抹微笑！
以微笑的作文11
微笑，是一種習(xí)慣，是一種美德。微笑在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的作用相當(dāng)大，當(dāng)我們碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人，我們向他致以微笑，這就會(huì)讓另外的人感覺(jué)到很舒服，你很友好。也許下次他會(huì)主動(dòng)給你一個(gè)微笑，也許會(huì)向你打招呼，也許會(huì)給你一個(gè)驚喜。
這就像是一個(gè)英文文章所寫的那樣，給別人一個(gè)友好的信號(hào)。這篇英語(yǔ)文章所寫的大意是這樣的，一個(gè)人和叔叔回農(nóng)場(chǎng)。叔叔開(kāi)車，碰到所有的車都要鳴一下笛。孩子不太懂，到了最后的路程實(shí)在忍不住了問(wèn)叔叔“你認(rèn)識(shí)這些車嗎?”叔叔答道，“不認(rèn)識(shí)呀。”“那你為什么向他們鳴笛?”叔叔講了這樣的道理，我給不認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)的車?guó)Q笛是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的，我們要給別人打一個(gè)招呼，這是一種禮貌。給不認(rèn)識(shí)的車?guó)Q笛，那些車?yán)锏娜司蜁?huì)想，剛才那個(gè)車?yán)镒氖钦l(shuí)呀?他認(rèn)識(shí)我嗎?我是很受歡迎的.人呀。這樣一想問(wèn)題，是不是給人一個(gè)積極的信號(hào)呀。我們開(kāi)著車走在這條路上，能為他們做的這點(diǎn)事情也是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?
其實(shí)這兩件事情，一個(gè)是微笑，一個(gè)是鳴笛，都是同樣的道理。我們?cè)谏钪腥绻教幎汲錆M微笑，我想就不會(huì)有那么多不高興的事情發(fā)生了。前幾天我看了一個(gè)新聞，一個(gè)女人在地鐵上和一個(gè)男子打架，用高跟鞋把男人的頭給打破了。這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，新聞沒(méi)有提及原因，我想頂多就是因?yàn)榈罔F太擠或者誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳的問(wèn)題。
碰到這樣的事情我們多想想對(duì)方，多想想寬容，如果再致以微笑一定可以化解很多事情。如果對(duì)比一下，我們一定可以體會(huì)的到微笑的味道。一定很甜美，很美妙。
以微笑的作文12
盯著眼前尷尬的場(chǎng)面，老人委屈求全，孫子任性撒氣，聽(tīng)著一聲又一聲的指責(zé)，老人無(wú)言以對(duì)，孫子咄咄逼人。我仿佛看到了有時(shí)無(wú)理取鬧的自己，恍然發(fā)現(xiàn)，生活的小區(qū)也是課堂。
一個(gè)夏風(fēng)涼爽的傍晚，媽媽讓我去給她拿快遞。在種種不情愿和磨蹭下，好不容易出了門。我迎著晚間的風(fēng)，在路燈橙黃色光的照映下，走在了撒滿月光的小路上，偶爾有風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲和走路的噠噠聲交織成一片。
突然一道男孩子帶著些怨氣的聲音突兀地出現(xiàn)在這幅情景之中，劃破了小區(qū)里寂靜的氛圍，我循聲望去，我只看到了一個(gè)男孩的背影和一位老人的身影。
男孩子向老人吼道：“我不是和你講過(guò)很多遍了嗎？你怎么還是不懂！和你真是講不通！”老婦人無(wú)措地站在路燈下，伸手企圖接近男孩。老婦人頭發(fā)花白，身材矮小，臉上布滿了歲月磨練出的皺紋，深深的溝壑更突顯她的無(wú)奈。
那男孩向老人發(fā)完一通氣后，轉(zhuǎn)身不再看老人一眼，向我這個(gè)方向迎面走來(lái)，嘴里仍振振有詞：“不就是取個(gè)快遞，輸個(gè)取件碼嗎！這點(diǎn)事情都不會(huì)，還能做什么……”那男孩眼中明晃晃的.厭惡和嫌棄以及惡劣的話語(yǔ)如同烈火一樣，蔓延到了老婦人的身上、心上。老婦人把手舉起、放下，滿臉通紅，最后只敢蹣跚地跟在男孩身后，保持著一定距離。老婦人從始至終，未言一句。他們慢慢地消失在一個(gè)拐角，風(fēng)帶走了他們的聲音。
我的心里好像爬滿了小蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬我的心。曾幾何時(shí)的我，也同這任性的小男孩一般，我為無(wú)理取鬧的我慚愧，同時(shí)也滋生出了一股無(wú)名火：小男孩怎么可以發(fā)怒于跟不上時(shí)代的老人？老人可以被時(shí)代拋棄，但不能被親人拋棄。
手中的快遞變得沉甸甸的。我拿著快遞，媽媽打開(kāi)門，我便迎上了媽媽的笑臉，她說(shuō)道：“謝謝寶貝�！蔽宜闪丝跉�，我沒(méi)有和那位小男孩一樣讓親人傷心，拉下臉來(lái)爭(zhēng)吵，我很慶幸。
以微笑的作文13
“你微笑時(shí)好美，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明天的無(wú)限，所有機(jī)會(huì)為愛(ài)和解……”每當(dāng)聽(tīng)到謝霆鋒的這首歌，我總會(huì)不由得想起你的微笑。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，你走進(jìn)教室，如一陣春風(fēng)：烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一件針織衫，一條淡藍(lán)色牛仔褲，一雙微高跟鞋。你給我的第一印象是：活力，大方。你邁著沉靜的步伐走到講臺(tái)邊，這時(shí)，我看到你的臉上帶著一種微笑，一種似曾相識(shí)的微笑，就像慈母望著子女，它是那么美，那么溫柔。
上課時(shí)，你流暢的朗讀像涓涓細(xì)流在山間穿行，又像陣陣清香沁人心脾。你微笑著，彎了眉，細(xì)了眼，還時(shí)不時(shí)來(lái)兩句小幽默。伴著你的微笑，我們快樂(lè)地聽(tīng)、快樂(lè)地想、快樂(lè)地回答。在你的課堂上，我們仿佛走進(jìn)了被快樂(lè)充盈的花園，那樣開(kāi)心，那樣幸福。
午睡結(jié)束的鈴聲已響起，可貪睡的我們?nèi)圆辉副犻_(kāi)眼睛。你總會(huì)在這時(shí)走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“還想睡��？再睡下去，就要變成一只只胖胖的小肥豬啦！”我們聽(tīng)了，也笑了，困意全無(wú)�；匚秹�(mèng)境，發(fā)覺(jué)夢(mèng)里竟有你嘴角上揚(yáng)的影子。哦，你的微笑是我夢(mèng)里最美妙的味道。
學(xué)習(xí)上，你是我的'輔導(dǎo)員。記得有一次，我被一個(gè)單詞難住了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，你出現(xiàn)了，微笑著耐心指導(dǎo)我，告訴我這個(gè)單詞的意思與用法，直到我完全弄懂為止。你跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“這題和期中考卷中的一道題差不多，你竟然不會(huì)，真不知道你這小腦袋瓜是怎么考到100分的。”我笑了，跟著你一起笑，美麗從你的眼角溢出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，你的微笑里還帶著一絲鼓勵(lì)。
“你微笑時(shí)好美，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明天的無(wú)限，所有機(jī)會(huì)為愛(ài)和解……”深情的旋律又一次響起，眼前全是你微笑時(shí)的樣子。老師，你的微笑，真的很美！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章的取材源自生活。小作者能扣住中心，精心選材，用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言描摹、感悟、贊美老師的微笑，值得稱許�！皠�(dòng)人心者，唯情而已”。正是因?yàn)樾∽髡叩恼媲榱髀叮�，本文具有了一種尤其感人的力量。
以微笑的作文14
在現(xiàn)在的社會(huì)里，已經(jīng)很少看到花草的微笑了。路旁的花兒都已經(jīng)被工廠、汽車的廢氣熏得奄奄一息了，什么時(shí)候花草的微笑才能重現(xiàn)呢？
隨著社會(huì)的發(fā)展，那些高科技產(chǎn)品為人類提供了無(wú)數(shù)的方便。俗不知，這美妙的背后卻隱藏著恐怖的事實(shí)，那個(gè)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能侵襲向人類。宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在地球的大氣塵已經(jīng)像雞蛋殼一樣薄了。大自然的萬(wàn)物都像花草一樣，已經(jīng)奄奄一息了，有的已經(jīng)滅絕了。難道不值的人類深思嗎？
看，原始森林里的花草笑得多么燦爛，與大樹哥哥玩耍著、嬉戲著，那里沒(méi)有任何敵人的侵襲，他們可以在那里無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，貪婪地吮吸著雨露。而城市里的花花草草獻(xiàn)出他們的一生，也未曾挽回過(guò)這個(gè)慘敗的局面。在人們的眼里，那些花花草草只不過(guò)是城市的裝飾品，而不是用他們來(lái)綠化環(huán)境。但那些花花草草一直在默默無(wú)聞地為人類工作著，卻不圖任何回報(bào)。如果沒(méi)有這些花花草草，人類能活到現(xiàn)在嗎？恐怕現(xiàn)在早就不存在了。人類為什么卻沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)感？為什么還是那么地若無(wú)其事呢？
聽(tīng)，花草在訴苦：“人類的.科學(xué)文明進(jìn)步固然值得高興，但是在這種先進(jìn)的科學(xué)文明下，卻隱藏著一種隱形的殺手。人類的科學(xué)文明在不斷地進(jìn)步，這個(gè)殺手也在日夜不斷地增強(qiáng)他的勢(shì)力，在漸漸地侵害著大自然萬(wàn)物，如今我們的無(wú)數(shù)個(gè)兄弟都已經(jīng)死于他的手下了！如果人類還沒(méi)意識(shí)到的話，恐怕下一個(gè)就是人類了。到時(shí)候可別怪我們，自己闖出來(lái)的禍要自己承當(dāng)！不過(guò)，可惜的是，我們這些無(wú)辜的大自然萬(wàn)物也要跟著他們一起受罪，一起滅亡�！�
�。∪祟惏。】炜烨逍寻�！快快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，我們渴望再次看到花草的微笑！哪怕是為了我們自己，為了我們的子子孫孫！
以微笑的作文15
夏日里，何物最能消暑？冰糕？冷飲？都不錯(cuò)。可是，在我心中卻遠(yuǎn)不及善良。
剛剛立夏，夏日的干燥就耐不住了，急急趕到人們的身邊。陽(yáng)光火辣辣的，要把樹葉燒著似的。地上的人們被曬得苦不堪言，很多愛(ài)美的人紛紛拿出傘來(lái)遮擋陽(yáng)光，以免皮膚受損。我左躲右避，穿梭在這些傘間，心中充滿了厭惡�！氨緛�(lái)就窄的人行道，支著個(gè)傘，還叫別人怎么走？”我小聲地嘟嚷著。眼前突然橫過(guò)來(lái)一把傘的`傘尖，我迅速側(cè)身。我白了白眼，擠上一輛公交車。我坐到了靠窗的位子上，心里依舊滿是不痛快。這時(shí)，一位身材碩大的大媽，站在了我的旁邊，我無(wú)奈，只得又向窗戶靠了靠。破舊的公交車晃晃悠悠地行駛著，像一頭累得快散架的老牛。全車的乘客也跟著它上上下下地顛著，顛著。頭，伸手去開(kāi)窗戶。一只手扣住把手，往后拉，窗戶無(wú)動(dòng)于衷，另一只手也一并用上，窗戶仍紋絲不動(dòng)。我急得冒汗，連腳都想用上了！“我來(lái)幫你吧，孩子！”身旁飄出一個(gè)溫柔的聲音。我怔住，回頭看見(jiàn)一張大臉沖我笑著。好了！大媽拍拍我的肩示意我。我對(duì)她一笑，又轉(zhuǎn)向窗戶，窗戶的邊框反射著刺眼的陽(yáng)光，我不禁皺眉。大媽的聲音又在耳邊響起：曬吧？我不明她的用意，糊涂中還是笑笑。只看她撐起傘，支在了窗戶邊，沖著我又是笑，像一朵綻放的蓮，我似乎要聞見(jiàn)了花香。再看看那傘，我一驚：多么熟悉呀！就是那把擋我路的傘。我低下頭，臉燙燙的，溫度快要高過(guò)了車外的太陽(yáng)。可是心，卻像剛剛沐浴過(guò)了一般，又涼爽又潔凈。
以后的每一天，一旦我感到悶熱干燥，我都會(huì)想起大媽的笑，美得像花兒一樣，心中會(huì)流過(guò)一眼清泉，伴著花香。聽(tīng)著水流過(guò)的聲音，我陶醉在善良帶給我的清涼之中。
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