實用的同桌的作文(集錦4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的新同桌是一個特別愛說話的同桌，上家課時他總是愛說些悄悄話，如果是關(guān)于上課必須討論的問題或者有什么不懂的我都可以告訴他，可是，他要說悄悄話我就不能理他了，你們猜猜他是誰?他就是我們班最搞笑的蘇志坤了，他說的.話總是很逗人。

　　從上學第一天起，我就發(fā)現(xiàn)他特別愛說話的這個毛病，所以我上課時盡量不跟他說話，可是，他有時又太搞笑了，我就慢慢地跟他講起話了。有一次，他的橡皮掉了，一直撿不到，他就會對著他橡皮說：“你這死橡皮快點過來�！辈粌H是這件事，還有其它逗人的事呢!我就不一一說了。

　　我的新同桌有趣吧!不過，我還是要改正上課跟他說話的習慣，也要讓他上課少說話，這樣我們才能好好學習!

同桌的作文 篇2

　　我有一個同桌，名叫劉卓琳，他留著一個爆炸頭，眼睛又大又圓，一對“順風耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

　　他的惡作劇無人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來到座位上，把書包放柜子里去，咦！怎么放不平穩(wěn)了呢？我把書包拿出來，看見柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。

　　還有一次，他在我柜子里放了一個紅包，我興奮地打開一看，上面寫著：“熊若迪�！蔽铱戳�，十分生氣，當時就打了他一頓。他真是欠打��！

　　這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的`水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們?nèi)ジ嬖V了老師，老師一查，結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲。”從此，他只在小區(qū)里搞惡作劇了。

　　我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的學生。

同桌的作文 篇3

　　我有一個野蠻的同桌，叫魏思齊，他的身材微胖，小小的眼睛下面有一個大大的鼻子，他還有一個能說會道的巧嘴，誰要惹她，保準“死路一條”，我那同桌，什么都好，就是野蠻，我來給你說說吧！有一次，我正高高興興地在寫字帖，她來到教室里，我以為她又要欺負我，我裝著怒氣沖沖的樣子，她以為我要打她，也火冒三丈地打我，打我個措手不及，“啊！救命！”我不由自主地大聲叫起來，她也大叫起來：“你給我站住。”我就不站住，“氣死你，嘔死你。”她發(fā)怒了，雙手叉腰，眼睛瞪得像燈泡，當場差點給我嚇的`“半死”。我趕緊跑回教室，我前腳才進去，她后腳就跟過來了，我靈機一動想了一個妙計。

　　我讓我最好的朋友XX，用“調(diào)虎離山”之計把她引開，誰知計劃被她破壞了，我又左思右想，又想出了個妙計，就是跑到男廁所，我剛跑出門，魏思齊就像發(fā)怒的獅子一樣沖了過來，她眼睛真尖，媽呀！還不是她一個人，她叫了：楊結(jié)茗，楊清揚，劉佩旅荷胡具真，都是我的敵人，還好，她們沒追上我，我趕緊找來我們小分隊的成員在男廁所討論怎么突擊，商量好突擊方案后，我們就行動了。沒想到，我們的部分隊員“無影無蹤”了。我們剛出去廁所門口，只聽“啊”的一聲響，我等人被埋伏好的女生給抓住了，我們這個隊被女生打的“七零八落”，我們遭到了一次慘敗。她們主要是抓我這個“通緝犯”，我被她們打個“半死”，我傷痕累累。我們的隊員也都被俘虜了。你說我的同學夠野蠻嗎？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。

　　她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了!

　　她很喜歡閱讀。下課時，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來;當讀到有趣的片段時，她會微微一笑;當看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認真查閱。

　　她很活潑，也樂于助人。同學有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認真思考，積極發(fā)言，每當遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。

　　她的身上還有很多優(yōu)點，值得我去學習，在今后的學習中，我將以她為榜樣，使自己有更大進步。

　　我的同桌又寬容，又大方。她從來不會小氣，自私。她也能忍受我的責罵。她就是梁耀丹。

　　有一次，我沒有帶橡皮。這已經(jīng)不是第一次，我也知道我得改。她面無表情地說：“哦，下次記得帶。這次我借給你吧!”我感到非常奇怪，因為別的`同學肯定會不耐煩地說：“你怎么又不帶?叫你帶齊學習用品，你非不帶!你到底怎么樣了呢?哈?”我最討厭這種讓人厭惡、質(zhì)問的語氣了。不過，她不但不這樣說，而且，她并沒有用那種大方、寬容的語氣來回答我的。她好像一個小大人哦!可是，我還是要問她為什么這樣，我要刨根問底，把這個事情搞得清清楚楚!于是我問：“你為什么不罵我呀?”她說：“因為我們是好朋友呀!”我高興地說：“你真的跟別人不一樣，你真的好好哦。我有你這樣一個好朋友真的很開心!”

　　梁耀丹聽了我的話，也高興極了。

　　我希望我們永遠都可以做好朋友，互相幫助，共同進步!

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