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同桌的作文【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
“哈哈哈……”教室里傳來同學(xué)們的笑聲,看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子比我高,皮膚有點(diǎn)黑,笑起來有一個(gè)小酒窩。他平時(shí)喜歡看書,看著他挺斯文的樣子,但他卻總想著捉弄同學(xué),是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
星期三早上的課間活動(dòng),我看見他拿出新買的圓規(guī)向同學(xué)們炫耀著,我看著他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣什么藥,感覺他會(huì)來捉弄我。我上廁所的時(shí)候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現(xiàn)了我在偷瞄他,裝出一副沒有惡意的'樣子,就坐在座位上呆呆的看著黑板。當(dāng)我回來,他連忙跑過來,熱情的說:“老楊,來來來,快點(diǎn)坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝!蔽乙苫蟛唤,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,并沒有察覺到有什么怪事,便放松對他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:喲,今天他是吃錯(cuò)藥了嗎?一改往日調(diào)皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過水,急忙對他說:“謝了,老周!薄鞍パ剑豢蜌,同學(xué)之間要互相關(guān)心啊!彼尤恍χ卮,還露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手?jǐn)Q開瓶蓋!鞍。 蔽宜查g尖叫起來,我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規(guī)弄了幾個(gè)小洞,我一捏,水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來,邊笑邊說:“上當(dāng)了吧,哈哈,可真笨。”我生氣的瞪了他一眼,坐在椅子上,不想理他。
過了好一會(huì)兒,他跑過來安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了。”我沒有理他,背過身去不看他。他又繼續(xù)對我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當(dāng)我向你道歉!蔽乙宦牭教蔷托膭(dòng)啦,一把拿過錢裝進(jìn)書包,氣鼓鼓的說:“好吧,這次我原諒你啦。”可當(dāng)我晚上回家,把錢拿出來一看,才發(fā)現(xiàn)這是一張他自制的假錢,我差點(diǎn)當(dāng)場氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來招惹我?我真是太慘了!
“哈哈哈……!毕抡n了,教室里又傳來同桌的笑聲,原來另一個(gè)同學(xué)又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!
同桌的作文 篇2
“田佳長得很漂亮!”
許多人都是這么說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔,薄薄有著優(yōu)美弧線的嘴唇,高挺的鼻子,巴掌大的臉蛋,帶著迷人的小酒窩,笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點(diǎn)蒼白,也許是她不喜歡曬太陽的緣故吧。她的故事很美麗,很神秘,讓我沉醉期間。
剛開始接觸她的時(shí)候,總覺得她身上帶有一點(diǎn)悲傷。她的笑容很美,可她卻很少笑。我被分到和她同位,我們卻沒有什么共同語言。在后來她寫的一篇作文中,我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字:“院子里很孤寂,花兒不再屬于美麗,它們的生命正在凋謝。微風(fēng)拂過我的臉龐,像奶奶那雙溫柔而粗糙的手,為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認(rèn)為她寫得太過灰暗,并沒有給她高分,我卻喜歡得不得了。
聽她說那寫得是她家的小庭院,我便吵著要去她家看看,她最終拗不過我,只好無奈地答應(yīng)我。她家的院子里種了很多花,卻不顯得生機(jī)勃勃,正如作文里說的“凋零”,她凝望著花兒,緩緩說起了她的回憶:“奶奶是很喜歡花的,她在院子了種了許多,每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳,在奶奶的照顧下健康地成長……花朵盛開的時(shí)候,總會(huì)引來幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子,陪我度過一整個(gè)童年。奶奶很疼我,她總是把好吃的留給我,怕我跌倒,她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到,她也會(huì)老去。在她去世那天,我還在上學(xué),連她的最后一面都沒見上!彼O抡f話,長久的'沉默卻讓我感到壓抑。我轉(zhuǎn)過身看著她,她的眼眶紅了一圈。我只說了句:“你笑起來很好看,你的奶奶在天上也想看到你的笑容。”
可能是我的話鼓勵(lì)了她,她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉(zhuǎn)頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好,那些華麗憂傷的句子,總是能震撼人心。她的作文,在我的鼓動(dòng)下拿去參賽,竟獲得了二等獎(jiǎng)。
田佳是我的同桌,也是我的益友。我咬著鉛筆頭,腦海里勾勒出她嘴角上翹時(shí)好看的模樣。轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)她正在對我微笑。
同桌的作文 篇3
我的同桌,個(gè)子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的眼睛可有神了。如果生氣,盯著別人,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來一樣,開心的.時(shí)候,眼睛像兩條美麗的彩虹,每次老師講一些重要、好玩的事,他的眼睛像兩顆熟透了的葡萄,比誰都瞪的大,可是老師講課本知識(shí)的時(shí)候,他一句也不聽,真想讓他學(xué)習(xí)好一點(diǎn),這就是我的同桌“湯圓”。
他的性子很慢,每次寫作業(yè)他都是最后一個(gè)完成。有一次,語文老師要寫一篇很難的作文,講完后,同學(xué)們拿起筆飛快的寫了起來,1分鐘、2分鐘……30分鐘,離下課還有10分鐘,老師走到“湯圓”的座位上,突然,老師“呀”的大叫了起來,原來“湯圓”只寫了一個(gè)字,老師火冒三丈,氣沖沖的說“這篇作文怎么辦”。他嚇糊涂了,迷迷糊糊的說:“后天給”!懊魈煺么河伟,不知道他來不來”我默默嘀咕道。全班盼望已久的春游終于來了,可“湯圓”卻請假了,他花了一天才寫好作文,連100字都沒有,老師看了對他說“重寫,200字以上,如是如果沒有,寫4篇”!皽珗A”只好眼巴巴的看著作文被扔了。
唉,這就是我的同桌“湯圓”。
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