社會(huì)活動(dòng)的作文匯編(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的社會(huì)活動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇1
我體會(huì)到“勞動(dòng)是苦中帶甜的”這句話時(shí)，是因?yàn)槲仪猩眢w驗(yàn)了勞動(dòng)，才領(lǐng)略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會(huì)前有一個(gè)招志愿者的牌子，我就去詢問。負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告，我很高興的答應(yīng)了，心想。這不是很容易嗎？拿手一撕就會(huì)掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實(shí)和想象往往是有差距的，而且它們的之間的差距還很大。
一進(jìn)小區(qū)的樓梯口，我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面，看起來好像真的很難弄，我拿著鏟子刮了半天，也沒有很大的效果。本來我就想放棄，再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸，因?yàn)橐恢倍紱]有什么事情能難倒我�？嗨稼は肓艘粫�(huì)兒，我突然就記起，有一天在下雨走在路上時(shí)，我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會(huì)掉。所以我先用水桶裝點(diǎn)水，再把它們?nèi)龅綁γ嫔�。等了一小�?huì)兒，再用手去撕，果然它們很容易就會(huì)掉下來�？吹轿易约合氤鰜淼姆椒�，取得了一些成果，當(dāng)時(shí)我的心里就感到很興奮，于是更加有了自信。
又經(jīng)過一番勞動(dòng)之后，被我清除過的地方看起來就很干凈，比以前整潔多了。 然后我就想到，原來經(jīng)過自己的努力動(dòng)手解決問題，可以讓我這么開心，而且很富有成就感。那今后我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此。解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，也應(yīng)該感到非常的開心。等我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，不管會(huì)還是不會(huì)，都應(yīng)該鼓起勇氣面對(duì)它，并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的'關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的故事，雖然我的工作很簡(jiǎn)單，但真正的想要做好它，卻也挺難的。而且我從這件事中學(xué)會(huì)了要努力去做好我們所面臨的每一件事。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇2
太好了！同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開始了！這次有許多同學(xué)喜愛的團(tuán)體游戲，但成功也得依靠同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作，如：“共同進(jìn)退”、“無敵風(fēng)火輪”、“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習(xí)獨(dú)立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，扛著木板，弓步爬立，肩后還要留一小段，這樣就成了穩(wěn)固的“友誼橋板”，幾對(duì)這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級(jí)比的是哪個(gè)班在一定的'時(shí)間內(nèi)通過“友誼橋”的人數(shù)多，這考驗(yàn)了橋板的穩(wěn)定性與過橋同學(xué)的技巧。我們五（3）班的同學(xué)一開始只顧速度，在橋板上快速跑過，這讓扛橋板的同學(xué)很吃力，后來教官給了我們教導(dǎo)：“要手腳并用”。過橋的同學(xué)知道要領(lǐng)，手腳并用穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)，并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力，這樣過橋和扛橋板的同學(xué)互相配合，我們班同學(xué)過橋的速度一下子就超過了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)集體中，每一分子都要相互幫襯、配合，這樣才能讓一個(gè)集體越來越強(qiáng)。
“野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺(tái)，每個(gè)灶臺(tái)有鹽、色拉油、醬油，以及各種食材：包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規(guī)做法將食材做成三道菜：西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工：我和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)切菜，將西紅杮、黃瓜、火腿切好，然后打蛋，另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，放調(diào)料并出鍋，還有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練，但想到切的是給我們自己吃的，就變得十分專注，黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細(xì)心的將切好的菜放入鍋中，并很認(rèn)真地翻炒，那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著自己做的美食，我感悟到：自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來比蜜還甜。
下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神的活動(dòng)，游戲規(guī)則是踩著五人一組的大腳板，所有人必須同時(shí)抬腳，若不團(tuán)結(jié)，寸步難行，顧名思義，共同進(jìn)退�？捎捎谖覀兡猩�(duì)的不團(tuán)結(jié)，同學(xué)們互相埋怨，爭(zhēng)搶位置，不少同學(xué)泣不成聲，不知不學(xué)中女生隊(duì)已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到：出現(xiàn)問題時(shí)我們首先要從自己身上找問題，否則,一個(gè)充滿個(gè)人英雄主義的隊(duì)伍注定失敗。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天，但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義，令人難忘。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇3
天剛朦朦亮，我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校，去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌，興高采烈地來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁础Ｃ總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久，同學(xué)們都到齊了，我們坐上大巴車，踏上了兩天一夜的旅行。
一路上，我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地，我們進(jìn)行了開幕式，開幕式后，我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了，而在套被罩時(shí)，我遇到了困難，我把被子全塞進(jìn)被罩里，頓時(shí)，所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里，當(dāng)我又把被子倒過來，想把他弄平時(shí)，被子又像一個(gè)不聽話的氣球一樣，從被罩里掉了出來，這時(shí)候，我生氣極了，把被子搓成團(tuán)仍在一邊，當(dāng)我又看到同宿舍的'多數(shù)人都套好了，更加著急了，牙齒緊緊地咬著，雙手不停地來回搓著……旁邊的同學(xué)看到了，趕忙過了幫我拉著，我把被子的四個(gè)角對(duì)齊被罩的四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué)，還有兩人沒套好，我們又飛快地幫起了別人。
接下來，我們玩了“合力搭建”的游戲，游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋，把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開始我們自己干自己的，不管別人，杯子總是不聽話地掉，后來我們知道了要團(tuán)結(jié)一心，最終我們成功了。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織去校外開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地是順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號(hào)車，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車，大家都覺得好遠(yuǎn)，終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
我們玩了好多項(xiàng)目，但是我最喜歡的只有三個(gè)。第一個(gè)是鬼屋，第二個(gè)是水上三輪車，第三個(gè)是激情跳躍。
我先來說一下鬼屋吧。我們走進(jìn)去之后先看到一段影片，之后就進(jìn)入了恐怖的世界，從四面八方傳來恐怖的聲音，好多同學(xué)一起尖叫，我也跟著尖叫起來。還有一個(gè)東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來只是一個(gè)機(jī)械蜘蛛落在我的'肩上。
水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開，我們兩個(gè)配合得還不錯(cuò)。不過也發(fā)生了一個(gè)小插曲。最后回來時(shí)，一個(gè)要向在，一個(gè)向右，一個(gè)向后，一個(gè)向前，我們兩個(gè)就爭(zhēng)吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了！
激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻�(gè)人一排，系好安全帶就開始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈?zāi)垦＃挥形也粫?huì)，過了一會(huì)就停止了，真希望多玩一會(huì)兒。
時(shí)間過得好快，一下子就到要回去的時(shí)間了。我們到最開始的地方集合，但老師讓我們大家來秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個(gè)手掌，一個(gè)旋轉(zhuǎn)尺子。
我真的好想每天都去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇5
人們都說我們是祖國(guó)的花朵，可是我們一直生存在溫室里面，顯得弱不驚風(fēng)。但是我們終究要走上社會(huì)，成為世界不可磨滅的中的一員，所以參加社會(huì)實(shí)踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)經(jīng)歷磨練，變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個(gè)職務(wù)，他們都是無私奉獻(xiàn)的代表，我向往著成為一名志愿者，但是因?yàn)槟昙o(jì)不夠我一直沒有辦法成為一名注冊(cè)的志愿者，但是這個(gè)并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實(shí)不能給我名義，但是我卻認(rèn)為只要我們?nèi)フJ(rèn)真奉獻(xiàn)，就是一名合格的志愿者。所以在去年的國(guó)慶節(jié)我便報(bào)名參加了博物館的志愿活動(dòng)，我首先向博物館聲請(qǐng)了我們想法，并且表明我參加志愿活動(dòng)的初心，所以我成功的被他們錄用了。
國(guó)慶剛剛開始的第一天，我便開始了為期三天的志愿者活動(dòng)，我是博物館的場(chǎng)館巡視員。十月一號(hào)的當(dāng)天我起了一個(gè)大早，習(xí)俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館，我剛上了車就感受到了國(guó)慶人們的熱情，外面到處都是人山人海，我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館，穿上博物館的志愿服裝，我是一樓的場(chǎng)館巡視員，我任務(wù)是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場(chǎng)館里面到處都是前來參觀的人，有小朋友，也有情侶，也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天，我每天準(zhǔn)時(shí)的`去，準(zhǔn)時(shí)的結(jié)束。我們看著那些成列的古物，我的職責(zé)是在保護(hù)他們，讓更多的人看到他們。
三天的工作，盡管是很累，但是我卻有所收獲，我既保護(hù)了那些文物，也鍛煉我的意志力，這一切都是值得的。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇6
星期四早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)四個(gè)班要去洪江游覽，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一出校門，我們排著整齊的隊(duì)伍來到車子停留的地方--學(xué)校門口交叉處。我們班來到車子上，我的心情既激動(dòng)又喜悅。我們班一路上歡聲笑語(yǔ)，有說有笑，有的講笑話，有的唱歌，有的猜謎語(yǔ)，有的說歇后語(yǔ)等等。大家唱了許多首歌，有隊(duì)歌，有街舞少年，有青春修煉手冊(cè)。而我呢，給大家出了一個(gè)歇后語(yǔ)--豬八戒背媳婦，他們都沒有答出來，在這里，我就揭開謎底吧，其實(shí)有很多種答案--費(fèi)力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費(fèi)力沒討到等等很多種答案。又過了那么幾十分鐘，期盼已久的洪江終于到了，雖然在路上很多人暈車，一下車，大家的心情都舒暢了起來。
我們來到洪江古商城的入口，一邊聽講解員阿姨說，一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來到福全堂，那里面建筑保存完好，聽講解員阿姨講，這里的高墻叫恒墻。我們又來到忠義鏢局，那里的演員給我們演繹了一場(chǎng)以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨，費(fèi)用以九百兩成交。離開鏢局，我們又來到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華，在古代來說吧，簡(jiǎn)直就是人間仙境。離開了豪華的商宅，我們又排著隊(duì)來到了邵興班，也就是以前我們所說的`青樓。在青樓里，有很多五顏六色的絲綢，非常靚麗。青樓里的老板娘還贈(zèng)送了我們一人一個(gè)香包。參觀完洪江古商城，我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車，我看見好大幾個(gè)半圓球，那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個(gè)大圓球之后，最令我驚奇的是，有一個(gè)天然帳篷，簡(jiǎn)直就像人間的仙境。
參觀了兩個(gè)景點(diǎn)之后，老師讓我們上車，準(zhǔn)備回學(xué)校，在車回學(xué)校的路上，我想了挺多；如果時(shí)間能停，我愿意停在這兒。我愛這一次快樂的洪江一游。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇7
最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門，讓人看得眼花繚亂，聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)？難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓，以備之后用。沒錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了，我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語(yǔ)連珠的'說：日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小，只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫圓，再分段，后擦多，再寫字�！蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作，靜靜地看著它，心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快，在這里每天上四節(jié)課，上午、中午各兩節(jié)；每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng)，更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》，臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。
我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
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