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(精)社會活動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的社會活動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
社會活動的作文 篇1
今天,我們?nèi)昙墡讉班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。
上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。
第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。
第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進(jìn)行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的.作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。
最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識。
不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。
啊!多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。
社會活動的作文 篇2
第五周星期三,我們五年級去了永東家莊參加社會實踐活動。那一天,我學(xué)會了很多,這是一個非常有意義的社會實踐活動。
我們坐了一個我小時的車,終于到達(dá)了永東家莊。一路上,導(dǎo)游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西,唯有一個“神秘果園”是我最好奇的。導(dǎo)游說“神秘果園”里的水果都有是我們很少見的?上В呀(jīng)被子摘完了。我們只有下次機會才能去摘了,太可惜別啊!
我們走進(jìn)永樂農(nóng)莊發(fā)現(xiàn)里面范圍很大。有幾位教練負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們五年級的。帶領(lǐng)我們(3)班,(4)班的教練,一肥一瘦,真是奇葩。教練帶我們走了一段路,來到了操場。我們就在操場里聽取一天的活動安排。最有趣的就是教練說緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說一聲“耶”!太好玩了。接著教練每班給一面旗,上面要寫上班級,隊名,口號,畫班徽。我們在旗上寫著五(3)班,飛鷹隊,中號是“團結(jié)一心,五(3)必勝”!班徽就是一個五角星加一條擺了字形的彩帶,這個標(biāo)志代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)團結(jié)一心。當(dāng)全班同學(xué)喊口號時,我頓覺得我們班是最棒的!
第一個項目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團結(jié)互助的項目。我是負(fù)責(zé)撈水,其余幾排同學(xué)是負(fù)責(zé)挖坑,種菜。首先,我要撈一桶水,可沒想到我竟然手不夠長,害得我要跪下來才撈得著,還把我的褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學(xué)那里,看著同學(xué)種菜種成那樣我情不自禁地伸手過去想嘗試一下種菜的滋味,沒想到這樣更糟。我的手沾上了泥,不知什么時候,我的衣服也被泥土弄臟了。而且,好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了,有幾片葉子被我弄斷了垂了下來,F(xiàn)在我才知道原來種菜是那么的艱難,而且又臟兮兮的,不是誰都能接受臟的。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來之不易,以后我一定要珍惜綠色食品,絕對不能浪費一條青菜。
當(dāng)我們種完菜,野炊的時間也到了。我們分了小組,每一個小組會有一個灶臺,有一個籃子,里面裝著我們要用的食材。有青瓜,辣椒,雞肉,雞蛋,火腿腸,青菜,魚皮角等,還有李家友同學(xué)自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟,把雞肉和魚皮角混為一碟,最后青菜和雞中翅就各一碟,這樣加起來就有五碟菜了。在烹飪過程中,我這個在家里從來都不進(jìn)廚房的女孩在野炊中使出渾身解數(shù),看著一碟碟菜新鮮出鍋,我為自己的勞動成果感到無比自豪。賣相是挺好的,可吃上去就是清淡了一點,可想起我們在炒菜時被白煙熏得眼淚直奔出眼眶,我就會覺得美味極了。這次野炊是我第一次下廚,是我第一次炒的菜,不禁露出了會心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們在家里用煤氣、用抽油煙機煮飯,是完全不受油煙影響的,可在野外的.農(nóng)村里,卻是那么的辛苦被煙熏著。灶臺太矮,我抄了一會兒,腰部感覺要有點僵硬,所以我現(xiàn)在才知道媽媽做飯時是那么的幸苦。
我們野炊完后就進(jìn)行體能訓(xùn)練。教練要求我們走過那些用繩子織的網(wǎng),然后走那些用繩吊著的木頭。我輕而易舉的通過了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高,我一跳起來可以看到出口。第一次玩的時候,我經(jīng)常撞頭,總是迷路。我會在迷宮里玩抓死人或者嚇人,太刺激了。第一次我嘗試過放棄,但憑著自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對困難時不要放棄,要堅持到底。如果在一條路上走不通,可以嘗試走另一條路,我相信總有會有一條路通往路口的。
體能訓(xùn)練結(jié)束后,我們就到了最后一個游戲,這也是我等了很久、最喜歡的一個游戲——野戰(zhàn)。我第一次玩野戰(zhàn),其他班的同學(xué)把衣服和槍給我,我一接,哇!好重啊!我把衣服穿上,把槍拿上,衣服的燈一閃一閃的,真過癮。教練把我們帶了進(jìn)去,一看,原來里面這么大,有沙包、石頭、圍墻,太壯觀了。教練把我們分成了兩隊,然后,教練拿起遙控器,手指一按,游戲開始了。由于我們穿的都是迷彩服,所以我們根本就分不清隊友和敵人,反正見人就打,場面一片混亂。每中一次槍,身上穿的東西就會震動,只要震動一會兒就會死,但是,很快就會復(fù)活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正,到頭來就是不會死。所以這個游戲很好玩,而且我最喜歡玩無敵版了。雖然這個游戲有無數(shù)次復(fù)活的機會,但要是正式玩的時候,就只有一次的復(fù)活機會,我們就不能像野戰(zhàn)那樣玩了。生命也只有一次,我們一定要珍惜生命。
不知不覺,要上車回學(xué)校了,真有點舍不得。這次實踐雖然辛苦,但我們在每一次活動中都會不斷地有收獲,而且,在一整天里,最重要的就是團結(jié),這次社會實踐活動的意義也在于“團結(jié)”,這是我們學(xué)到的最重要的一點。
上車后,車開動了,教練們望著旅行車遠(yuǎn)去,揮動著手臂,表示說聲:“再見!贝藭r此刻,我也想說聲:“再見了!
社會活動的作文 篇3
。吩拢玻慈丈衔,社區(qū)特意請了山東省面人協(xié)會的會長曲老師教我們做各種各樣的面人。他的'手法熟練,用幾件小工具和五彩繽紛的面泥,再通過點、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學(xué)問可大了,我們要先在手上涂上油,這樣可以防止手被黏住。經(jīng)過老師兩個小時的指導(dǎo),我做了一個又大又紅的蘿卜和一支盛開的玫瑰花,贏得了老師的稱贊。
社會活動的作文 篇4
7月30日,我和外公一起去參加日月星城社區(qū)的暑期活動。到了那里,我看見有許多機器放在那里,有割木板器、磨平機,教我們的老師是女的,還有個負(fù)責(zé)割木板的叔叔。
開始動工了,我們按老師教的`步驟來做,我喜歡火箭,首先在木板上畫好火箭的樣子,然后用割木板機器把多余的木板割掉,火箭的樣子出來了,最后把火箭上不平的地方用磨平機把它磨平,這樣我自己動手做的火箭終于完工了,我高興極了。真希望下次還會有這樣的活動。
社會活動的作文 篇5
“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,準(zhǔn)備好出行必備品,懷著期待的心情,臉上洋溢著甜甜的笑,下樓吃早餐。
聽老師說一會兒要爬山,所以要吃多點才有力氣爬呢!
今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒有下雨?赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂iT玩所以也和我們一樣有好心情吧!
我們排著整齊的隊伍,陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山!巴坂浮,幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則:初中一共三個班,以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時間的先后來計班級名次。
開始爬山啦!我對自己十分沒有信心,害怕自己會拖班級后腿,一想到有一千九百九級階梯,而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的'念頭?墒怯忠幌,我不能拖班級后腿。我要堅持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來,看到同學(xué)們和老師那么開心,我真慶幸自己堅持了下來,而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!
爬山讓我明白了,班級團結(jié)很重要,身為班級的一員,我們每個同學(xué)都應(yīng)該為班級爭光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無難事,只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去鉆研,去探索。
最后一站——白蓮洞,經(jīng)過上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著我們來到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開了,在這次課外實踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動!
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