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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
近期，我們學(xué)校開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比活動(dòng)，我的同學(xué)郎俊宇。我們班的優(yōu)秀同學(xué)很多，老師讓我們民主選舉。至于體育獎(jiǎng)?wù)拢液敛华q豫地推薦我們班的郎俊宇同學(xué)。
他很多方面都很優(yōu)秀，但體育方面尤其突出，乒乓球打得好，跑步如飛箭，跳遠(yuǎn)如大鵬展翅……從一年級(jí)到四年級(jí)，每次校運(yùn)會(huì)上都少不了他矯健的身影。去年的'校運(yùn)會(huì)上，他一人就參加兩項(xiàng)比賽。在參加了跳遠(yuǎn)比賽后，中途一點(diǎn)也沒(méi)休息就趕到了跑步比賽場(chǎng)地，并最終取得了第二名的好成績(jī)，只比第一名差了0.9秒。為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們班有的同學(xué)不服氣，在體育課上想和他跑出個(gè)高低，每次都名落孫山，所以我們稱他為“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什么哪個(gè)是死球，哪個(gè)是活球，我聽(tīng)得云里霧里的，他說(shuō)起來(lái)頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍，因?yàn)樗挚梢员M情發(fā)揮他的球技了。
他是我們班的副班長(zhǎng)，非常要求上進(jìn)，不光自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一位德智體全面發(fā)展的好同學(xué)。我建議把“體育獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)給他，他是當(dāng)之無(wú)愧的。
同學(xué)的作文 篇2
他叫張昊然，今年十歲，是一個(gè)勇敢英俊的小男孩。他有著一張白凈的臉，在濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛，在高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他是我們班的體育委員，所以他的身體很好，跑起來(lái)速度可快呢！他還特別的能干，教室里的衛(wèi)生不干凈了，他就會(huì)趕緊過(guò)去把那里打掃干凈，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
他不但是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友。我生病的時(shí)候，他和爸爸來(lái)醫(yī)院看我，在我難受的時(shí)候給我講班級(jí)里的事情還給我講笑話，給我?guī)?lái)了開(kāi)心快樂(lè)。最讓我感動(dòng)的.是由于我沒(méi)能去上課，在教室里的書(shū)本和卷子也沒(méi)拿回家，他怕我的功課落下就把我的東西都拿回了家里然后讓媽媽給我送了過(guò)來(lái)。
我要向張昊然同學(xué)學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇3
學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。
那天，我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完�！彼f(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了�？磥�(lái)，沒(méi)人能管住他了。
上課了，他的`嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
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